XX我想對(duì)你說(shuō)半命題小學(xué)作文-老師,我想對(duì)您說(shuō)

1、XX我想對(duì)你說(shuō)半命題小學(xué)作文-老師，我想對(duì)您說(shuō)您是甘露，澆開了我們的理想之花。您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵 ; 您是紅燭，照亮了我們前行的方向。桃花潭水深千尺，不忘老師育我情 ! 敬愛(ài)的老師，有了您的苦口婆心和諄諄教誨，我會(huì)勇往直前，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您! 下面讓橙子給大家?guī)?lái)有關(guān)老師的作文，一起看看吧!老師，我想對(duì)您說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上，老師就像燈塔，把迷路的我們指引向正常的航線。下面橙子為大家推薦兩篇“老師我想對(duì)你說(shuō)作文”，如果想要看更多老師我想對(duì)你說(shuō)作文可以關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目，希望對(duì)大家有幫助。在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們迷茫時(shí)，總有這么幾個(gè)人會(huì)告訴我們?nèi)松囊饬x出國(guó)留學(xué)網(wǎng)，或交給我們夢(mèng)想，

2、或帶給我們希望。他們就是偉大的老師，他們春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲; 他們因材施教，誨人不倦。他們?cè)诳此破椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖?，他們的故事影響了一代又一代的?.比如被人稱為“教育愚公”的劉恩，獨(dú)自一個(gè)人花了整整四個(gè)月的時(shí)間，把將近二十噸的建筑材料背上了山，為了什么?只為讓求學(xué)路上的孩子有個(gè)上課的地方。又比如晏才宏老師，發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟《y過(guò)，卻一直都沒(méi)有離開他喜歡的教育事業(yè)，即使癌細(xì)胞擴(kuò)散，顱內(nèi)大面積積水，直到生命的最后一刻，他還是在堅(jiān)持給學(xué)生講課。還有一位老師叫做格桑德吉，她為了讓學(xué)生的家長(zhǎng)放心，每次放假都要親自送學(xué)生回家，一路上危險(xiǎn)重重，或過(guò)急流，或滑溜索，或穿馬隊(duì)，所有

3、的千難萬(wàn)險(xiǎn)，她都堅(jiān)持闖過(guò)去，又有誰(shuí)知道，她可以不用如此艱辛，她完全可以找一份穩(wěn)定舒適的好工作，但她卻沒(méi)有可惜，只是為了自己的一份堅(jiān)持- 到最有需要的地方去，把文化傳承下去。這些老師雖然來(lái)自不同的地方，經(jīng)歷過(guò)不同的困難，但他們都有一個(gè)不變的信念：教育孩子。他們是多么偉大呀! 我的身邊也有一位的好老師 - 我們的班主任汪老師。我還記得又一次她感冒了，汪老師并沒(méi)有因?yàn)樯《⒄`上課，她還是跟平常一樣認(rèn)真講課，仔細(xì)批改作業(yè)，給我們糾正錯(cuò)誤，并細(xì)心地提醒同學(xué)不要靠她太近，怕感冒傳染給我們。但是如果那個(gè)學(xué)生病了，她會(huì)比誰(shuí)都緊張。雖然她的嗓子都啞了，臉色也不好看，但她還是挺住了，她挺起的不僅是精神，更是一份

4、敬業(yè)的心。汪老師從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而偏袒那個(gè)人，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)不好而討厭誰(shuí)。有一次，汪老師去教室拿東西，還沒(méi)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一片吵聲，她走進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜了，我們本來(lái)以為老師會(huì)批評(píng)起哄的同學(xué)，可出乎意料的是，老師叫班干部起立，并說(shuō)： “老師不在，班干部就要盡到責(zé)任，所以你們要受到批評(píng)，但是起哄的同學(xué)也不要沾沾自喜，我們是一個(gè)集體，大家都要互相幫助! ”要說(shuō)尊重學(xué)生，她做的也非常好，她在同學(xué)做錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)先發(fā)火， 她總是耐心的聽(tīng)完事情的前因后果在下結(jié)論，她還經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題，征求大家意見(jiàn)，和我們打成一片。古人云： ”學(xué)無(wú)止境。 ”許多老師在教學(xué)的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)，汪老師也是如此，她經(jīng)常

5、聽(tīng)其他老師上課，認(rèn)真做記錄，也會(huì)抽時(shí)間去外面上課給自己充電。如果在作業(yè)中大家發(fā)現(xiàn)不確定的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)多處查閱資料，并順便把知識(shí)倉(cāng)庫(kù)好好刷新一番，這就是我的好老師，經(jīng)常會(huì)帶著一個(gè)小本子的汪老師。生活中這么多事情讓我更能體會(huì)出教師這個(gè)職業(yè)的崇高，偉大。讓我更懂得了“師德”和“師魂”的重要性，可能語(yǔ)言不同，教育方式不同， 但將文化傳承下去的心是不變的，美好的 “師德” 是不變的。請(qǐng)讓我們更愛(ài)自己的老師吧! 更尊重教師這個(gè)職業(yè)吧! 讓文化永遠(yuǎn)傳承下去吧!老師，我想對(duì)您說(shuō)老師您好，我的好老師!在我心中, 老師是個(gè)神圣的職業(yè), 她就象是辛勤的園丁, 哺育了一株株祖國(guó)的幼苗.但是 , 老師 , 你知道嗎,

6、我卻曾經(jīng)恨過(guò)你. 記得小學(xué)五年級(jí)時(shí), 學(xué)校把您調(diào)到了我們班. 這是我們第一次換班主任. 因此對(duì)您充滿了不信任感 . 但是您幽默的談吐一流的教學(xué)水平很快就征服了我們的心.您的個(gè)子不高, 長(zhǎng)相也不算出眾, 但您待人和藹可親, 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)和同學(xué)們" 打成一片", 大家都喜歡上了您. 我尤其喜歡您微笑的樣子看起來(lái)有點(diǎn)傻氣, 但卻充分顯示了您開朗, 善良的性格. 但我對(duì)您的這種良好印象, 卻被一件突如其來(lái)的事給破壞了.一天早上, 我突然肚子痛得厲害, 感到渾身無(wú)力. 于是我就打電話向您請(qǐng)了個(gè)假, 由爸爸帶我去看了醫(yī)生. 本來(lái)我下午可以不去上學(xué), 留在家里養(yǎng)病的, 但一想到我打電話跟老

7、師請(qǐng)假時(shí)老師電話里的語(yǔ)氣,我就不顧爸媽的反對(duì), 來(lái)到了學(xué)校. 可沒(méi)想到, 招來(lái)的竟是老師的誤解 ." 肚子不疼了嗎", 她語(yǔ)氣中有點(diǎn)譏諷的意味. 我楞了一楞, 回答說(shuō) :" 不疼了 "." 你看起來(lái)很健康嘛, 一點(diǎn)也不象有病的樣子呀"! 什么我一下子明白過(guò)來(lái), 老師是在懷疑我呀, 我張大了嘴巴, 看者她那嚴(yán)厲地盯著我的眼睛, 我就象掉進(jìn)了冰窟一般. 心中充滿了委屈. 老師啊 ,你可知道, 你的那幾句話, 對(duì)我造成了怎樣的傷害. 后來(lái)又有一次, 我把作業(yè)本忘在了家里, 可您認(rèn)為我沒(méi)寫作業(yè), 還罰我抄課文, 這更加深了我對(duì)您的不滿.從此以

8、后, 我總盡量躲著您. 您叫我干什么, 我總是漫不經(jīng)心. 您一定發(fā)覺(jué)了我的這種敵對(duì)情緒. 本以為我的敵對(duì)情緒會(huì)招來(lái)責(zé)罰, 但您卻什么也沒(méi)說(shuō), 依然象往常一樣帶著那有點(diǎn)傻氣的笑容辛勤地工作著 . 后來(lái)雖然想起那件事情依然有點(diǎn)耿耿于懷, 但我卻漸漸地淡忘了這件讓人不快的事情.日子一天天過(guò)去, 轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的日子, 那天 , 好多同學(xué)因?yàn)樯岵坏美蠋?, 傷心得哭了. 看著就要和我們分開的依然微笑著的老師您, 六年的學(xué)習(xí)生活象電影一樣一幕幕在眼前閃過(guò). 我想起了您跟我們談天說(shuō)地的音容笑貌, 想起了老師幫我們補(bǔ)習(xí)功課的勞累的身影, 想起了我們共同度過(guò)的快樂(lè)的日子, 想起了您寬厚的有點(diǎn)傻氣的笑容. 就要離

9、開學(xué)校了, 就要離開讓我有點(diǎn)害怕的您了. 此時(shí) , 本以為離開您我會(huì)很高興 , 可相反我的眼里卻含滿了熱淚. 我感覺(jué)自己好象突然長(zhǎng)大了許多 . 老師 , 我們每天都在希望得到你更多的理解和關(guān)懷, 一點(diǎn)點(diǎn)的誤解就讓我對(duì)您耿耿于懷. 可我們何曾關(guān)心理解過(guò)您呢一直到了要離開的時(shí)候才理解了您的寬厚和慈愛(ài). 多希望每天都能看到您有點(diǎn)傻氣的笑容啊 . 老師 , 您會(huì)諒解一個(gè)曾經(jīng)恨過(guò)您的學(xué)生嗎?老師，我想對(duì)您說(shuō)您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵; 您是紅燭，照亮了我們前行的方向。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫照嗎! 親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)!老師，您辛苦了! 清晨，當(dāng)我們睜開朦

10、朧的雙眼，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門，行駛在上班的路上; 當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí)，您還在辦公室里認(rèn)真地備課; 晚上，當(dāng)我們寫完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí)，您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們敬愛(ài)的老師還沒(méi)有睡，還在燈下工作著。老師， 謝謝您 ! 當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您; 當(dāng)我受到委屈，第一個(gè)給我安慰的人是您; 當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r，第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人是您 ; 當(dāng)我享受成功，第一個(gè)給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您 !老師，對(duì)不起! 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，您正在講重點(diǎn)知識(shí)，我聽(tīng)了一會(huì)兒，就和同桌說(shuō)起話來(lái)，正巧被您看見(jiàn)了，您大聲地說(shuō)：“坐好，認(rèn)真聽(tīng) !