中班數(shù)學(xué)教案:會(huì)變的蘋(píng)果_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中班數(shù)學(xué):蘋(píng)果將改變1. 對(duì)7、8的組成進(jìn)行了初步的探索和研究,并且知道有幾種方法可以將7和8分為兩個(gè)不同的部分。2. 最初感覺(jué)到兩個(gè)部分之間的關(guān)系。3,能與同行記錄,互相檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,養(yǎng)成相互調(diào)查的習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子們?cè)?年內(nèi)學(xué)習(xí)每個(gè)數(shù)字的組成。2. 材料準(zhǔn)備:- 教具:每張7、8個(gè)彩色圓圈圖,一支彩色筆。- 學(xué)習(xí)工具:幼兒用書(shū)(p6頁(yè))幼兒筆;剪裁幼兒用書(shū)(p19,20頁(yè)),兩色圓片;一些小鑷子,里面有7或8個(gè)雙色圓片,記錄紙,筆?;顒?dòng)程序1. 如何繪制快樂(lè)點(diǎn)?- 老師:許多小圈子來(lái)和我們一起玩游戲。出示圈數(shù)操作表7,請(qǐng)觀(guān)察并說(shuō)出兒童總數(shù),知道今天玩的游戲總數(shù)是7。- 老

2、師:讓我們改變一點(diǎn)魔術(shù),將每行中的一些圓圈變成彩色,您想如何改變。-要求兒童示范點(diǎn)的操作,提醒兒童以一定順序繪畫(huà),例如:提醒兒童以一定順序繪畫(huà),例如:第一行涂有圓圈,第二行涂有圓圈排涂有兩個(gè)圓圈.指導(dǎo)兒童繪制一種顏色后,以?xún)煞N方式記錄,例如77AA1661- 老師將提出一個(gè)由8個(gè)操作指令組成的圓圈,要觀(guān)察的孩子人數(shù)很少。- 引導(dǎo)幼兒猜測(cè):將8分為兩個(gè)不同的部分,可能有幾種方法?鼓勵(lì)幼兒嘗試一下,看他們是否猜對(duì)了。2. 團(tuán)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)- 著色,觀(guān)察每行蘋(píng)果的數(shù)量和顏色,請(qǐng)按順序?qū)μO(píng)果進(jìn)行著色,根據(jù)顏色將蘋(píng)果分成兩個(gè),并在左側(cè)記錄以完成7個(gè)拆分。- 連接的。觀(guān)察閱讀花中的數(shù)字和花盆上的總數(shù)。請(qǐng)畫(huà)兩朵花的總數(shù)以及相應(yīng)的花盆。- 轉(zhuǎn)動(dòng)氣泡,孩子們首先將晶片連續(xù)排成一行,記錄總數(shù),然后轉(zhuǎn)動(dòng)晶片記錄兩次,最后說(shuō)出每個(gè)分割的結(jié)果。3. 活動(dòng)評(píng)估-要求幼兒介紹自己的發(fā)現(xiàn),展示幼兒的記錄,并進(jìn)一步鞏固順序記錄的方法。師生們共得到7分,分為2個(gè)部分,分別為6種,8分和2種。-顯示以互換關(guān)系記錄的記錄的記錄,并指導(dǎo)孩子們觀(guān)察這種記錄方法

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