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1、2021年9月14日上午內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市事業(yè)單位 面試題(第一組)題目第1題:現(xiàn)在有很多“老年漂”,他們?nèi)说酵砟?、離開故土,來大城市與子女長期同住。對此你怎么看?第2題:領(lǐng)導(dǎo)讓你和同事小李一起負(fù)責(zé)一項工作,小李做事總是不認(rèn)真,犯一些很簡單的錯誤,你怎 么辦?第1題解析與參考答案:審題重點本道題屬于社會現(xiàn)象題??忌枰Y(jié)合題干的定義,綜合分析“老年漂”群體,具體可以按照 “提觀點、重分析、抓落實”的作答思路構(gòu)建答題框架,豐富補(bǔ)充內(nèi)容即可。下面結(jié)合題干進(jìn) 行具體分析。審題點:“現(xiàn)在有很多'老年漂',他們?nèi)说酵砟?、離開故土,來大城市與子女長期同住”所謂“老年漂”,顧名思義,就是老了

2、還在漂泊,泛指那些人到晚年,卻離開故土到大城市與 子女長期同住、生活的老人。這是時代與社會發(fā)展的必然,考生可以在開頭明確自己的態(tài)度 和觀點,即需要理性全面看待。接下來,可以分析這一現(xiàn)象的意義,往小了說有利于一家三 代團(tuán)聚在起,彌合傳統(tǒng)親情,往大了說當(dāng)年輕人家庭后勤有保障,才能夠有精力有動力為 城市做貢獻(xiàn);當(dāng)然,老年人到城市長期生活,不可避免會產(chǎn)生一些問題,比如老人在城市里 社交圈子窄,孤獨感強(qiáng)烈,以及異地辦理醫(yī)保和社保等方面有諸多不便利。因此,要解決問 題,讓老年人有歸屬感,可以進(jìn)行多措并舉,對于子女來說應(yīng)當(dāng)多交流多帶領(lǐng)父母熟悉城市, 對于社區(qū)來說要開展關(guān)懷老人、幫助老人的活動,對于政府來說,

3、應(yīng)當(dāng)完善“老年漂”待遇制 度和減輕其隨遷生活成本。因此,本道題的答題思路是:首先,提出觀點,理性全面看待“老年漂”;其次,闡述“老年漂” 出現(xiàn)的積極意義;再次,關(guān)注“老年漂”來到城市后面臨的困境;最后,從子女、社區(qū)與政府 等角度抓落實。思維導(dǎo)圖提出觀點零要理性全面看待彌合傳統(tǒng)親情為城市做貢獻(xiàn)心理孤單問題生活不便問題能夠縮小地域隔閡 三代共享天倫之京 子女家庭后勤保障 青年努力建設(shè)城蒂沒時間和父母交流 寵人社交圈子太著 提取養(yǎng)寵金不方際 異地醫(yī)療報諂麻煩多管齊下抽時間和父母交流, 頑介紹朋友帶領(lǐng)忐里身定制需求活動學(xué)習(xí)小組提扁布 給予走入市民身份 政府完善制度r社區(qū)開展服務(wù)鱷省通辦降低成本參考答案

4、各位考官,我認(rèn)為“老年漂”是時代與社會發(fā)展的必然,需要我們理性全面看待。首先,“老年漂”出現(xiàn)帶來一定積極意義。一方面,有利于彌合傳統(tǒng)親情,相比“留守兒童”、“空 巢老人”的現(xiàn)象,老人主動到到城市里和子女居住在一起,能夠縮小地域隔閡,讓一家三代 團(tuán)聚在一起,以解相思之苦,以享天倫之樂。另一方面,有利于為城市做頁獻(xiàn),老人來到子 女身邊,既能夠照顧子女在外生活,也能幫子女帶孩子,可以說是為子女減輕了生活負(fù)擔(dān), 而當(dāng)家庭后勤有保障了,年輕人才能更加努力工作,為城市建設(shè)添磚加瓦。其次,我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注“老年漂”來到城市后面臨的困境。一是產(chǎn)生心理孤單問題,很多漂族 老人都是圍著子女轉(zhuǎn),但是年輕人工作忙,沒時

5、間和父母交流,老人在城市里社交圈子窄, 沒有其他交流談心的同齡人,經(jīng)常是孤零零在家里等著了女回家。二是產(chǎn)生生活不便問題, 許多“老年漂”的社保、醫(yī)保關(guān)系都在老家,導(dǎo)致提取養(yǎng)老金很不方便,異地醫(yī)療費用的報銷 等也很麻煩,有些“漂族老人”害怕生病甚至出現(xiàn)小病硬扛的情況。隨著城市化的深入,“老年漂”群體勢必會不斷壯大。那么如何接納他們,善待他們,服務(wù)好 他們,讓異鄉(xiāng)成為故鄉(xiāng),就成了子女、社區(qū)與政府共同需要面對的問題。第一,關(guān)注父母需求。子女要學(xué)會把父母當(dāng)成“父母”而非“保姆”,平時應(yīng)該多抽時間和父母 交流,滿足他們親情養(yǎng)老的需求。同時,在工作之余,可以帶著父母了解新社區(qū),介紹朋友 和其他可聯(lián)絡(luò)的社會

6、關(guān)系,并且?guī)Ц改甘煜こ鞘械纳瞽h(huán)境,參與城市生活。第二,社區(qū)開展服務(wù)?!袄夏昶彼谏鐓^(qū)可以為隨遷老人量身定制符合他們需求的活動,比 如每年為隨遷老人舉辦一次集體生日會,增強(qiáng)老人對社區(qū)的歸屬感,也需要組建語言學(xué)習(xí)小 組,幫助老人更好地學(xué)習(xí)普通話和上網(wǎng)技巧,適應(yīng)城市環(huán)境。第三,政府完善制度。政府應(yīng)當(dāng)給予漂泊老人市民身份,在權(quán)益與自由層面享有戶籍人口同 城待遇。同時,也要進(jìn)步打通公共服務(wù)區(qū)域壁壘,實現(xiàn)社保、醫(yī)保服務(wù)等更全面的“跨省 通辦”,降低“老年漂”隨遷生活成本,提升政務(wù)服務(wù)便捷化水平。第2題解析與參考答案:審題重點審題點1: “你和同事小李一起負(fù)責(zé)一項工作”這句話表明了我們的最終目的,就是要

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。所以,我們可以以此入題,說 明自己要和小李一起完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,所以要和小李去溝通,共同努力彌補(bǔ)錯誤。審題點2: “小李做事總是不認(rèn)真,犯一些很簡單的錯誤”這是題目中的主要矛盾,就是小李做事不認(rèn)真、犯錯誤,既然有錯誤,就要分析一下造成錯 誤的原因可能是什么,結(jié)合工作分析,一方面,小李自身的不認(rèn)真,也就是態(tài)度問題,可以 分析出他認(rèn)為工作不重要,或者在理解、分工都出現(xiàn)了問題;另外,小李經(jīng)常犯簡單錯誤, 也可以想到小李工作很粗心,根據(jù)不同的原因給出不同的解決方式。此題的思路是:積極溝通-合理假設(shè)(工作不重要、理解偏差、分工不合理、馬虎)針對假 設(shè)解決問題-懲前豚后。思維導(dǎo)圖

8、詢*幫助財*珪工作不重要理解出偏差分工不合理同事做事不認(rèn)真犯錯馬虎又粗心家庭的問題積極來反思合理去分工說明重要關(guān)乎發(fā)展 打起精神.重視豪 詢問小李.詳細(xì)麗' 圖文并茂.傳授茹 重新梳理.時間福 結(jié)合待長,發(fā)光赫 指出錯誤.告知疝 關(guān)乎績效,自我益 母親住院.分身五系 協(xié)調(diào)時間-前去成總堵經(jīng)驗.加強(qiáng)交流 注意方式.提升新 了弊特長.分解在寡 做好計劃,高效完成參考答案面對小李這樣的狀況,我會端正自己的態(tài)度,和小李一起努力彌補(bǔ)所犯的錯誤,完成領(lǐng)導(dǎo)交 給的任務(wù)。首先,主動和小李溝通,找到合適的時間了解現(xiàn)具體問題的原因,詢問小李工作上是否遇到 了難題,抑或是家里最近出了什么事,詢問是否需要我?guī)?/p>

9、助協(xié)調(diào)工作和他私人的時間,并且 和小李說明此項工作的重要性,希望他能打起精神,認(rèn)真工作,我也會盡力幫助小李度過難 關(guān)、完成工作。其次,通過詢問了解情況,并幫助其解決。如果小李覺得這個工作不重要,不需要他花太多 的精力,那么我會向他說明下此次工作的重要性,不僅關(guān)系到自己的利益也關(guān)系到整個單 位的利益,希望小李也能夠重視起來,全身心投入工作;如果是因為我和小李在溝通上存在 一些問題導(dǎo)致他對工作的理解出現(xiàn)了偏差,我會詢問他的想法,并且詳細(xì)解釋工作內(nèi)容和操 作方法,把我做類似工作的經(jīng)驗通過文字材料的方式展示給他,或者通過圖表的方式讓其清 楚了解;如果是因為我們的工作分工不太合理導(dǎo)致出現(xiàn)問題,我會和小李一起將此項工作再 次梳理,做好工作的時間節(jié)點,并且結(jié)合小李的專業(yè)、特長、興趣等再次進(jìn)行分工,如小李 擅長計算機(jī)方面的內(nèi)容,就請小李做大數(shù)據(jù)匯總等工作,讓小李在自己專長領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱; 如果是因為小李工作確實經(jīng)常馬虎粗心導(dǎo)致總是犯錯誤,我會把就小李犯過的錯誤明確指出, 同時告知小李細(xì)心工作、精益求精的重要性和如果馬虎會犯下大錯,希望引起小李的高度重 視,并且此項工作和單位的年終績效掛鉤,也請他能夠多次核查自己的工作,避免出錯;如 果是家庭私事,小李分身乏術(shù)導(dǎo)致出現(xiàn)問題,類似小李母親生病住院等情況,我會寬慰小李 讓他放放心,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)這么發(fā)達(dá),他的母親不會有事,并且?guī)推鋮f(xié)調(diào)工作

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