等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破_第1頁
等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破_第2頁
等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破_第3頁
等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破_第4頁
等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.等高線地形圖判讀的九個(gè)難點(diǎn)突破(講練結(jié)合)等高線地形圖判讀是中學(xué)地理學(xué)習(xí)中的一處重點(diǎn),更是難點(diǎn),本文試著從難點(diǎn)突破方面做點(diǎn)總結(jié),希望對學(xué)生有所幫助。 一、山脊和山谷的判斷方法:  圖中AB線為山谷線,CD線為山脊線 方法一:橫向地勢比較法如果對山脊和山谷作橫向比較,即圖中MN方向和XY方向,我們可以發(fā)現(xiàn),山脊處(XY方向)為中間高兩側(cè)低;而山谷處(MN方向)為中間低兩側(cè)高。結(jié)論:中間高兩側(cè)低山脊;中間低兩側(cè)高山谷。 方法二:縱向比較法如果對山脊和山谷作縱向比較,即圖中AB方向和CD方向,我們可以發(fā)現(xiàn),山脊處(CD方向)等高線由高處彎向低處;而山谷處(AB方向)等

2、高線由低處彎向高處。結(jié)論:凸高為谷,凸低為脊。二、等高線地形圖中鞍部的剖面特征:在等高線地形圖中,如果沿不同方向?qū)Π安孔髌拭鎴D,可得到兩種完全不同的地形剖面圖。沿兩座山峰連線方向看,兩邊高,中間低;  沿垂直于兩座山峰連線方向(為山谷)看,兩邊低,中間高。                三、有關(guān)懸崖的計(jì)算:1.相對高度的計(jì)算: 公式:(n1)×dH(n1)×d    

3、       n:懸崖處重合的等高線條數(shù)           d:等高距理解: 2.懸崖絕對高度的計(jì)算:  1、懸崖崖頂?shù)慕^對高度:大H大d            大:指重合等高線中高度最大的。  2、懸崖崖底的絕對高度:小dH小     

4、       ?。褐钢睾系雀呔€中高度最小的。  理解: 【例題】下圖為我國南方某地等高線,讀圖完成1-2題  1陡崖A處的高度為(    )A10米B20米C20米以上D20米以下2公路選擇在該地形區(qū)通過的原因是(   )A該部位是山脊,地勢較高B該部位是山谷,工程量較小C該部位是鞍部,地勢較低D該部位巖層軟弱,易于開挖【解題】1、陡崖A處有3條等高線重合,根據(jù)計(jì)算公式可得到其相對高度為2040米之間。   

5、;   2、交通線路如果必須穿越山區(qū),往往選擇鞍部位置,因?yàn)槠涞貏葺^低?!敬鸢浮?、C    2、C四、等高線地形圖中坡度的比較:       公式中高差往往由等高線圖中的等高距決定。 結(jié)論:坡度大小與高差(等高距)、比例尺(或與高差和比例尺的乘積)成正比,與圖上距離(往往由等高線的疏密或圖幅大小決定)成反比。【例題】下圖是等高距相同的四幅地形圖,有關(guān)a、b、c、d四處坡度大小的說法,正確的是(    )  

6、0; Aa>c>d>b  Ba=b=c=d   Cb>d>c>a  D無法確定【審題】四圖圖幅大小相當(dāng)且等高線分布均勻,可視為它們的圖上距離相等,等高距又相同,這時(shí)我們需要尋找坡度與比例尺的關(guān)系?!窘忸}】坡度=高差/水平距離=高差/(圖上距離/比例尺)        =(高差/圖上距離)×比例尺    即坡度大小與比例尺成正比。故上述四圖中坡度由大到小的順序是:acdb【答案】A五、等高線地形圖中的河

7、流:1.河流位置: 河流一般發(fā)育在山谷處,而山脊往往會成為河流的分水嶺。2.河流的流向:由于河流一般發(fā)育在山谷處,而山谷等高線的特征是由低處彎向高處,故可判斷河流的流向。例:讀下圖判定河流ab段的流向                     。 解析:因?yàn)楹恿鞒0l(fā)育在山谷地形處,而山谷等高線由低處彎向高處(如下圖)。故可判定圖中50米等高線以北地勢比50米等高線內(nèi)的地勢高,從而推斷河流的

8、流向。 3.河流與地勢高低:等高線地形圖中,可以根據(jù)河流流向判定地勢的高低。例:下圖中,兩島的地勢差異性表現(xiàn)為(    )  A甲島西高東低,乙島東高西低 B甲島東高西低,乙島中高周低C甲島中高周低,乙島中低周高 D甲島中低周高,乙島西高東低解析:圖中甲島河流自東向西注入海洋,故判斷地勢東高西低,乙島河流自中間流向四周入海,故判斷地勢中間高四周低。答案:B六、水庫大壩的建設(shè):1.水庫大壩的選址:大壩一般選在峽谷處,水庫庫址應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”盆地或洼地處。  2.水庫范圍的確定:水庫范圍應(yīng)是由大壩及接觸到的最高一條

9、等高線共同所組成的閉合區(qū)域。 圖中陰影部分為庫區(qū)范圍3.大壩高度的確定:大壩高度應(yīng)根據(jù)其所接觸到的等高線來判定。但經(jīng)常由于在山區(qū)會有各種小山丘存在,故按蓄水要求,大壩往往只能修建到一定高度。例:下圖中如果只修建一個(gè)大壩,則大壩的高度約為                  米。 解析:圖中等高距為100米,根據(jù)大壩修建在峽谷地段,可選定大壩的位置。如果大壩修300米高(即左側(cè)修至小山丘,右側(cè)修至300米等線)

10、,則我們發(fā)現(xiàn)大壩與300米等高線無法形成閉合區(qū)域。要形成閉合區(qū)域,必須再修建另一座大壩(如圖中虛線)。這不符合題中修建一座大壩的要求。故只大壩只能修建至約200米高度。  七、交通線路的選擇:在等高線地形圖中,交通線路的修建一般往往與等高線平行,即“之字形”(盤山)線路。如右圖中:在EF之間修建公路,選擇               (EGF或EHF)應(yīng)選擇EHF意義:可減少修路的工程量。     

11、;  道路平坦,有利于車輛安全行駛      不易造成水土流失等。 如果一定要從地表經(jīng)過山區(qū),往往選擇從鞍部位置穿越。八、等高線地形圖中的通視情況判斷:在等高線地形圖中,經(jīng)常要作通視情況(即站在某處能否看到另一處)的判斷。我的理解是:通視情況的判斷最直接的辦法是將兩地連線作為剖面線,畫出剖面地形圖,在剖面圖中再將兩點(diǎn)連成直線作為人的視線,而地勢起伏如果高出人的視線,則判定為不能看到。例:某山區(qū)的一所學(xué)校,擬組織學(xué)生對附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀下圖,判斷在E、F、G三個(gè)地點(diǎn)中,能目測到公路上經(jīng)過H處車輛

12、的是      處,并用地形地剖圖解釋你所作的判斷。(2001年全國卷文綜試題)     解析:分別連接EH、FH、GH,并作剖面圖。(如下圖) 判定得知:G點(diǎn)能觀察到經(jīng)過H處的車輛。總結(jié):對于等高線地形圖中的通視情況,可先作簡單判定,然后再畫剖面圖證明之。一般地,我們會碰到以下一些情況,如下圖所示:  根據(jù)坡度陡緩情況。如果是先陡坡后緩坡,則可以看到;如果是先緩坡后陡坡,則無法看到。(如上圖中左圖和中圖所示) 是否穿越溝谷。如果穿越溝谷,由于后半部分地勢會升高,即

13、使地勢再降低,也會因?yàn)榈匦巫钃醵鵁o法看到。(如上圖中右圖所示)九、等值線之間閉合等值線內(nèi)大小的判定:在等值線圖,如果在相鄰兩條等值線之間出現(xiàn)閉合的等值線,對于其內(nèi)部大小的判定該如何認(rèn)定?我的理解是:結(jié)論:“大的更大,小的更小” 證明:如下圖中,對于A、B兩處大小的判定。對于A處的判定:我們對兩條等值線之間取點(diǎn),一種情況忽略閉合等值線(M點(diǎn)),另一種情況考慮閉合等值線(N處)。如圖: M處的大小為:3<M<6,N處的大小為:N=6;結(jié)果:N>M我們可理解為由于存在了該閉合等值線,使閉合等值線及其以內(nèi)其值的大小出現(xiàn)遞增趨勢。故可理解為“大的更大”。對B處的判定其方法和原理同A處的

14、判定?!纠}】讀下面的等高線示意圖,已知a > b,讀圖回答第1-3題: 1、有關(guān)M、N兩處地形的正確敘述是(    ) M為山坡上的洼地 N為山坡上的洼地 M為山坡上的小丘 N為山坡上的小丘 A、         B、         C、         D、2、若b海拔高度為200m,a海拔高度為300m,

15、則M、N處的海拔高度為(    )200<M<300    300<M<400    100<N<200    200<N<300A、   B、     C、   D、 3、若圖中閉合等高線的高度同為a或同為b,則M、N處的地形可能(    ) 同為洼地 同為小丘 同為緩坡 一處為小丘,一處為洼地 A、     B、     C、 &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論