第一章審題-切題

1、第一章 審題-切題考點(diǎn)概說(shuō)u審題是第一步，而且是文章成敗的關(guān)鍵性一步。u審題的具體任務(wù)，就是通過(guò)對(duì)作文題目的思考和分析，了解命題者的意圖，弄清寫(xiě)作對(duì)象、范圍和重點(diǎn)，明確立意，并確定文章的體裁。技法突破u常用技法一：看清題目要求u看清題目要求，包括試題的類(lèi)型、短語(yǔ)含義、文體要求等。u比如看到一個(gè)作文題，先要判定它是何種類(lèi)型的作文題：u全命題、話(huà)題作文？半命題、材料作文？u另外還要注意題后面的“要求”或“注意”。例1u作文（65分，書(shū)寫(xiě)占5分）u生活中時(shí)常可見(jiàn)互讓、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓?zhuān)谴私游锏乃仞B(yǎng)；讓?zhuān)菍捄甏罅康男亟?；讓?zhuān)锹斆黝Ｖ堑娜∩?。u請(qǐng)以“讓”為題目，寫(xiě)一篇記敘文

2、或議論文。u要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息。審題u題目中有四點(diǎn)明示要求：u題型，“讓”為題目，屬于全命題，不得另行自擬題目。u文體，要么記敘文，要么議論文，重視基本文體的規(guī)范訓(xùn)練和考查，不得選用其他文體寫(xiě)作。u字?jǐn)?shù)，不少于600字。u地名、校名、人名都要回避真名。容易忽視的兩個(gè)很重要的暗示性“信號(hào)”u關(guān)于寫(xiě)作主旨，鑒于題干里“讓?zhuān)谴私游锏乃仞B(yǎng)；讓?zhuān)菍捄甏罅康男亟?；讓?zhuān)锹斆黝Ｖ堑娜∩??！边@句話(huà)，表明命題者對(duì)“讓”給予了全盤(pán)正面評(píng)價(jià)。u也就是說(shuō)，“過(guò)分的忍讓?zhuān)扔诳v容犯罪”這類(lèi)負(fù)面評(píng)價(jià)，可以作為文章中的補(bǔ)充性闡述，但不能作為全文的主題

3、，否則，就是偏題。u關(guān)于書(shū)寫(xiě)，“書(shū)寫(xiě)占5分”，等于要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，文面整潔。常用技法二：利用題干引語(yǔ)u中考作文題在命制過(guò)程中為了減小審題難度，常常要加上一段提示性的文字，這段提示性的文字往往給我們或多或少地指出了寫(xiě)作的方向和內(nèi)容，拓展了寫(xiě)作思路，便于調(diào)動(dòng)寫(xiě)作素材。例2u生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怦然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露，滋潤(rùn)心田。u什么是滋潤(rùn)你心靈的甘露呢？u請(qǐng)以“我心靈的甘露”為題目，寫(xiě)一篇文章。u要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)

4、感；文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；字?jǐn)?shù)不少于600字；文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。解讀引語(yǔ)u題目中的引語(yǔ)已經(jīng)給我們明示了構(gòu)思范例，我們可以從中任意選用。u要以“我”為中心選材，切不可以他人為中心。u題目的關(guān)鍵詞“甘露”不僅指自然的雨露，還可以指向更廣闊的內(nèi)容。常用技法三：把握關(guān)鍵詞句u每道題都有題眼?！邦}眼”是題目的靈魂，是題目的核心，把握住了“題眼”，也就把握住了文章的重點(diǎn)。因此我們要善于抓住題眼、一擊即中。u一般說(shuō)來(lái)，動(dòng)詞、形容詞或修飾語(yǔ)往往就是題眼之所在，特別是修飾語(yǔ)往往容易被忽略從而造成審題失誤，u比如：“這也是一種 ”中，如果忽略了“也”，那意思就大不一樣了。例3u按要求作文

5、。u請(qǐng)以“一個(gè)夏日的早晨”為題目，寫(xiě)一篇文章。u要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行）。審題的關(guān)鍵u看修飾語(yǔ)：“一個(gè)”和“夏日”u“一個(gè)”明確了數(shù)量，只能是一個(gè)，不能是兩個(gè)早晨；u“夏日”明確了時(shí)間，只能是夏日，而不能是其他的季節(jié)。u對(duì)于材料作文，把握關(guān)鍵句子則很重要，一般帶有評(píng)價(jià)性的句子、表示結(jié)果的句子或表達(dá)感情的句子就是關(guān)鍵句。例4u閱讀下面的文字，按要求作文。u著名學(xué)者金克木，年輕時(shí)曾是大學(xué)圖書(shū)管理員。一次，他偶然看到某位大學(xué)者的一份借書(shū)

6、單，心想，大學(xué)者都要閱讀的書(shū)，一定很有價(jià)值。于是，他一有時(shí)間就找來(lái)書(shū)單上的書(shū)閱讀。漸漸地，他讀的書(shū)越來(lái)越多，眼界越來(lái)越廣闊，學(xué)問(wèn)越來(lái)越深厚。只有小學(xué)學(xué)歷的他，最后成為在文學(xué)、歷史、翻譯等諸多方面卓有成就的學(xué)者。u請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。u【注意】題目自擬，立意自定。除詩(shī)歌外，文體自選。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。審題u首先一句話(huà)概括短文。u所給材料敘述了“金克木從小學(xué)學(xué)歷到大學(xué)者的飛躍”。u提煉出主題句：探尋金克木的成功之路，可以得出：（立意）u持之以恒地讀書(shū)，是累積學(xué)問(wèn)、增長(zhǎng)智慧的必由之路。u不因位卑而放棄學(xué)習(xí)

7、。u善于學(xué)習(xí)才能收獲更多。常用技法四：分析詞語(yǔ)寓意u漢語(yǔ)詞義豐富，所以作文題目的中心詞往往不止有本意，還有引申義、比喻義。在審題時(shí)，中心詞的引申義和比喻義是我們要重點(diǎn)分析挖掘的如此才能在立意上更勝一籌。例5u請(qǐng)以“ 是那樣美麗”為題目，寫(xiě)一篇文章。u關(guān)鍵：對(duì)“美麗”的理解u“美麗”不只是指漂亮、好看，還可以是“使人感到美好的一切”，人生的經(jīng)歷、感悟、成長(zhǎng)等都是“美麗”的。中考真題u題目：你是我的太陽(yáng)u要求：除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。u文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。u（2014年河南省中考作文試題）思路導(dǎo)航你是我的太陽(yáng)u（1）要分析題干抓“題眼”u“你是我的太陽(yáng)”是個(gè)完整的句子，其

8、中“你”是主語(yǔ)，“是”是謂語(yǔ)，“我的太陽(yáng)”是偏正式賓語(yǔ)，“太陽(yáng)”是賓語(yǔ)中心語(yǔ)。u關(guān)鍵詞：你、我、太陽(yáng)（重中之重?。﹗核心/題眼：太陽(yáng)u（2）透過(guò)表層挖“內(nèi)涵”u這是比喻類(lèi)作文題目，必須深入探究“太陽(yáng)”的本義和比喻義。u“太陽(yáng)”：能夠普照萬(wàn)物、滋潤(rùn)生命，照亮世界、給人溫暖（特性）u能成為“我”的“太陽(yáng)”，一定是能夠照耀“我”心靈的如“太陽(yáng)般”的光明、溫暖、力量、方向等。u因此，“太陽(yáng)”應(yīng)該是“你”能給予“我”的一切“正能量”！u（3）弄清關(guān)系拓“外延”。u命題同時(shí)出現(xiàn)了“你”和“我”兩個(gè)行為主體，“你”可以是生命當(dāng)中的任何人物或事物（能像“太陽(yáng)”一樣溫暖、激勵(lì)、照亮著“我”）。u注意：文題看似以

9、“你”為主，實(shí)際上還是應(yīng)該從“我”的生活體驗(yàn)出發(fā)，圍繞“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)，但必須突出“你”的作用。u（4）一路切題防“走偏”。u用題記、修辭等手法，開(kāi)篇點(diǎn)題；u用含有“你是我的太陽(yáng)”的語(yǔ)句作為段首或段尾句，反復(fù)呼應(yīng)文章題目；u利用結(jié)尾，緊密扣題、卒章顯志。滿(mǎn)分佳作你是我的太陽(yáng)u“哥哥，哥哥，你看，太陽(yáng)出來(lái)啦！哥哥，哥哥，你看，太陽(yáng)出來(lái)啦！”u“在哪里？我怎么沒(méi)有看到呀？在哪里？我怎么沒(méi)有看到呀？”u“哈哈，你就是我的太陽(yáng)呀！哈哈，你就是我的太陽(yáng)呀！”u有你在，我不孤獨(dú)有你在，我不孤獨(dú)u記得那時(shí)的你上高一，三個(gè)星期才放一次假。每次到你放假時(shí)間，記得那時(shí)的你上高一，三個(gè)星期才放一次假。每次到你放

10、假時(shí)間，我都會(huì)很開(kāi)心。我總會(huì)盯著鐘表一秒一秒地?cái)?shù)著，等你回來(lái)。因?yàn)槲抑叶紩?huì)很開(kāi)心。我總會(huì)盯著鐘表一秒一秒地?cái)?shù)著，等你回來(lái)。因?yàn)槲抑?，你回?lái)了，我就有人陪了；你回來(lái)了，我就不用自己做飯了；你回道，你回來(lái)了，我就有人陪了；你回來(lái)了，我就不用自己做飯了；你回來(lái)了，家中就是兩個(gè)人了。你會(huì)騎著單車(chē)，把我穩(wěn)穩(wěn)地放在車(chē)后，走在來(lái)了，家中就是兩個(gè)人了。你會(huì)騎著單車(chē)，把我穩(wěn)穩(wěn)地放在車(chē)后，走在田間的小路上，一路上，太陽(yáng)是暖的，風(fēng)是暖的，我心里也暖暖的。你田間的小路上，一路上，太陽(yáng)是暖的，風(fēng)是暖的，我心里也暖暖的。你帶著我走走停停，不一會(huì)兒，車(chē)前的簍里就放滿(mǎn)了花。你把花放在我的帶著我走走停停，不一會(huì)兒，車(chē)前的簍

11、里就放滿(mǎn)了花。你把花放在我的頭上，引來(lái)了蝴蝶，圍在我的身邊，你摸著我的頭說(shuō)：頭上，引來(lái)了蝴蝶，圍在我的身邊，你摸著我的頭說(shuō)：“妹妹，有哥在，妹妹，有哥在，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)?！蹦菚r(shí)的我，抱著花，站在暖風(fēng)中那時(shí)的我，抱著花，站在暖風(fēng)中“咯咯咯咯咯咯”地笑個(gè)地笑個(gè)不停?，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，照散了我身邊的孤獨(dú)。不?！，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，照散了我身邊的孤獨(dú)。u有你在，我不寒冷u記得那個(gè)冬天，很寒冷。窗外潔白的雪花飄啊飄，窗子上一點(diǎn)點(diǎn)冰晶，那么晶瑩剔透，你牽著我的手，走向茫茫的白雪中。雪花一點(diǎn)點(diǎn)飄下，你的頭上多了只小白貓，我在一旁小聲笑著，你走在前方，一腳一個(gè)大腳印，把前方的積雪都踏

12、平了，我踩著那平平的大腳印向前走去。你突然就回頭，捏著我那紅撲撲的臉，說(shuō)：“冷不冷??？”說(shuō)著把自己身上的圍巾取下，圍到了我企鵝般的身子上。你笑著說(shuō)：“妹妹，有哥在，你不會(huì)寒冷?！蔽页吨鴩?，盯著眼前飄飄灑灑的雪花?，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，驅(qū)散了我身邊的寒冷。u有你在，我不害怕u記得你總是笑我怕黑，記得你總說(shuō)我膽小，記得你總愛(ài)給我買(mǎi)那些會(huì)發(fā)光的東西?？墒悄翘欤鞘馔蝗痪蜏缌耍瑴绲媚敲赐蝗?，讓我來(lái)不及任何的思考。你出車(chē)禍的那天，我蹲在醫(yī)院的走廊拼命地哭：“你說(shuō)過(guò)要陪我一輩子的，你說(shuō)過(guò)的不離不棄呢，你說(shuō)過(guò)我拍黑你是光?，F(xiàn)在你走了，現(xiàn)在沒(méi)有光了，我的世界都暗了，你要我怎么走下去”我在后邊看著你的病床

13、一點(diǎn)點(diǎn)走向走廊的盡頭，視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)模糊，淚水終于噴涌而下。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你哥哥他是天使，他說(shuō)他要你快樂(lè)，你還要笑，知道嗎？”“哥哥，有你在，我什么都不怕?！蔽蚁翊巴獾奶?yáng)看去?，F(xiàn)在想想，你的我的太陽(yáng)，照亮了我前方的路。u有你在，很安心；有你在，我的前方一片光明；有你在，我會(huì)走得更遠(yuǎn)。u你是我的太陽(yáng)啊，哥哥！點(diǎn)評(píng)：u亮點(diǎn)：u采用“第一人稱(chēng)”敘述，直抒胸臆，感人至深。u運(yùn)用“鏡頭連綴”方式，頻頻追題，切題緊密。滿(mǎn)分佳作2你是我的太陽(yáng)u歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。u題記u舉一盞青燈，鋪一張宣紙，點(diǎn)一筆沉墨，思緒轉(zhuǎn)回那穿越千年的古剎小鎮(zhèn)，斑駁的印跡見(jiàn)證著歷史的過(guò)往，推開(kāi)那古樸厚重的

14、歷史之門(mén)，迷霧之中，我看到了他。u我看到了他，一襲青衣立于初開(kāi)的桃樹(shù)下，點(diǎn)點(diǎn)落紅遮不住他與生俱來(lái)的灑脫。捧一杯清酒，對(duì)飲山林，和露摘花，吟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，可知否？他也曾奔波于官場(chǎng)忙碌于應(yīng)酬，但他一心明志清遠(yuǎn)，終不愿受黑暗混穢的污染，不為五斗米折腰，上書(shū)辭官去尋他的一片桃花源。那一份斷然忘記過(guò)去的勇氣，那一份退隱山林與世無(wú)爭(zhēng)的恬淡閑適，那一份不畏權(quán)貴只依心意的灑脫，在我看來(lái)，可不正是一輪朝陽(yáng)，驅(qū)盡黑暗。u我看到了他，昏暗的小屋，黯淡的燭光勾勒出她纖瘦細(xì)長(zhǎng)的身影，吮一口淡酒，怎又?jǐn)车眠^(guò)晚時(shí)秋風(fēng)？她舉頭望天，雁正過(guò)，恰又似曾相識(shí)，倚盼窗兒，看黃昏。可知否？她曾經(jīng)喪夫之痛。與她志同道合、對(duì)

15、她疼愛(ài)倍加的丈夫在和棺時(shí)，她曾失聲痛哭，悲慟難已。從“日晚倦梳頭”，知音已逝，到“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，關(guān)心戰(zhàn)事。她憑借滿(mǎn)滿(mǎn)一腔熱血，從悲痛中走出，憤然執(zhí)筆報(bào)國(guó)。那一份對(duì)丈夫逝去的發(fā)自?xún)?nèi)心的痛，那一份在亂世中對(duì)國(guó)家的深深?lèi)?ài)念，那一份即使受傷仍然堅(jiān)韌的心，在我看來(lái)，可不正是一輪午陽(yáng)，溫暖大地。u我看到了他，一身黑色禮服，暗紅的領(lǐng)帶點(diǎn)綴著紳士的風(fēng)度，獨(dú)坐一架鋼琴旁，屏氣凝神，神情時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，手指在黑白鋼琴鍵上流動(dòng)。每個(gè)音符仿佛都已融入他的生命中。他是音樂(lè)家雙耳卻處于無(wú)聲世界中。安靜是他生命的主調(diào)，美妙的節(jié)奏卻聽(tīng)不到他的心跳，但那音節(jié)卻走不出他的世界。那一份對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，那一份在失敗頹廢中重見(jiàn)新生的信仰，那一份身受痛苦內(nèi)心隱忍孤獨(dú)的精神，在我看來(lái)，可不正是一輪夕陽(yáng)，揮灑余暉。u先賢如此，后輩怎能落后？感謝你，我心中的太陽(yáng)！點(diǎn)評(píng)：u亮點(diǎn):u穿越時(shí)空，選好了三個(gè)“你”。u引章?lián)c(diǎn)，塑造了三個(gè)“他”。u再三扣題，成就了一個(gè)“我”。練筆：u旅行，到達(dá)目的地固然重要，但途中的見(jiàn)聞、自然界的風(fēng)貌、偶爾映入眼簾的一兩束野花，都是一種風(fēng)景。懂得欣賞，路上處處有最美的風(fēng)景。人生亦如旅行，我們不必形色匆匆，而需要放慢腳步，還自己明凈雙眸，欣賞一路明月清風(fēng)。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一路而來(lái)的過(guò)