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文檔簡(jiǎn)介
1、人教九年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)總結(jié),中考必備知識(shí)點(diǎn)一 . 介 詞 by 的 用 法1 .意為“在旁”,“靠近”。Some are singing and dancing under a big tree. Someare drawing by the lake.有的在大樹(shù)下唱歌跳舞。有的在湖邊畫(huà)畫(huà)兒。2 .意為“不遲于”,“到時(shí)為止”。Your son will be all right by supper time.你的兒子在晚飯前會(huì)好的。How many English songs had you learned by the end oflast term?到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲
2、?3 . 表 示 方 法 、 手 段 , 可 譯 作 “ 靠 ” 、 “ 用 ” 、 “ 憑 借 ” 、 “通 過(guò) ”、 “乘 坐 ”等 。The monkey was hanging from the tree by his tail andlaughing.猴子用尾巴吊在樹(shù)上哈哈大笑。The boy s father was so thankful that he taughtEdison how to send messages by railway telegraph.孩 子 的 父 親 是 那 么 的 感 激 ,于 是 他 教 愛(ài) 迪 生 怎 樣 通 過(guò) 鐵 路 電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。4.
3、 表 示 “ 逐 個(gè)逐批 ”的 意思One by one they went past the table in the dark. 他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過(guò)這張桌子。5. 表 示 “ 根 據(jù) ” , “ 按 照 ” 的 意 思 。What time is it by your watch?你的表幾點(diǎn)了?6. 和 take , hold 等 動(dòng) 詞 連 用 , 說(shuō) 明 接 觸 身 體 的 某 一 部 分 。I took him by the hand.我拉住了他的手。7. 用 于 被 動(dòng) 句 中 , 表 示 行 為 主 體 , 常 譯 作 “ 被 ” 、 “ 由 ” 等。English is
4、 spoken by many people.英語(yǔ)被許多人說(shuō)。(即“許多人講英語(yǔ)。 ”)二 .動(dòng)名詞(doing)動(dòng) 名詞相當(dāng)于名詞 ,在 句 子 中 可 以 做 主 語(yǔ) 、賓 語(yǔ) 、表 語(yǔ) 、定語(yǔ)等。1. 作主語(yǔ)Fighting broke out between the South and the North. 南方與北方開(kāi)戰(zhàn)了。2. 作 賓 語(yǔ)Would you mind turning down your radio a little,please?請(qǐng)問(wèn)你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎?3. 作 表 語(yǔ)Babysister s job is washing,cooking and taki
5、ng care of the children.保 姆 的 工 作 是 洗 衣 服 ,作 飯 和 照 看 孩 子 。4. 做 定 語(yǔ)a washing machine 一 臺(tái) 洗 衣 機(jī)三 .used to 的 用 法used to意為過(guò)去常 常 做 某 事 。used to的用法:1. 肯 定 句 : used 這 個(gè) 詞 沒(méi) 有 人 稱(chēng) 的 變 化 , to 后 面 接 動(dòng) 詞 原形。否定句是didn ' t use to .When I was a child, I didn t use to like apples.當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我不喜歡蘋(píng)果。疑問(wèn)形式是Did you us
6、e to ?Where did you use to live before you came here?當(dāng)你來(lái)這兒之前你住哪兒?2. 含 有 used to 的 句 子 的 反 意 疑 問(wèn) 句 不 要 usedn語(yǔ) , 而 用 didn t 主 語(yǔ) 。He used to smoke, didn ' t he?他過(guò)去常常吸煙,是嗎?Yes, he did./ No, he didn ' t.是的,他吸。/不,他不吸。四.被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成,助動(dòng)詞 be有時(shí)態(tài),人稱(chēng)和數(shù)的變化。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的 時(shí)態(tài)決定的,be是什么時(shí)態(tài),全句就是什么
7、時(shí)態(tài),be動(dòng)詞 后面的過(guò)去分詞不變。(not ) 十+過(guò)去分詞+ been + 過(guò)1. 各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)如下: 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ am / is / are過(guò)去分詞 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ was / were現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ have / has去分詞一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ will+ be +過(guò)去分詞過(guò)去將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ would / should + be +過(guò)去分詞過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ was / were + being +過(guò)去分詞 過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+ had + been + 過(guò)去分詞 情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):情態(tài)動(dòng)
8、詞+ be +過(guò)去分詞2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法(1)不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí),不用by+動(dòng)作執(zhí)行者短語(yǔ)。Football is played widely all over the world.全世界都廣泛地踢足球。(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。The bank was robbed yesterday afternoon.昨天下午這家銀行遭到搶劫。(3)作客觀說(shuō)明時(shí),常采用一種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型。It is reported that about twenty children have diedof flu in the USA.據(jù)報(bào)道美國(guó)大約二十名兒童死于流感。3. 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)
9、態(tài)的步驟(1)把原句中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)(2)動(dòng)詞改為被動(dòng)形式,即be+過(guò)去分詞(3)原來(lái)的主語(yǔ),如果需要的話,放在by后面;如果沒(méi) 必要,可省略。五.虛擬語(yǔ)氣如果我們所說(shuō)的不是事實(shí),而只是一種假設(shè)、愿望、建議 或是一種實(shí)現(xiàn)不了的空想就用虛擬語(yǔ)氣。注意:條件句分兩種,真實(shí)條件句和虛擬條件句。只有在 虛擬(非真實(shí))條件句中,才用虛擬語(yǔ)氣;而在真實(shí)條件 句 中 ,要 用 陳 述 語(yǔ) 氣 .請(qǐng)比較:(1 ) If it is sunny tomorrow , we ll go to the zoo.如 果 明 天 天 氣 好,我 們 將 會(huì) 去 公 園 。在 這 句 話 中 ,明 天 天 氣 好 是 完
10、 全 有 可 能 實(shí) 現(xiàn) 的 ,并 非 虛 擬 、 幻 想 ,因 此 是 真 實(shí) 條 件 句 ,在 本 句 中 ,適 用 “ 主 將 從 現(xiàn) 。”( 2) If I were you , I would go at once. 如果我是你的話,我立刻就走。在這 句 話中 , 條 件句“如 果 我是 你”,但 事 實(shí)上, 我 不 可 能成為你,這只是假設(shè)的情況,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)條件 實(shí)現(xiàn)的可能性很小,甚至可以說(shuō)沒(méi)有時(shí),就需要用虛擬語(yǔ) 氣來(lái)表示。虛擬語(yǔ)氣表示和現(xiàn)在的事實(shí)相反,從句用一般過(guò)時(shí),主句 用 “ should/would/could/ might + 動(dòng) 詞 原 形 。例如 :If I
11、had time, I would go for a walk.If I were invited, I would go to the dinner party.If I won a million dollars in the lottery, I would put it in the bank.If I were you , Id wear a shirt and tie.注 意 :在 虛 擬 語(yǔ) 氣 的 句 子 中 , be 動(dòng) 詞 只 能 用 were ,不 能 用 was 。六 . must/might/could/can't1. must( 1 ) must 表 示 主
12、 觀 看 法 , 意 為 “ 必 須 ” 。如 : You must stay here until I come back.Must I hand in my homework right now?對(duì)must 引 導(dǎo)的疑 問(wèn)句,肯定 回 答 為 must,否 定 回 答 為needn t 或donthave to.如 : Must I finish my homework?No, you neednt.(2) must 也可以 表示有把握 的 推 測(cè) , 意為“ 一 定 , 肯定”, 用于 肯 定 句。如 : The light is on, so he must be at home no
13、w.其 否 定 形 式 mustn t 表 示 “ 禁 止 , 不 許 ” 。如 : You mustn t play with fire.You mustn t be late.2. could( 1 ) can 的 過(guò) 去 式 , 意 為 “ 能 、 會(huì) ” , 表 示 過(guò) 去 的 能 力 。如 : He could write poems when he was 10.( 2) could 在 疑 問(wèn) 句 中 , 表 示 委 婉 請(qǐng) 求 的 語(yǔ) 氣 , 此 時(shí) could 沒(méi)有過(guò)去式的意思。如:Could you do me a favour?一Could I use your pen?
14、一Yes, you can. (注意回答)3. mightmight為may的過(guò)去式。might表示推測(cè)時(shí),表示可能性低 于may (此時(shí)might沒(méi)有過(guò)去式的意思),當(dāng)請(qǐng)求講時(shí), 比may的語(yǔ)氣更委婉。如: He is away from school. He might be sick.Might I use your dictionary?4. can(1)表示能力,一般譯為“能、會(huì)”,尤其指生來(lái)具備的 能力。如: She can swim fast, but I can ' t .(2)表示許可,常在口語(yǔ)中。如: You can use my dictionary.(3)表示推
15、測(cè),意為“可能”,常用于否定句和疑問(wèn)句中, 此時(shí)can' t譯為“不可能”。如: 一Can the news be true?一No, it can ' t be our teacher. He is on a visit tothe Great Wall.七.定語(yǔ)從句1. 定語(yǔ)從句的概念在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被 修飾的名詞或代詞叫先行詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞, 定語(yǔ)從句一般放在先行詞的后面。2. 定語(yǔ)從句的關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,常見(jiàn)的關(guān) 系代詞包括that , which , who(賓格 whom,所有格 whose)
16、 等,關(guān)系副詞包括where , when , why等。關(guān)系代詞和關(guān) 系副詞放在先行詞及定語(yǔ)從句之間起連接作用,同時(shí)又作 定語(yǔ)從句的重要成分。3. 定語(yǔ)從句的分類(lèi)根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系,定語(yǔ)從句可分為限制性定 語(yǔ)從句及非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句緊跟先行詞, 主句與從句不用逗號(hào)分開(kāi),從句不可省去。非限制性定語(yǔ) 從句與主句之間有逗號(hào)分開(kāi),起補(bǔ)充說(shuō)明作用,如省去, 意思仍完整。4. 關(guān)系代詞的用法(1) that 既可以用于指人,也可以用于指物。在從句中 作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí)不可省略,作賓語(yǔ)可省略。 例如:Mary likes music that is quiet and ge
17、ntle.瑪麗喜歡 輕柔的音樂(lè)。(that作 主 語(yǔ) )The coat ( that ) I put on the desk is blue.我放在桌 子上的那件外套是 藍(lán)色 的 。 (that作賓語(yǔ))(2 )which用于指物, 在句 中作 主 語(yǔ) 、賓 語(yǔ)或表語(yǔ)。作 主語(yǔ)不可省略,作賓語(yǔ)可省略。例如:The building which stands near the train station is a supermarket.位于火車(chē)站附近的那座大樓是一家超市。(作主語(yǔ)) The film ( which ) we saw last night was wonderful. 我們昨天
18、晚上看的那部電影很好看。(作賓語(yǔ))(3) who , whom用于指人,who用作主語(yǔ),whom用作賓 語(yǔ) 。在 口 語(yǔ) 中 ,有 時(shí) 可 用 who 代 替whom。 who 和 whom 作 賓語(yǔ)時(shí)也可省略。例如:The girl who often helps me with my English is from England.經(jīng)常在英語(yǔ)方面幫助我的那個(gè)女孩是英國(guó)人。(作主語(yǔ)) Who is the teacher ( whom)Li Ming is talking to ?正在與李明談話的老師是誰(shuí)?(作賓語(yǔ)) 5. 關(guān) 系 副 詞 的 用 法( 1 ) when 指 時(shí) 間 , 其 先 行 詞 表 示 時(shí) 間 , when 在 定 語(yǔ) 從
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