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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)三年的心得體會(huì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)感想轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要進(jìn)入大四了, 在三年的學(xué)習(xí)生活中, 有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校, 平庸的大學(xué)生是相似的 , 不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)
2、上, 有目的地豐富各方面的知識(shí)。 如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中, 可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)該自己進(jìn)行思考, 因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣, 選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)
3、講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門(mén)比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎
4、穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí), 英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程, 大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí), 還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要, 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí), 主要是知識(shí)的積累過(guò)程。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題, 你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生, 一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題, 但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都
5、會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè), 并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用 ppt 做介紹。一般我會(huì)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。是生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),也
6、是查漏補(bǔ)缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。 期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo), 所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃, 小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。 學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上, 比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上, 然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù), 有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月, 有的時(shí)候是一周或幾天。所以, “把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”
7、,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí), 平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源, 網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn) , 為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是網(wǎng)絡(luò), 為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶己的豐富信息和資料, 使自己
8、在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。 總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!大學(xué)三年的心得感想經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)貿(mào) 111 209110415 孫羽三年大學(xué)生活,飄然離去,曾經(jīng)青澀的我們,走到現(xiàn)在,究竟收獲了什么? 第一天踏進(jìn)這所大學(xué),感覺(jué)很失落,看到校舍比我以前的高中還要小,環(huán)境惡劣, 壓根就不喜歡這所學(xué)校,親朋好友問(wèn)了都不愿告訴她
9、們學(xué)校的名字覺(jué)得丟人。 逆境往往可以改變一個(gè)人, 憑著師兄的一句“既來(lái)之則安之”,三年,就這樣走過(guò)來(lái)了,算是小有收獲,如今要告別十五年的求學(xué)生涯,有點(diǎn)不舍。不知不覺(jué)三年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了, 一直沒(méi)有好好總結(jié)過(guò)自己這三年來(lái)走的是怎樣的一條路,現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下,當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念。在大學(xué)步入大二階段的時(shí)候,我每天的生活好像就是被考試籠罩著,那時(shí)的感覺(jué)是痛苦和黑暗的??墒钱?dāng)我拿著一張張證書(shū)時(shí),有種成就感,它們好像不止在證明著我技術(shù)能力, 還記錄著我和室友們一起奮斗學(xué)習(xí)至深夜的美好回憶。 生性好強(qiáng)的我因?yàn)閯e人一個(gè)眼神 (看不起我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)差) 而偷偷報(bào)了幾門(mén)計(jì)算機(jī)課奮力學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)知
10、識(shí),慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了興趣, 三年我如愿的通過(guò)了英語(yǔ)、 會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)證書(shū)。秉著對(duì)智能手機(jī)的喜歡,我加入了智能手機(jī)社,在與社員相處的這段時(shí)間, 我收獲了友誼, 鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,陶冶了心志,學(xué)會(huì)了為人處世之道,讓自己的綜合能力大大提高,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。大學(xué)三年,是我們整個(gè)青春最燦爛最美好的時(shí)光,我把我自己收獲頗豐的感情生活留在了這里面。 在這不長(zhǎng)也不短的三年時(shí)間里, 我找到了一幫要好的朋友,真的很滿足,活得很值了。我們這幫人,磕磕碰碰走到現(xiàn)在, 以前的小吵小鬧, 都只是讓我們之間的感情更深刻而已?,F(xiàn)在剩給我們的,只是珍惜,珍惜往昔相處的時(shí)光,凍結(jié)住那些可貴的感情。將這些溫馨的感
11、情,通通打包,放在心里,準(zhǔn)備著陪伴我們度過(guò)各自不同的人生。 不管未來(lái)的我們, 還會(huì)不會(huì)如現(xiàn)在那么好,至少我們?cè)?jīng)好過(guò)。那么,這就足夠了。對(duì)于大學(xué)里的愛(ài)情,我一直是不反對(duì)的,我甚至是大力支持的。畢竟,大學(xué)時(shí)光是我們?nèi)松罹`放最絢爛的時(shí)段, 我們有權(quán)利在這人生最美好的時(shí)段開(kāi)始我們的向往已久的感情。 大學(xué)里的愛(ài)情, 較高中的早戀成熟好多,較之進(jìn)入社會(huì)后的“物質(zhì)愛(ài)情”,又來(lái)得更簡(jiǎn)單更純潔。所以,抓緊這美麗的時(shí)光,談場(chǎng)戀愛(ài)也無(wú)妨。這不是一個(gè)數(shù)學(xué)題,我們根本無(wú)法算出在這段美好的時(shí)間里,是得到多,還是失去多?你永遠(yuǎn)無(wú)法做出這個(gè)算術(shù)題,因?yàn)樗鼈兏緹o(wú)法用直觀的數(shù)據(jù)去衡量大小, 它們是無(wú)法計(jì)量的。 關(guān)鍵的還是在
12、于你得到與失去的東西之于你的重要性。得到的重要,那你就該偷笑了。失去的更重要,就只能暗自遺憾了??纯醋哌^(guò)來(lái)的路,我很慶幸,我收獲了一份很重的友情,很重很重。單是這一份收獲,就讓我對(duì)整個(gè)大學(xué)生活都充滿感謝了。 想想,可能我們花掉了人生整整三年的時(shí)光一個(gè)青春不再回返的珍貴歲月,但這些將化作記憶,留下來(lái),留在我的腦里心里??梢哉f(shuō),我永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它, 我能永久保留住它,而這樣的獲得卻是無(wú)以倫比的。很多人,一聽(tīng)到別人說(shuō) “你變了” ,就感到很惶恐, 我曾經(jīng)也是。四年了,我們都或多或少變了。且不說(shuō)外表的改變,就更本質(zhì)的,譬如個(gè)性,譬如習(xí)慣,都起了變化。像我自己,脾氣性格漸已定型。而我覺(jué)得最重要的是,我的
13、價(jià)值觀基本成型,我對(duì)社會(huì)、對(duì)生活都有了明確的價(jià)值判斷。我知道我自己喜歡什么,我需要什么。我有著明確的是非觀念,強(qiáng)烈的正義感和道德感。我討厭好多不良現(xiàn)象,代考、舞弊、盜版、浪費(fèi)資源等等,我一直在堅(jiān)守著一些原則。雖然我不能阻止每個(gè)人,但起碼我自己意識(shí)到了,并且自己做了。那么,世界上至少就多了一個(gè)覺(jué)悟者,少了一個(gè)破壞者。再者,我也可以用我微薄的力量去影響 _ 人,甚至帶動(dòng)他們和我一起行動(dòng),一起努力。最起碼,這是我能做到的。改變并不可怕。并不是所有的變化都是錯(cuò)的,不好的。我們不能害怕聽(tīng)到別人說(shuō)“你變了”,就退縮,就止步不前了。我們應(yīng)該去勇敢面對(duì),選擇正確的變化方向走下去。最后,你能自信地為你的變化而笑
14、、而驕傲。我會(huì)記住在這的日子,有哭有笑,有你有我。我們的青春,在這塊小小地方,綻放,凝結(jié)。大學(xué)三年情況總結(jié)歲月流逝,白駒過(guò)隙, 從戰(zhàn)勝,到跨入大學(xué)的門(mén)檻,不知不覺(jué)間我在大學(xué)走過(guò)了三個(gè)年頭。在這充實(shí)的三年間,我在發(fā)展中前進(jìn),從大一那個(gè)懵懂的孩子成為現(xiàn)在一個(gè)可以合理安排自己作息生活學(xué)習(xí)即將走向社會(huì)的大學(xué)生。 我在中成長(zhǎng)進(jìn)取,并努力做到心到、腦到、眼到、手到,不斷完善自己。現(xiàn)將我大學(xué)三年間的情況總結(jié)如下:一、好心態(tài)。用積極的感恩的心態(tài)去對(duì)待周?chē)娜撕褪?,懷著滿腔熱情進(jìn)入大學(xué)的我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)發(fā)生的任何事和良好的態(tài)度對(duì)待身邊的同學(xué)。生活在大集體里,有樂(lè)觀、活潑、樂(lè)于關(guān)心他人,我和班里的同學(xué)結(jié)交了深刻
15、的友誼, 這讓我的大學(xué)生活充滿歡樂(lè), 多姿多彩。在遇到困難時(shí),好心態(tài)幫助我及時(shí)從困境中走出。 在學(xué)業(yè)上,我對(duì)每一門(mén)學(xué)科都十分重視, 不論是考試課還是考查課都抱著認(rèn)真的心態(tài),正是這樣,我的各門(mén)功課得以平衡發(fā)展。可見(jiàn),良好的處事、待人態(tài)度是多么重要。二、勤動(dòng)腦。大學(xué)不像高中那樣,學(xué)什么都要老師監(jiān)督,在大學(xué)里主要培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,于是,現(xiàn)在每上一門(mén)學(xué)科,課后我都要自己思考一番,以便變成自己的知識(shí)。比如大二時(shí)學(xué)習(xí)薪酬管理時(shí),因?yàn)槭请p語(yǔ)教學(xué), 剛開(kāi)始我搞不懂它到底講些什么, 老師講課我是越聽(tīng)越懵。于是,我就多思考,多動(dòng)腦,多問(wèn)為什么,慢慢地,我跟上老師的講課了,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我對(duì)薪酬管理不再陌生了,并
16、在期末考試時(shí)還取得了優(yōu)異的成績(jī)。這都?xì)w功于勤思考多動(dòng)腦。三、善借鑒。正所謂“人無(wú)完人,馬無(wú)赤足”。人生本就是在不斷的學(xué)習(xí)與借鑒中逐步成長(zhǎng)與完善的。 跟同學(xué)們生活在一起, 才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有那么多東西不會(huì)的, 而且缺點(diǎn)也不少。 剛開(kāi)始作為一名班干部組織班級(jí)的心理劇排演, 自以為自己寫(xiě)的劇本已經(jīng)完美了, 可是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幾番指正,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)劇本仍然有很多不合理的地方。于是從那以后為了更好的和同學(xué)和睦相處以及完善自己, 我就多多向好的同學(xué)學(xué)習(xí),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)。做什么事都學(xué)著看在眼里,放在心上,以便改正。正是我的善于借鑒,大學(xué)三年下來(lái)我變了很多,在學(xué)習(xí)工作方面都較為順利。四、多實(shí)踐。馬克思也曾說(shuō)過(guò): “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 。紙上談兵,高談闊論,都是虛而無(wú)用的。我很清楚在大學(xué)學(xué)習(xí)就是為了要去闖蕩社會(huì),所以,在學(xué)了理論知識(shí)后,我都是學(xué)著把它運(yùn)用到實(shí)踐中去,也只有這樣我們才真正學(xué)到了東西。就說(shuō)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文吧,老師教會(huì)了我很多東西,但我發(fā)現(xiàn)光聽(tīng),課后總記不住,于是我經(jīng)常泡圖書(shū)館,把課本上的東西運(yùn)用到書(shū)中的實(shí)例中去,實(shí)例看多了,就自己學(xué)著寫(xiě),久而久之,我學(xué)會(huì)了看合同,分辨公文種類,做調(diào)查、寫(xiě)總結(jié)等等。多動(dòng)動(dòng)手,就有這樣的好處,讓我受益非淺也!以上是我對(duì)大學(xué)三年己的情況總結(jié),下面我再次總結(jié)下我的體會(huì)和努力
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