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文檔簡(jiǎn)介
1、鴿巢問(wèn)題 例3鴿巢問(wèn)題鴿巢問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L摸出摸出5個(gè)球,肯定有個(gè)球,肯定有2個(gè)同色的,因?yàn)閭€(gè)同色的,因?yàn)楹凶永镉型瑯哟笮〉募t球和藍(lán)球各盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定個(gè),要想摸出的球一定有有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球? 只摸只摸2個(gè)球能保證個(gè)球能保證是同色的嗎?是同色的嗎?有兩種顏色。那摸有兩種顏色。那摸3個(gè)球就能
2、保證個(gè)球就能保證第一種情況:第一種情況:第二種情況:第二種情況:第三種情況:第三種情況:驗(yàn)證:球的顏色共有驗(yàn)證:球的顏色共有2種,如果只種,如果只摸出摸出2個(gè)球,會(huì)出現(xiàn)三種情況:個(gè)球,會(huì)出現(xiàn)三種情況:1個(gè)紅球和個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球、個(gè)藍(lán)球、2個(gè)紅球、個(gè)紅球、2個(gè)個(gè)藍(lán)球。因此,如果摸出的藍(lán)球。因此,如果摸出的2個(gè)球正個(gè)球正好是一紅一藍(lán)時(shí)就不能滿足條件。好是一紅一藍(lán)時(shí)就不能滿足條件。猜測(cè)猜測(cè)1:只摸:只摸2個(gè)球就能保證是同色的。個(gè)球就能保證是同色的。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件第一種情況:第一種情況:第二種情況:第二種情況:第三種情況:第三種情況:第四種情況:第四種情況:驗(yàn)證:把紅
3、、藍(lán)兩種顏色看成驗(yàn)證:把紅、藍(lán)兩種顏色看成2個(gè)個(gè)“鴿巢鴿巢”,因?yàn)椋驗(yàn)?221,所以摸出所以摸出5個(gè)球時(shí),至少有個(gè)球時(shí),至少有3個(gè)球個(gè)球是同色的,顯然,摸出是同色的,顯然,摸出5個(gè)球不個(gè)球不是最少的。是最少的。猜測(cè)猜測(cè)2:摸出:摸出5個(gè)球,肯定有個(gè)球,肯定有2個(gè)是同色的。個(gè)是同色的。第一種情況:第一種情況:第二種情況:第二種情況:猜測(cè)猜測(cè)3:有兩種顏色。那摸:有兩種顏色。那摸3個(gè)個(gè)球就能保證有球就能保證有2個(gè)同色的球。個(gè)同色的球。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下
4、冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定個(gè),要想摸出的球一定有有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球? 摸出摸出5個(gè)球,肯定有個(gè)球,肯定有2個(gè)同色的,因?yàn)閭€(gè)同色的,因?yàn)橹幻幻?個(gè)球能保證個(gè)球能保證是同色的嗎?是同色的嗎?有兩種顏色。那摸有兩種顏色。那摸3個(gè)球就能保證個(gè)球就能保證只要摸出的球數(shù)比它們的顏色種數(shù)只要摸出的球數(shù)比它們的顏色種數(shù)多多1,就能,就能保證保證有兩個(gè)球同色。有兩個(gè)球同色。(一)做一做(一)做一做1. 向東小學(xué)六年級(jí)共有向東小學(xué)六年級(jí)共
5、有367名學(xué)生,其中六(名學(xué)生,其中六(2)班有)班有49名學(xué)生。名學(xué)生。他們說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?他們說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?36736512112491241415六年級(jí)里至少有兩人六年級(jí)里至少有兩人的生日是同一天。的生日是同一天。六六(2)班中至少班中至少有有5人是同一個(gè)月人是同一個(gè)月出生的。出生的。(一)做一做(一)做一做2. 把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各10個(gè)放到一個(gè)袋子個(gè)放到一個(gè)袋子 里。至少取多少個(gè)球,可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球?里。至少取多少個(gè)球,可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球?我們從我們從最不利的原則最不利的原則去考慮:去考慮:假設(shè)我們每種顏色的都拿一個(gè)
6、,需要拿假設(shè)我們每種顏色的都拿一個(gè),需要拿4個(gè),但是沒(méi)有同色的,要想有同個(gè),但是沒(méi)有同色的,要想有同色的需要再拿色的需要再拿1個(gè)球,不論是哪一種顏色的,都一定有個(gè)球,不論是哪一種顏色的,都一定有2個(gè)同色的。個(gè)同色的。415人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件(二)解決問(wèn)題(二)解決問(wèn)題1. 希望小學(xué)籃球興趣小組的同學(xué)中,最大的希望小學(xué)籃球興趣小組的同學(xué)中,最大的12歲,最小的歲,最小的6歲,歲, 最少?gòu)闹刑暨x幾名學(xué)生,就一定能找到兩個(gè)學(xué)生年齡相同。最少?gòu)闹刑暨x幾名學(xué)生,就一定能找到兩個(gè)學(xué)生年齡相同。718從從6歲到歲到12歲有幾個(gè)歲有幾個(gè)年齡段?年齡段?人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教
7、版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L(二)解決問(wèn)題(二)解決問(wèn)題2. 從一副撲克牌(從一副撲克牌(52張,沒(méi)有大小王)中要抽出幾張牌來(lái),張,沒(méi)有大小王)中要抽出幾張牌來(lái), 才能保證有一張是紅桃?才能保證有一張是紅桃?54張呢?張呢?133140最后為什么要加最后為什么要加1?2 213314213131313 德國(guó)德國(guó) 數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)家 狄里克雷狄里克雷(180859.5.5.) 抽屜原理是組合數(shù)學(xué)中的一
8、個(gè)重要原理,抽屜原理是組合數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要原理,它最早由德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷(它最早由德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷(Dirichlet)提)提出并運(yùn)用于解決數(shù)論中的問(wèn)題,所以該原理又出并運(yùn)用于解決數(shù)論中的問(wèn)題,所以該原理又稱稱“狄里克雷原理狄里克雷原理”。抽屜原理有兩個(gè)經(jīng)典案。抽屜原理有兩個(gè)經(jīng)典案例,一個(gè)是把例,一個(gè)是把10個(gè)蘋果放進(jìn)個(gè)蘋果放進(jìn)9個(gè)抽屜里,總有個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放了一個(gè)抽屜里至少放了2個(gè)蘋果,所以這個(gè)原理個(gè)蘋果,所以這個(gè)原理又稱又稱“抽屜原理抽屜原理”;另一個(gè)是;另一個(gè)是6只鴿子飛進(jìn)只鴿子飛進(jìn)5個(gè)個(gè)鴿巢,總有一個(gè)鴿巢至少飛進(jìn)鴿巢,總有一個(gè)鴿巢至少飛進(jìn)2只鴿子,所以只鴿子,所以也稱
9、為也稱為“鴿巢原理鴿巢原理”。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件作業(yè):第作業(yè):第71頁(yè)練習(xí)十三,第頁(yè)練習(xí)十三,第4題、題、 第第5題、第題、第6題。題。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說(shuō)古人說(shuō)“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),通過(guò)閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水
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