大學(xué)三年的心得體會

1、大學(xué)三年的心得體會大學(xué)三年學(xué)習(xí)感想轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要進(jìn)入大四了， 在三年的學(xué)習(xí)生活中， 有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校, 平庸的大學(xué)生是相似的 , 不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)

2、上， 有目的地豐富各方面的知識。 如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中， 可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考， 因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣， 選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽

3、講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎

4、穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)， 英語是大學(xué)中的必修課程， 大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)崳@絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級， 還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要， 英語的學(xué)習(xí)在平時， 主要是知識的積累過程。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題， 你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生， 一般我不會舉手回答問題， 但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都

5、會要求學(xué)生組成小組，然后做一個大作業(yè)， 并且會抽出時間讓你上臺用 ppt 做介紹。一般我會制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。是生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也

6、是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。 期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)， 所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃， 小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。 學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上， 比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上， 然后根據(jù)計劃完成任務(wù)， 有的時候計劃時間是一個月， 有的時候是一周或幾天。所以， “把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”

7、，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)， 平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源， 網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點 , 為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是網(wǎng)絡(luò)， 為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶己的豐富信息和資料， 使自己

8、在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。 總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！大學(xué)三年的心得感想經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國貿(mào) 111 209110415 孫羽三年大學(xué)生活，飄然離去，曾經(jīng)青澀的我們，走到現(xiàn)在，究竟收獲了什么？ 第一天踏進(jìn)這所大學(xué)，感覺很失落，看到校舍比我以前的高中還要小，環(huán)境惡劣， 壓根就不喜歡這所學(xué)校，親朋好友問了都不愿告訴她

9、們學(xué)校的名字覺得丟人。 逆境往往可以改變一個人， 憑著師兄的一句“既來之則安之”，三年，就這樣走過來了，算是小有收獲，如今要告別十五年的求學(xué)生涯，有點不舍。不知不覺三年的大學(xué)生活又快要走到終點了， 一直沒有好好總結(jié)過自己這三年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下，當(dāng)是給自己留一個紀(jì)念。在大學(xué)步入大二階段的時候，我每天的生活好像就是被考試籠罩著，那時的感覺是痛苦和黑暗的?？墒钱?dāng)我拿著一張張證書時，有種成就感，它們好像不止在證明著我技術(shù)能力， 還記錄著我和室友們一起奮斗學(xué)習(xí)至深夜的美好回憶。 生性好強(qiáng)的我因為別人一個眼神 （看不起我計算機(jī)基礎(chǔ)差） 而偷偷報了幾門計算機(jī)課奮力學(xué)習(xí)研究計算機(jī)知

10、識，慢慢地對計算機(jī)產(chǎn)生了興趣， 三年我如愿的通過了英語、 會計、計算機(jī)等相關(guān)證書。秉著對智能手機(jī)的喜歡，我加入了智能手機(jī)社，在與社員相處的這段時間， 我收獲了友誼， 鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，陶冶了心志，學(xué)會了為人處世之道，讓自己的綜合能力大大提高，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。大學(xué)三年，是我們整個青春最燦爛最美好的時光，我把我自己收獲頗豐的感情生活留在了這里面。 在這不長也不短的三年時間里， 我找到了一幫要好的朋友，真的很滿足，活得很值了。我們這幫人，磕磕碰碰走到現(xiàn)在， 以前的小吵小鬧， 都只是讓我們之間的感情更深刻而已?，F(xiàn)在剩給我們的，只是珍惜，珍惜往昔相處的時光，凍結(jié)住那些可貴的感情。將這些溫馨的感

11、情，通通打包，放在心里，準(zhǔn)備著陪伴我們度過各自不同的人生。 不管未來的我們， 還會不會如現(xiàn)在那么好，至少我們曾經(jīng)好過。那么，這就足夠了。對于大學(xué)里的愛情，我一直是不反對的，我甚至是大力支持的。畢竟，大學(xué)時光是我們?nèi)松罹`放最絢爛的時段， 我們有權(quán)利在這人生最美好的時段開始我們的向往已久的感情。 大學(xué)里的愛情， 較高中的早戀成熟好多，較之進(jìn)入社會后的“物質(zhì)愛情”，又來得更簡單更純潔。所以，抓緊這美麗的時光，談場戀愛也無妨。這不是一個數(shù)學(xué)題，我們根本無法算出在這段美好的時間里，是得到多，還是失去多？你永遠(yuǎn)無法做出這個算術(shù)題，因為它們根本無法用直觀的數(shù)據(jù)去衡量大小， 它們是無法計量的。 關(guān)鍵的還是在

12、于你得到與失去的東西之于你的重要性。得到的重要，那你就該偷笑了。失去的更重要，就只能暗自遺憾了?？纯醋哌^來的路，我很慶幸，我收獲了一份很重的友情，很重很重。單是這一份收獲，就讓我對整個大學(xué)生活都充滿感謝了。 想想，可能我們花掉了人生整整三年的時光一個青春不再回返的珍貴歲月，但這些將化作記憶，留下來，留在我的腦里心里。可以說，我永遠(yuǎn)都不會失去它， 我能永久保留住它，而這樣的獲得卻是無以倫比的。很多人，一聽到別人說 “你變了” ，就感到很惶恐， 我曾經(jīng)也是。四年了，我們都或多或少變了。且不說外表的改變，就更本質(zhì)的，譬如個性，譬如習(xí)慣，都起了變化。像我自己，脾氣性格漸已定型。而我覺得最重要的是，我的

13、價值觀基本成型，我對社會、對生活都有了明確的價值判斷。我知道我自己喜歡什么，我需要什么。我有著明確的是非觀念，強(qiáng)烈的正義感和道德感。我討厭好多不良現(xiàn)象，代考、舞弊、盜版、浪費資源等等，我一直在堅守著一些原則。雖然我不能阻止每個人，但起碼我自己意識到了，并且自己做了。那么，世界上至少就多了一個覺悟者，少了一個破壞者。再者，我也可以用我微薄的力量去影響 _ 人，甚至帶動他們和我一起行動，一起努力。最起碼，這是我能做到的。改變并不可怕。并不是所有的變化都是錯的，不好的。我們不能害怕聽到別人說“你變了”，就退縮，就止步不前了。我們應(yīng)該去勇敢面對，選擇正確的變化方向走下去。最后，你能自信地為你的變化而笑

14、、而驕傲。我會記住在這的日子，有哭有笑，有你有我。我們的青春，在這塊小小地方，綻放，凝結(jié)。大學(xué)三年情況總結(jié)歲月流逝，白駒過隙， 從戰(zhàn)勝，到跨入大學(xué)的門檻，不知不覺間我在大學(xué)走過了三個年頭。在這充實的三年間，我在發(fā)展中前進(jìn)，從大一那個懵懂的孩子成為現(xiàn)在一個可以合理安排自己作息生活學(xué)習(xí)即將走向社會的大學(xué)生。 我在中成長進(jìn)取，并努力做到心到、腦到、眼到、手到，不斷完善自己?，F(xiàn)將我大學(xué)三年間的情況總結(jié)如下：一、好心態(tài)。用積極的感恩的心態(tài)去對待周圍的人和事，懷著滿腔熱情進(jìn)入大學(xué)的我用樂觀的心態(tài)面對發(fā)生的任何事和良好的態(tài)度對待身邊的同學(xué)。生活在大集體里，有樂觀、活潑、樂于關(guān)心他人，我和班里的同學(xué)結(jié)交了深刻

15、的友誼， 這讓我的大學(xué)生活充滿歡樂， 多姿多彩。在遇到困難時，好心態(tài)幫助我及時從困境中走出。 在學(xué)業(yè)上，我對每一門學(xué)科都十分重視， 不論是考試課還是考查課都抱著認(rèn)真的心態(tài)，正是這樣，我的各門功課得以平衡發(fā)展?？梢姡己玫奶幨?、待人態(tài)度是多么重要。二、勤動腦。大學(xué)不像高中那樣，學(xué)什么都要老師監(jiān)督，在大學(xué)里主要培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，于是，現(xiàn)在每上一門學(xué)科，課后我都要自己思考一番，以便變成自己的知識。比如大二時學(xué)習(xí)薪酬管理時，因為是雙語教學(xué)， 剛開始我搞不懂它到底講些什么， 老師講課我是越聽越懵。于是，我就多思考，多動腦，多問為什么，慢慢地，我跟上老師的講課了，一個學(xué)期下來，我對薪酬管理不再陌生了，并

16、在期末考試時還取得了優(yōu)異的成績。這都?xì)w功于勤思考多動腦。三、善借鑒。正所謂“人無完人，馬無赤足”。人生本就是在不斷的學(xué)習(xí)與借鑒中逐步成長與完善的。 跟同學(xué)們生活在一起， 才發(fā)現(xiàn)原來我有那么多東西不會的， 而且缺點也不少。 剛開始作為一名班干部組織班級的心理劇排演， 自以為自己寫的劇本已經(jīng)完美了， 可是經(jīng)過同學(xué)們的幾番指正，我才發(fā)現(xiàn)其實劇本仍然有很多不合理的地方。于是從那以后為了更好的和同學(xué)和睦相處以及完善自己， 我就多多向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們的優(yōu)點。做什么事都學(xué)著看在眼里，放在心上，以便改正。正是我的善于借鑒，大學(xué)三年下來我變了很多，在學(xué)習(xí)工作方面都較為順利。四、多實踐。馬克思也曾說過： “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 。紙上談兵，高談闊論，都是虛而無用的。我很清楚在大學(xué)學(xué)習(xí)就是為了要去闖蕩社會，所以，在學(xué)了理論知識后，我都是學(xué)著把它運用到實踐中去，也只有這樣我們才真正學(xué)到了東西。就說經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文吧，老師教會了我很多東西，但我發(fā)現(xiàn)光聽，課后總記不住，于是我經(jīng)常泡圖書館，把課本上的東西運用到書中的實例中去，實例看多了，就自己學(xué)著寫，久而久之，我學(xué)會了看合同，分辨公文種類，做調(diào)查、寫總結(jié)等等。多動動手，就有這樣的好處，讓我受益非淺也！以上是我對大學(xué)三年己的情況總結(jié)，下面我再次總結(jié)下我的體會和努力