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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -5. 1 公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿第一部分:說(shuō)教材一、本課在經(jīng)濟(jì)生活中的位置第一單元介紹了“生活與消費(fèi) ”,為了滿意人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的生活消費(fèi),必需供應(yīng)更多更好的商 品和服務(wù),因此,其次單元就應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)論、分析“生產(chǎn) ”;要明白生產(chǎn)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體,就必需明白構(gòu)成它的“細(xì)胞 ”企業(yè);它是生產(chǎn)和市場(chǎng)中最重要的主體,企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀 況打算著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展?fàn)顩r,沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè),就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的連續(xù)快速增長(zhǎng);因此,把握有關(guān)企業(yè)、公司的學(xué)問(wèn),能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性熟識(shí),對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用;二、
2、教學(xué)重點(diǎn)公司經(jīng)營(yíng)勝利的主要因素;(公司以營(yíng)利為目的,公司的經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要;如何才能經(jīng)營(yíng)得法以維護(hù)公司生存、使公司保持長(zhǎng)期的竟?fàn)幜?,是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,因此這是本課的重點(diǎn);)三、教學(xué)難點(diǎn)有限責(zé)任公司與股份有限公司;(這部分內(nèi)容,既對(duì)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)理論的訓(xùn)練又對(duì)同學(xué)加強(qiáng)法制觀念訓(xùn)練,從以往的教學(xué)過(guò)程中發(fā)覺(jué)同學(xué)對(duì)于有限責(zé)任的懂得比較困難;) 四、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)目標(biāo)識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類,股份有限公司與有限責(zé)任公司的含義,公司的含義和組織機(jī)構(gòu),企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義;懂得股份有限公司和有限責(zé)任公司的異同,公司制的優(yōu)點(diǎn),公司經(jīng)營(yíng)勝利的主要因素,企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義;2.才能目標(biāo)通過(guò)教學(xué),重
3、點(diǎn)培育同學(xué)分析問(wèn)題、參加經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐才能,通過(guò)相關(guān)學(xué)問(wèn)的介紹,使同學(xué)明白如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司,從而提高同學(xué)將來(lái)的創(chuàng)業(yè)才能;使同學(xué)能分析不同公司類型的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行挑選;3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培育同學(xué)的國(guó)家觀念,使同學(xué)熟識(shí)到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè),有利于國(guó)家生產(chǎn)力的進(jìn)展;熟識(shí)到誠(chéng)懇勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)懇守信,銳意進(jìn)取在經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值;通過(guò)依法設(shè)立公司,依法經(jīng)營(yíng)公司,培育同學(xué)的法律意識(shí);五、課時(shí)支配:一課時(shí)其次部分:說(shuō)教學(xué)方法一、說(shuō)學(xué)情高一同學(xué)已經(jīng)把握了肯定的生活學(xué)問(wèn),具備了初步的抽象概括才能,能夠通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成肯定的規(guī)律性的學(xué)問(wèn),但是仍不能上升到肯定高度;對(duì)企業(yè)、公司、公司
4、經(jīng)營(yíng)勝利與企 業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)學(xué)問(wèn)有明白,但不全面,有待于深化;期望勝利體驗(yàn),期望明白社會(huì);二、說(shuō)教法1.充分接受對(duì)比方法,把握企業(yè)與公司,法人與自然人,股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)分和聯(lián)系;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -2.此外仍有案例教學(xué)法,通過(guò)詳細(xì)材料或反饋練習(xí),教會(huì)同學(xué)正確分析和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn), 做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合;3.問(wèn)題探究法:通過(guò)設(shè)疑,引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)地去摸索、爭(zhēng)論,不斷加深對(duì)學(xué)問(wèn)的懂得,培育同學(xué)的辨證思維才能;
5、三、說(shuō)學(xué)法政治課教學(xué)要始終貫徹訓(xùn)練和教學(xué)相結(jié)合、同學(xué)是訓(xùn)練教學(xué)主體的思想;同學(xué)要把抽象的理論學(xué)問(wèn)內(nèi)化成為自己的觀念,自覺(jué)外化成為自己的正確行動(dòng),必需充分敬重同學(xué)在教學(xué)中的主體位置,要充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性、積極性、參加性;通過(guò)同學(xué)自己的摸索、爭(zhēng)論、比較、分析、歸納總結(jié)等學(xué)習(xí)方法達(dá)到認(rèn)知和行為上的訓(xùn)練目的;探究式學(xué)習(xí),合作溝通式學(xué)習(xí),體驗(yàn)式學(xué)習(xí);第三部分:說(shuō)教學(xué)手段利用多媒體教學(xué)手段:用圖片、視頻、文字、音頻等現(xiàn)代化工具,幫助教學(xué)活動(dòng),充分利用多媒體的聲、色、形創(chuàng)建和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)情感的參加,誘發(fā)他們的奇怪心,提高他們對(duì)該框題內(nèi)容學(xué)習(xí)的愛(ài)好和熱忱;第四部分:說(shuō)教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】讓同學(xué)
6、說(shuō)出所知道的知名企業(yè)的名稱;【新課教學(xué)】一、公司的類型這一部分由同學(xué)自學(xué)、爭(zhēng)論、競(jìng)答,時(shí)間大約為10 分鐘,在同學(xué)分組爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上,老師作為課堂組織者、啟示者、總結(jié)者,引導(dǎo)同學(xué)從感性材料中逐步歸納出企業(yè)的含義、位置、作用、類型及公司的含義等學(xué)問(wèn);1. 這些企業(yè)的目的是什么?2. 企業(yè)怎樣獲得利潤(rùn)?3. 這些企業(yè)與商丘市人民政府、中國(guó)共產(chǎn)黨、婦聯(lián)、商丘市總工會(huì)等組織一樣嗎?4. 這些企業(yè)對(duì)我們生活有何影響?5. 在性質(zhì)上,這些是什么企業(yè)?除此之外仍有哪些企業(yè)?依據(jù)以上五個(gè)問(wèn)題,可以歸納出企業(yè)的含義;詳細(xì)從企業(yè)的性質(zhì)、目的、作用、位置、類型等來(lái)把握企業(yè)的概念;6. 這些企業(yè)的組織形式是什么?(公司
7、制)7. 公司的目的是什么?8. 公司的性質(zhì)是什么?9. 成立公司的基本要求是什么?10. 公司的責(zé)任是什么?依據(jù)以上五個(gè)問(wèn)題,可以歸納出公司的含義及社會(huì)責(zé)任;同時(shí)可依據(jù)內(nèi)容需要介紹法人、自然人;從而進(jìn)一步講出企業(yè)法人和非企業(yè)法人;A 、企業(yè)法人:以營(yíng)利為目的;包括國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、外資企業(yè)、混合企業(yè)、私人企業(yè);B 、非企業(yè)法人:不以營(yíng)利為目的;包括機(jī)關(guān)法人、事業(yè)單位法人、社會(huì)團(tuán)體法人;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -一、公司的類型
8、(板書(shū))1、企業(yè)(板書(shū))企業(yè)的含義:以營(yíng)利為目的,從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)供應(yīng)商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織;分類: : 國(guó)有企業(yè),集體企業(yè),私營(yíng)企業(yè),混合全部制企業(yè);2、公司(板書(shū))公司的含義:依法成立,全部資產(chǎn)由股東共同出資,以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人;教學(xué)過(guò)渡:如何依法設(shè)立公司呢,我們需要明白公司的兩種法定形式;【難點(diǎn)教學(xué)】我國(guó)法定的公司形式:有限責(zé)任公司和股份有限公司;以列表比較法讓同學(xué)在閱讀的基礎(chǔ)上填寫(xiě)有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)分和聯(lián)系;這樣做的目的是夯實(shí)同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),為下一步的爭(zhēng)論學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提出問(wèn)題:股份有限公司較有限責(zé)任公司有何優(yōu)點(diǎn)?同學(xué)回答后老師從公司的性質(zhì)、資本規(guī)模大小、公司的財(cái)
9、務(wù)治理、公司的組織結(jié)構(gòu)加以引導(dǎo),得出股份有限公司的優(yōu)點(diǎn),可以自由流通轉(zhuǎn)讓股票,且股東僅以其認(rèn)購(gòu)的股份承擔(dān)有限責(zé)任,可以有效降低投資者風(fēng)險(xiǎn),調(diào)動(dòng)投資者的積極性;接受合股的形式籌集資金,有利于最大限度地籌集社會(huì)閑散資金;公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)合理,治理科學(xué),公司進(jìn)展具有活力;從中總結(jié)出公司制的優(yōu)點(diǎn)在于具有獨(dú)立的法人位置,有限責(zé)任制度和科學(xué)治理結(jié)構(gòu);因此無(wú)論公有制企業(yè)仍是非公有制企業(yè)都可以通過(guò)公司制改革推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)展;【重點(diǎn)教學(xué)】二、公司的經(jīng)營(yíng)與進(jìn)展(板書(shū))1、公司的經(jīng)營(yíng)(板書(shū)) 什么是公司的經(jīng)營(yíng)?(同學(xué)回答)指公司為向社會(huì)供應(yīng)產(chǎn)品和服務(wù)并獵取利潤(rùn)而進(jìn)行的全部活動(dòng)的總和;經(jīng)營(yíng)勝利主要取決于哪些因素?展現(xiàn)材
10、料一:恒安集團(tuán)在進(jìn)展過(guò)程經(jīng)受了一次波折,1999 年下半年,企業(yè)創(chuàng)始人之一、恒安 集團(tuán)副總吳世界在家中被殺,1999 年恒安的利潤(rùn)目標(biāo)是3.45 億,上半年賺了1.6 億,吳案之后銷(xiāo)售勢(shì)頭戛然而止,下半年利潤(rùn)變成了1.4 億, 2000 年上半年變成1.29 億了,下半年又一下掉到 8000 萬(wàn);恒安危急!企業(yè)要倒閉的傳言更是在員工之間靜靜擴(kuò)散;在這緊要關(guān)頭,假如你是公司總裁許連捷,你會(huì)怎樣做?許連捷自評(píng)性格中的最大特點(diǎn)是“信用 ”;比如恒安從不賒欠,財(cái)務(wù)付款總會(huì)提前兩天, 拖延一天都是違規(guī)云云;許連捷以1000 萬(wàn)美元的價(jià)格接受可湯姆斯的“全周期時(shí)間治理模式( TCT 行動(dòng)) ”;TCT 行
11、動(dòng),即縮短原材料選購(gòu)、生產(chǎn)、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售、貨款回收等各個(gè)環(huán)節(jié)的流程時(shí)間,時(shí)間短了,效益自然就高了;2021 年,恒安企業(yè)目標(biāo)調(diào)整為“中國(guó)頂級(jí)家庭生活用品供應(yīng)商”;面對(duì)寶潔、強(qiáng)生等跨國(guó)巨頭的兇殘競(jìng)爭(zhēng),恒安不仿照不躲閃不打價(jià)格戰(zhàn);以心相印領(lǐng)銜的紙巾品類,以安爾樂(lè)、七度空間領(lǐng)銜的衛(wèi)生巾品類,市場(chǎng)占有率、銷(xiāo)售增長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)對(duì)手穩(wěn)居全國(guó)第一,而毛利率竟然皆超過(guò)40% ;2021 年 9 月,恒安國(guó)際發(fā)布年中報(bào):集團(tuán)于上半年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入約64.3億港元,增長(zhǎng)25.7% ,毛利較去年同期上升27.1% ,而已經(jīng)過(guò)去的2021 年,恒安國(guó)際銷(xiāo)售額達(dá) 108.34 億港元;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - -
12、- - - - -第 3 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -同樣是在2021 年,金融危機(jī)導(dǎo)致跨國(guó)公司大幅裁員,恒安也開(kāi)頭大范疇吸納人才;高階職位一共招來(lái)數(shù)百位,然而職位究竟是有限的;最終,這些人名片頭銜全被印成許連捷的助 理,進(jìn)入一個(gè)名為連續(xù)改革委員會(huì)的組織;與之對(duì)應(yīng),各大車(chē)間工廠也成立了一個(gè)連續(xù)改善小組;他們對(duì)企業(yè)運(yùn)行各大環(huán)節(jié)提看法、報(bào)方案,然后再由連續(xù)改革委員會(huì)進(jìn)行督導(dǎo),針對(duì)方案擇優(yōu)改善;一個(gè)基層的案例發(fā)生在手帕紙車(chē)間;一套從德國(guó)購(gòu)回的大型設(shè)備運(yùn)行良好,唯獨(dú)的問(wèn)題是和從前的流水線在連接處有高低落
13、差,手帕紙傳送到流水線時(shí)簡(jiǎn)單形成積壓 即便包裝工人的手法已經(jīng)嫻熟得像雜技表演一樣了;對(duì)此,有工人提出建議,在交接處補(bǔ)一塊傾斜的傳輸帶,流水工們便不會(huì)手忙腳亂了;最終老師板書(shū)總結(jié):2、公司經(jīng)營(yíng)勝利的主要因素(板書(shū))(經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略)制訂正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略(競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì))依靠科技進(jìn)步、科學(xué)治理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(企業(yè)形象)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象;(用勝利企業(yè)進(jìn)展案例引入;教學(xué)方法:案例教學(xué)法,通過(guò)詳細(xì)材料,教會(huì)同學(xué)正確分析做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合;情境教學(xué)法,在教學(xué)中利用詳細(xì)生動(dòng)的感性材料、短片、故事等為同學(xué)創(chuàng)設(shè)肯定的情境,引起同學(xué)的情感體驗(yàn),使抽象問(wèn)題詳細(xì)化、枯燥問(wèn)題趣味化、深刻問(wèn)題淺顯化;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,同學(xué)自主探究;更好地把握本課的這一重點(diǎn);)過(guò)渡:企業(yè)經(jīng)營(yíng)勝利之后面臨著規(guī)模的擴(kuò)大,那么恒安集團(tuán)如何擴(kuò)大自己的規(guī)模呢?展現(xiàn)材料二:恒安國(guó)際以現(xiàn)金代價(jià)約為2.29 億元人民幣收購(gòu)內(nèi)地零食知名制造商親親食 品集團(tuán) 51% 權(quán)益,兼并了親親食品集團(tuán);市民熟識(shí)的“親親 ”果凍,打上 “紙巾大王 ”恒安的烙?。?021 年 9 月 15 日 ,作為美國(guó)第四大投資銀行的雷曼兄弟公司以下簡(jiǎn)稱雷曼兄弟宣布申請(qǐng)破產(chǎn)愛(ài)護(hù); 雷曼兄弟于1850 年創(chuàng)立 ,有著 150 年
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