上傳人：s***

認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：王**（實名認證）

IP屬地：上海

IP屬地：上海 上傳時間：2022-03-17 格式：DOCX 頁數(shù)：23 大小：23.04KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

1、第1章 類和對象一、 選擇題1.C 2.B 3.C 4.A 5.C6.A 7.C 8 C 9A 10 C二、閱讀題1x=2,y=32x=2,y=3x!=y3Cstatic:va1=0cs1.vaI=1cs2.val=2cs1.val=4cs2.vaI=4四、改錯題#include #include class person public: person(int n,char* nam,char s) num=n; strcpy(name,nam); sex=s; coutConstructor called.endl; person( ) coutDestructor called.endl;

2、 void display( ) coutnum: numendl; coutname: nameendl; coutsex: sexendlendl; private: int num; char name10; char sex;int main( ) person s1(10010,Wang_li,f); s1.display( ); person s2(10011,Zhang_fun,m); s2.display( ); return 0;五、編程題51#include using namespace std;class CBoxpublic :CBox(double l=0,doub

3、le w=0,double h=0);double area();double volume ();private :double lengh;double width;double high;CBox:CBox(double l,double w,double h)lengh=l;width=w;high=h;double CBox:area()return 2*(lengh*width+lengh*high+width*high);double CBox:volume ()return lengh*width*high;void main()CBox box1(4,5,6);coutbox

4、1.area()endl;coutbox1.volume()endl;5.2#include using namespace std;class CPointpublic :CPoint(double a=0,double b=0)x=a;y=b;CPoint(CPoint & p)x=p.x;y=p.y;void print()cout(x,y);private :double x,y;class CLinepublic:CLine(double x1=0,double y1=0,double x2=0,double y2=0):p1(x1,y1),p2(x2,y2)CLine(CPoint

5、 x,CPoint y):p1(x),p2(y)CLine(CLine &lin)p1=lin.p1;p2=lin.p2;void DrawLine()coutLine form;p1.print();coutto;p2.print();coutendl; void Linedel() coutdelete lineendl; void move(CPoint &x,CPoint &y) coutmove lineendl; p1=x; p2=y; private :CPoint p1,p2;void main()CPoint point1(1,5),point2(5,8),point3(20

6、,30),point4(40,50);CLine line1(point1,point2);CLine line2(2,3,8,12);line1.DrawLine ();line2.DrawLine ();line2.move(point3,point4);line2.DrawLine ();line2=line1;line2.DrawLine ();line1.Linedel ();5.3#include using namespace std;class CComplex public:CComplex(double, double);CComplex(CComplex &c); /復數(shù)

7、類的拷貝構(gòu)造函數(shù)聲明double GetReal();double GetImag();void Print();private:double real;double imag; CComplex:CComplex (double r=0.0, double i=0.0) real = r;imag = i;cout調(diào)用兩個參數(shù)的構(gòu)造函數(shù)endl;CComplex:CComplex (CComplex &c) /復數(shù)類的拷貝構(gòu)造函數(shù)定義real = c.real;imag = c.imag;cout調(diào)用拷貝構(gòu)造函數(shù)endl;double CComplex:GetReal()return rea

8、l;double CComplex:GetImag()return imag;void CComplex:Print()/ 顯示復數(shù)值cout ( real , imag ) endl;CComplex add(CComplex &x,CComplex &y) /普通函數(shù)完成兩個數(shù)的加法，對象作為函數(shù)參數(shù), return CComplex(x.GetReal() +y.GetReal() ,x.GetImag ()+y.GetImag ();void main(void)CComplex a(3.0,4.0), b(5.6,7.9);CComplex c(a); /調(diào)用復數(shù)類的拷貝構(gòu)造函數(shù)co

9、ut a = ;a.Print();cout b = ;b.Print();cout c = ;c.Print();coutc=a+bendl;c=add(a,b); cout c = ; c.Print ();5.4#include #include using namespace std;class CStudent /類聲明 public:CStudent(char *,float,float,float);CStudent(CStudent &s);CStudent();void display(); friend float avg(CStudent &s);private:char

10、 *name;float grad3; ; CStudent:CStudent(char *na,float a,float b,float c) name=new charstrlen(na)+1; strcpy(name,na); grad0=a; grad1=b; grad2=c;CStudent:CStudent(CStudent &s) name=new charstrlen()+1; strcpy(name,); grad0=s.grad0; grad1=s.grad 1; grad2=s.grad 2;CStudent:CStudent()delete n

11、ame;void CStudent:display( ) int i; coutname:nameendl;for(i=0;i3;i+)coutgradi:gradiendl; float avg(CStudent &s) /普通函數(shù)，需要引用私有成員，聲明為學生類的友元函數(shù)return (s.grad0+s.grad1 +s.grad2)/3;int main( )CStudent stud1(張三,79,98,82);/定義對象stud1.display();cout 平均成績：avg(stud1)endl;return 0;5.5#include using namespace std;

12、class CStringpublic :CString(); /缺省構(gòu)造函數(shù)，初始化為空串 CString(char ch,int nRepeat);/用一個字符重復n次，初始化字符串CString(const char*psz); /用一個字符串初始化 CString(CString &stringser); /拷貝構(gòu)造函數(shù)CString(); int GetLength() const;bool IsEmpty() const;char GetAt(int nindex) const;void Setat(int nindex,char ch);void Print();int comp

13、are(CString& string);int compare(const char* psz)const;void Vacate();private :char *s;CString:CString()s=NULL;CString:CString(CString& stringser) s=new charstrlen(stringser.s)+1;if(s!=0)strcpy(s,stringser.s);CString:CString(char ch,int nRepeat)s=new charnRepeat+1;for(int i=0;inRepeat;i+)si=ch;snRepe

14、at=0;CString:CString(const char*psz)s=new charstrlen(psz)+1;if(s!=0)strcpy(s,psz);int CString:GetLength() const int i=0;while (si!=0) i+;return i;bool CString:IsEmpty() constif(s=NULL)return 1;elsereturn 0;void CString:Vacate() s0=0; coutNow have vacated string.1&nindex1&nindex=GetLength()+1) s nind

15、ex-1=ch; void CString:Print()couts0)return 1;else if(strcmp(s,string.s)0)return 1;else if(strcmp(s,psz)0) return -1; else return 0;CString:CString()/coutendl析構(gòu):sendl; if(s!=NULL)deletes;void main() char a4=y;char b4; CString c1(Hellow),c2(c1); coutStringc1 is: ; c1.Print(); coutendl; coutStringc2 is

16、: ; c2.Print(); coutendl; CString c3(b,3); coutStringc3 is: ; c3.Print(); coutendl; cout*以下是對串的基本操作*endl; int num=c1.GetLength(); char ch; coutc1的長度是: numendl; ch=c1.GetAt(5); cout獲得字符串c1中第5個字符是:chendl; cout下面是插入字符串c1中一個特殊字符dendl; c1.Setat(5,d); cout插入后字符串c1變?yōu)? ; c1.Print(); / coutendl; if(c1.IsEmpt

17、y()=1) coutString is empty.endl; else coutString isnt empty.endl; cout下面是判斷字符串c1清空endl; c1.Vacate(); cout清空后輸出字符串c1: n; c1.Print(); cout字符串已被清空endl; cout請按任意鍵繼續(xù)b;/ cout*以下是對串的賦值*endl; CString c5=c2; coutString c5=c2 is: ;c5.Print(); coutendl; cout*以下是對串的比較*endl; int temp=pare(c3); cout以下比較c2與c30)cou

18、tStringc3endl; else if(temp0)coutStringc2Stringc3endl; elsecoutStringc9=Stringc4endl;coutendl; cout以下比較c2與任意字符串Goodboy!0)coutGoodboy!endl; else if(pare(Goodboy!)0)coutStringc2Goodboy!endl; else coutStringc2 =Goodboy!endl; 第二章 繼承和派生一、 選擇題1D 2.B 3. D一、 閱讀程序題四、編程題4.1 #include #include#define PAI 3.14cl

19、ass Circle public:Circle()r=0;Circle (double d)r=d;double area()return(PAI*r*r);void display1()cout桌子的面積:area()endl;private:double r;class Tablepublic:Table()heig=0;Table (double h) heig=h;void display2()cout桌子的高度:heigendl;private:double heig;class Roundtable : public Circle,public Tablepublic:Round

20、table()strcpy(color,白色);Roundtable(double a,double b,char* c):Circle(a),Table(b)strcpy(color,c);void display () display1(); display2(); cout桌子的顏色:colorendl; private:char color20;void main()Roundtable s(2.0,3.0,黑色);s.display();4.2如果Age在基類中被定義為私有的，SetAge(int n)不能直接給Age賦值，如果Age是基類的公有成員變量，則可以直接賦值。class

21、Animalpublic: Animal(); int Age;class Dog:public Animalpublic: Dog(); Void SetAge(int n) Age=n;4.3#include class Rectanglepublic:Rectangle (double l,double w)length=l,width=wdouble area()return length*width;void display1();private:double length;double width;void Rectangle:display1()cout長:lengthendl;

22、 cout寬:widthendl;class Cuboid:public Rectanglepublic:Cuboid (double L,double w,double h):Rectangle(L,w)high=h,volume=L*w*high ;double vol()return area()*high;void show ();private:double high;double volume;void Cuboid:show()display1();cout高:highendl;cout體積:vol()endl;void main()Cuboid cub (10,20,30);c

23、ub.show();4.4#include class Vehiclepublic:Vehicle():maxspeed(0),weight(0)Vehicle(double m,double w):maxspeed(m),weight(w);void run () cout 可以奔跑endl; void stop () cout 可以停止奔跑、？：”這五個運算符不能重載。3.1.5 運算符重載必須遵循哪些原則？運算符重載可以使程序更加簡潔，使表達式更加直觀，增強可讀性。但是，運算符重載使用不宜過多，否則會帶來一定的麻煩。運算符重載必須遵循以下原則：（1） 重載運算符含義必須清楚。（2） 重載

24、運算符不能有二義性。3.2 填空題3.2.1 C+中多態(tài)性包括兩種多態(tài)性： （1） 和 （2） 。前者是通過 （3） 實現(xiàn)的，而后者是通過 （4） 和 （5） 來實現(xiàn)的。答案：（1）編譯時的（2）運行時的（3）函數(shù)和運算符的重載（4）類繼承關(guān)系（5）虛函數(shù) 純虛函數(shù)定義時在函數(shù)參數(shù)表后加 （1） ，它表明程序員對函數(shù) （2） ，其本質(zhì)是將指向函數(shù)體的指針定為 （3） 。答案：（1）=0（2）不定義（3）NULL在基類中將一個成員函數(shù)說明成虛函數(shù)后，在其派生類中只要 （1） 、 （2） 和 （3） 完全一樣就認為是虛函數(shù)，而不必再加關(guān)鍵字 （4） 。如有任何不同，則認為是 （5） 而不是虛函數(shù)。

25、除了非成員函數(shù)不能作為虛函數(shù)外， （6） 、 （7） 和 （8） 也不能作為虛函數(shù)。答案：（1）同虛函數(shù)名（2）同參數(shù)表（3）同返回類型。如基類中返回基類指針，而派生類中返回派生類指針是允許的（4）virtual（5）重載（6）靜態(tài)成員函數(shù)（7）內(nèi)聯(lián)函數(shù)（8）構(gòu)造函數(shù)第三大題答案：31答案：#include#includeclass CStudentchar name20;char nativeplace20;char code30;int age;float score;public : CStudent(char *, char*,char*,int ,float); CStudent(C

26、Student &s);void display(); float operator+(CStudent s1);CStudent:CStudent(char *name, char*native,char*code,int age,float score)strcpy(this-name,name);strcpy(this-nativeplace,native);strcpy(this-code,code);this-age=age;this-score=score;CStudent:CStudent(CStudent &s)strcpy(this-name,);strcpy(t

27、his-nativeplace,s.nativeplace);strcpy(this-code,s.code);this-age=s.age;this-score=s.score;void CStudent:display()coutname nativeplace code age scorescore+s1.score;void main()CStudent w(whl,zhengzhouw.display();CStudent c(ctm,zhengzhou c.display();coutw+cendl;32答案：#include#include#includeclass CTrian

28、glefloat a,b,c;public:CTriangle(float a,float b,float c)this-a=a;this-b=b;this-c=c;float GetArea() float t=(a+b+c)/2;return sqrt(t*(t-a)*(t-b)*(t-c);float operator +(CTriangle t)return this-GetArea()+t.GetArea();void main()CTriangle tr1(3,4,5),tr2(6,8,10);couttr1+tr2endl;33答案：#includeclass BaseClass

29、public:virtual void f1()coutBaseClass:f1()endl;void f2()coutBaseClass:f2()endl;class DerivedClass: public BaseClasspublic:void f1()coutDerivedClass:f1()endl;void f2()coutDerivedClass:f2()f1(); Bptr-f2(); Dptr=&d1; Dptr-f1(); Dptr-f2();習題四一、選擇題1D 2A 3B 4C 5. C 6C 7 A 二、簡答題1什么叫做流？流的提取和插入是指什么？I/O流在C+中起

30、著怎樣的作用？答：流是一種抽象，它負責在數(shù)據(jù)的生產(chǎn)者（程序/文件）和數(shù)據(jù)的消費者（文件/程序）之間建立聯(lián)系，并管理數(shù)據(jù)的流動。一般意義下的讀操作在流數(shù)據(jù)抽象中被稱為（從流中）提取，寫操作被稱為（向流中）插入。完成數(shù)據(jù)從動態(tài)（內(nèi)存）到靜態(tài)（外存）的轉(zhuǎn)換，或著是從靜態(tài)（外存）到動態(tài)（內(nèi)存）的轉(zhuǎn)換。2什么是字節(jié)流、字符流和二進制流？答：根據(jù)對字節(jié)內(nèi)容的解釋方式，字節(jié)流分為字符流（也稱文本流）和二進制流。字符流將字節(jié)流的每個字節(jié)按ASC字符解釋，它在數(shù)據(jù)傳輸時需作轉(zhuǎn)換，效率較低。例如源程序文件和文本文件都是字符流。由于ASC字符是標準的，所以字符流可以直接編輯，顯示或打印，字符流產(chǎn)生的文件通行于各類計

31、算機。二進制流將字節(jié)流的每個字節(jié)以二進制方式解釋，它在數(shù)據(jù)傳輸時不作任何轉(zhuǎn)換，故效率高。但各類計算機對數(shù)據(jù)的二進制存放格式各有差異，且無法人工閱讀，故二進制流產(chǎn)生的文件可移植性較差。3cerr和clog作用是什么？有何區(qū)別？答：對于輸入提示信息或輸出結(jié)果而言， cerr和clog的用法相同，但作用不同。cerr的作用是向標準錯誤設(shè)備(standard error device)輸出有關(guān)出錯信息。cerr流中的信息只能在顯示器輸出。當調(diào)試程序時，往往不希望程序運行時的出錯信息被送到其他文件，而要求在顯示器上及時輸出，這時應該用cerr，cerr流中的信息是用戶根據(jù)需要指定的。clog流對象也是標

32、準錯誤流，它是console log的縮寫。它的作用和cerr相同，都是在終端顯示器上顯示出錯信息。不同的是cerr不經(jīng)過緩沖區(qū)，直接向顯示器上輸出有關(guān)信息，而clog中的信息存放在緩沖區(qū)中，緩沖區(qū)滿后或遇endl時向顯示器輸出。4用什么方法來控制輸入輸出流中出現(xiàn)的錯誤？答：為提高程序的可靠性，應在程序中檢測I/O流的操作是否正常。當檢測到流操作出現(xiàn)錯誤時，可以通過異常處理來解決問題。5比較讀寫文本文件與二進制文件的異同。答：從文件編碼的方式來看，文件可分為ASCII碼文件和二進制碼文件兩種。ASCII文件也稱為文本文件，這種文件在磁盤中存放時每個字符對應一個字節(jié)，用于存放對應的ASCII碼。

33、例如，數(shù)5678的存儲形式為：ASC碼： 00110101 00110110 00110111 00111000 十進制碼： 5678 共占用4個字節(jié)。ASCII碼文件可在屏幕上按字符顯示， 例如源程序文件就是ASCII文件，用DOS命令TYPE可顯示文件的內(nèi)容。 由于是按字符顯示，因此能讀懂文件內(nèi)容。二進制文件是按二進制的編碼方式來存放文件的。 例如， 數(shù)5678的存儲形式為： 00010110 00101110只占二個字節(jié)。二進制文件雖然也可在屏幕上顯示， 但其內(nèi)容無法讀懂。C+系統(tǒng)在處理這些文件時，并不區(qū)分類型，都看成是字符流，按字節(jié)進行處理。 輸入輸出字符流的開始和結(jié)束只由程序控制而不

34、受物理符號(如回車符)的控制。 因此也把這種文件稱作“流式文件”。6隨機讀寫是什么意思，常用于哪種類型的文件？答：在C+中可以由程序移動文件指針，從而實現(xiàn)文件的隨機訪問，即可讀寫流中任意一段內(nèi)容。一般文本文件很難準確定位，所以隨機訪問多用于二進制文件。7文件流和字符串流有什么區(qū)別？ 答：文件在C+看來是字符流或二進制流，文件流是以外存文件為輸入輸出對象的數(shù)據(jù)，所以文件流是與設(shè)備相關(guān)的?？梢园蚜鞯母拍顟玫阶址⊿tring）上。這樣字符串就可以看作字符串流。字符串流不是以外存文件為輸入輸出的對象，而以內(nèi)存中用戶定義的字符數(shù)組為輸入輸出的對象。字符串流是與內(nèi)存相關(guān)，所以也稱內(nèi)存流?？梢杂幂斎胼敵霾僮鱽硗瓿勺址鞯牟僮鳌Ｈ?、編程題1 x= 468y= -3.42565x=468 y=-3.42565x=+468*y=-3.43* 2 生成一個名稱為data.txt文件，內(nèi)容：This is test data 3源程序。#include #include using namespace std;int main() for(int n=8;n0;n-)coutsetw(20-n)*setfill(*)setw(2*n-1) se