迎中秋主題班會

1、 迎中秋、憶傳統(tǒng)、感師恩迎中秋、憶傳統(tǒng)、感師恩 三（三（1 1）班主題班會）班主題班會教師節(jié)的由來：教師節(jié)的由來： 1985 1985年年9 9月月1010日，是新中國第一個教師節(jié)。日，是新中國第一個教師節(jié)。19851985年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年的了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年的9 9月月1010日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷歷9 9月月1010日，

2、是中國的教師節(jié)。日，是中國的教師節(jié)。20162016年年9 9月月1010日是中日是中國第國第3232個教師節(jié)。個教師節(jié)。 歌曲欣賞：歌曲欣賞：每當(dāng)我走過老師的窗前每當(dāng)我走過老師的窗前靜靜的深夜群星在閃耀，靜靜的深夜群星在閃耀， 老師的房間徹夜明亮。老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過您窗前，每當(dāng)我輕輕走過您窗前， 明亮的燈光照耀我心房。明亮的燈光照耀我心房。 啊，每當(dāng)想起你您，啊，每當(dāng)想起你您， 敬愛的好老師，敬愛的好老師， 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。 培育新一代辛勤的園丁，培育新一代辛勤的園丁， 今天深夜啊燈光仍在亮。今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，嘔心瀝血您在寫教

3、材， 高大的身影映在您窗上。高大的身影映在您窗上。 啊，每當(dāng)想起你您，啊，每當(dāng)想起你您， 敬愛的好老師，敬愛的好老師， 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。 新長征路上老師立功，新長征路上老師立功， 一群群接班人茁壯成長。一群群接班人茁壯成長。 肩負(fù)祖國希望奔向四方，肩負(fù)祖國希望奔向四方， 您總是含淚深情凝望。您總是含淚深情凝望。 啊，每當(dāng)想起你您，啊，每當(dāng)想起你您， 敬愛的好老師，敬愛的好老師， 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。 老師就象紅燭，老師就象紅燭， 燃起了學(xué)生心中的火把，燃起了學(xué)生心中的火把， 卻燃燒了自己，卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。直到紅燭成灰。 老師就象園丁，老

4、師就象園丁， 養(yǎng)育著我們這一株株花朵，養(yǎng)育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己，卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁，我們長大了一定要成為國家的棟梁， ?。±蠋熅褪沁@么無私！啊！老師就是這么無私！ ??！老師我們愛您！??！老師我們愛您！ 我愛我?guī)?贊美老師的詩贊美老師的詩 ： 老師，您辛苦了！老師，您辛苦了！是誰是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？教給我們豐富的知識？是您！老師！請聽詩朗頌。是您！老師！請聽詩朗頌。是誰是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？教給我們豐富的知識

5、？是您！老師！是您！老師！您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰是誰把調(diào)皮的我們把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。溫暖了我們的心靈。是誰是誰把幼小的我們把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？是您！老師！是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！您辛苦了！老師！我們向您致以崇高的敬意！我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師您辛苦了，老師！

6、每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做叫做“月夕月夕”，“八月節(jié)八月節(jié)”。此夜，人們仰望天。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己

7、對故鄉(xiāng)和親人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)團圓節(jié)”。 中秋節(jié)的由來：中秋節(jié)的由來： 嫦娥奔月嫦娥奔月 吳剛伐桂吳剛伐桂民間傳說：民間傳說：民間傳說：民間傳說： 嫦娥妒丈夫后羿薄情，偷吃了他的不死嫦娥妒丈夫后羿薄情，偷吃了他的不死之藥，于八月十五之夜飛上月宮；后羿后之藥，于八月十五之夜飛上月宮；后羿后悔不已，年年的八月十五日夜，望月設(shè)供悔不已，年年的八月十五日夜，望月設(shè)供，祈望全家團聚，由此衍生出民間祭月祈，祈望全家團聚，由此衍生出民間祭月祈團圓的文化團圓的文化 相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百相傳月亮上的廣寒宮前

8、的桂樹生長繁茂，有五百多丈多丈, ,下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。后，被砍的地方又立即合攏了。 幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，原本是凡間一位樵夫，但是他不喜歡當(dāng)樵夫，于人，原本是凡間一位樵夫，但是他不喜歡當(dāng)樵夫，于是他就請白發(fā)神仙教他仙術(shù)，可是他學(xué)了很久都沒有是他就請白發(fā)神仙教他仙術(shù)，可是他學(xué)了很久都沒有學(xué)成，后來，他又請白發(fā)神仙教他神游到月亮上，因?qū)W成，后來，他又請白

9、發(fā)神仙教他神游到月亮上，因為它始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此，白發(fā)神仙很生氣，就為它始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此，白發(fā)神仙很生氣，就把他留在月宮，并說：把他留在月宮，并說：“如果你心平氣和地砍倒桂樹如果你心平氣和地砍倒桂樹，你就可以獲得仙術(shù)，你就可以獲得仙術(shù)”可是，吳剛每次砍完一段時間可是，吳剛每次砍完一段時間，桂樹便會自動愈合，日復(fù)一日，年復(fù)一年，吳剛伐，桂樹便會自動愈合，日復(fù)一日，年復(fù)一年，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，他不斷地砍下桂樹，桂樹不斷的桂的愿望仍未達(dá)成，他不斷地砍下桂樹，桂樹不斷的愈合。愈合。 而大詩人李白詩中有而大詩人李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。的記載。民俗

10、家認(rèn)為：民俗家認(rèn)為： 中秋節(jié)的原始基礎(chǔ)是源于先民對月亮的中秋節(jié)的原始基礎(chǔ)是源于先民對月亮的崇拜。崇拜。中秋節(jié)的民間習(xí)俗中秋節(jié)的民間習(xí)俗合家團聚、賞月、吃月餅合家團聚、賞月、吃月餅、燃燈燃燈1）八月十五又稱什么節(jié)？）八月十五又稱什么節(jié)？A月餅節(jié)月餅節(jié)B團圓節(jié)團圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)故鄉(xiāng)節(jié)D詩人節(jié)詩人節(jié)B2）中秋節(jié)又可以稱為什么？）中秋節(jié)又可以稱為什么？A仲秋仲秋B月夕月夕C秋節(jié)秋節(jié)D追月節(jié)追月節(jié) A3）以下哪個不是中秋節(jié)傳說？）以下哪個不是中秋節(jié)傳說？A嫦娥奔月嫦娥奔月 B吳剛伐桂吳剛伐桂 C玉兔搗藥玉兔搗藥 D迎濤神說迎濤神說D常識問答常識問答 GoGo祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂！節(jié)日快樂！主題：主題： 大力推行和規(guī)范使用國家大力推行和規(guī)范使用國家通用文字，助力全面建成小康通用文字，助力全面建成小康社會社會 第第19屆推普周：屆推普周：9.8-9.14人有了知