初中生物人教版八年級下冊 第三節(jié)生物進(jìn)化的原因 課件

1、人教版生物八年級下冊第七單元第三章第三節(jié)人教版生物八年級下冊第七單元第三章第三節(jié)生物進(jìn)化的原因生物進(jìn)化的原因（第一課時(shí)）第一課時(shí)）學(xué)校：眉山市東坡區(qū)東坡中學(xué)學(xué)校：眉山市東坡區(qū)東坡中學(xué)講課人：方程講課人：方程3、地球上最早出現(xiàn)的植物是（、地球上最早出現(xiàn)的植物是（ ）A、蕨類植物、蕨類植物 B、單細(xì)胞藻類、單細(xì)胞藻類C、苔蘚植物、苔蘚植物 D、裸子植物、裸子植物4、科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層中成、科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層中成為化石的生物（為化石的生物（ ）A、越簡單、低等、水生的越多、越簡單、低等、水生的越多 B、越復(fù)雜、高等，水、越復(fù)雜、高等，水生的越多生的越多

2、C、越簡單、低等、陸生的越多、越簡單、低等、陸生的越多 D、越復(fù)雜、高等、陸、越復(fù)雜、高等、陸生的越多生的越多BA復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因 在漫長的進(jìn)化過程中，為什么有的動物會在漫長的進(jìn)化過程中，為什么有的動物會滅絕？新的動物又是怎樣產(chǎn)生的呢？滅絕？新的動物又是怎樣產(chǎn)生的呢？生物進(jìn)化的實(shí)例生物進(jìn)化的實(shí)例 樺尺蛾在英文中被稱做樺尺蛾在英文中被稱做“斑點(diǎn)蛾斑點(diǎn)蛾”，之所以這么叫是，之所以這么叫是因?yàn)樵谝驗(yàn)樵?919世紀(jì)中葉之前采集到的這種蛾的種類都是淺世紀(jì)中葉之前采集到的這種蛾的種類都是淺灰色的翅膀上散布著一些斑點(diǎn)?；疑某岚蛏仙⒉贾恍┌唿c(diǎn)。 18501850年考察年考察19501950年

3、考察年考察你能解釋樺尺蛾體色變化的原你能解釋樺尺蛾體色變化的原因嗎？因嗎？環(huán)境和天敵對樺尺蛾的選擇作用。環(huán)境和天敵對樺尺蛾的選擇作用。被污染的環(huán)境，使得淺色型樺尺蛾容易被鳥類捕食被污染的環(huán)境，使得淺色型樺尺蛾容易被鳥類捕食而處于選擇劣勢，黑色型樺尺蛾具有保護(hù)色而處于而處于選擇劣勢，黑色型樺尺蛾具有保護(hù)色而處于選擇優(yōu)勢。選擇優(yōu)勢。問問題題冬天的雷鳥冬天的雷鳥夏天的雷鳥夏天的雷鳥泥土上的蛙泥土上的蛙落葉上的蛙落葉上的蛙綠葉上的蛙綠葉上的蛙枯葉上的蛙枯葉上的蛙草叢中的鳥草叢中的鳥草叢中的虎草叢中的虎我我在在哪哪兒？兒？保護(hù)色是如何形成的的呢？保護(hù)色是如何形成的的呢？項(xiàng)目項(xiàng)目模擬對象模擬對象大彩紙大彩

4、紙各色小彩紙各色小彩紙組員組員各色備用小各色備用小彩紙彩紙動物的生活環(huán)境動物的生活環(huán)境動物體色的變異類型動物體色的變異類型捕食者捕食者幸存者的后代幸存者的后代制定和實(shí)施計(jì)劃制定和實(shí)施計(jì)劃體色與環(huán)境顏色較接近的動物不易被天敵發(fā)體色與環(huán)境顏色較接近的動物不易被天敵發(fā)現(xiàn)，反之則易被捕食。這樣與環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)，反之則易被捕食。這樣與環(huán)境相適應(yīng)的動物得以生存和繁衍，它的體色便成了保護(hù)動物得以生存和繁衍，它的體色便成了保護(hù)色。色。1.樺尺蛾的體色改變是什么原因造成的？樺尺蛾的體色改變是什么原因造成的？2. 淺色的樺尺蛾是被煤煙熏黑變成深色樺尺蛾的淺色的樺尺蛾是被煤煙熏黑變成深色樺尺蛾的嗎？嗎？環(huán)境污染造成

5、的環(huán)境污染造成的不是，樺尺蛾本來就有深色和淺色兩種。由于煙不是，樺尺蛾本來就有深色和淺色兩種。由于煙熏使樹皮顏色變深，深色樺尺蛾因?yàn)榕c環(huán)境顏色熏使樹皮顏色變深，深色樺尺蛾因?yàn)榕c環(huán)境顏色接近而容易躲避天敵存活下來，并繁衍出自己的接近而容易躲避天敵存活下來，并繁衍出自己的后代。后代。 如果要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蛾如果要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蛾又重新恢復(fù)為常見類型，你認(rèn)為該怎樣做？又重新恢復(fù)為常見類型，你認(rèn)為該怎樣做？應(yīng)該關(guān)閉周圍的工廠，治理環(huán)境，保持樺應(yīng)該關(guān)閉周圍的工廠，治理環(huán)境，保持樺尺蛾生活區(qū)的良好環(huán)境。尺蛾生活區(qū)的良好環(huán)境。 通過對樺尺蛾體色變化的分析，我們知道生物的通過對樺尺

6、蛾體色變化的分析，我們知道生物的進(jìn)化有內(nèi)部的原因進(jìn)化有內(nèi)部的原因遺傳和變異，也有外部的遺傳和變異，也有外部的原因原因環(huán)境。變異包括有利的變異和不利的變環(huán)境。變異包括有利的變異和不利的變異，自然選擇能保留有利變異的個(gè)體。通過這個(gè)異，自然選擇能保留有利變異的個(gè)體。通過這個(gè)過程，生物就完成不斷向前進(jìn)化的過程。過程，生物就完成不斷向前進(jìn)化的過程。你能試著總結(jié)生物進(jìn)化的原因嗎？你能試著總結(jié)生物進(jìn)化的原因嗎？1、下列關(guān)于動物保護(hù)色的說法，正確的是下列關(guān)于動物保護(hù)色的說法，正確的是( )A、保護(hù)色就是和環(huán)境一致的體色、保護(hù)色就是和環(huán)境一致的體色 B、保護(hù)色就是和環(huán)境有很大區(qū)別的體色、保護(hù)色就是和環(huán)境有很大區(qū)別的體色C、保護(hù)色就是能夠使動物變得更美麗的體色、保護(hù)色就是能夠使動物變得更美麗的體色 D、保護(hù)色就是容易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色、保護(hù)色就是容易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色A 2、有些現(xiàn)存的動物跟它們在一百萬年以前生有些現(xiàn)存的動物跟它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同。對這一現(xiàn)象的正確解釋是存的形式幾乎相同。對這一現(xiàn)象的正確解釋是 ( )A、這些動物一直在發(fā)生變異、這些動物一直在發(fā)生變異 B、這些動物生活環(huán)境變化不大、這些動物生活環(huán)境變化不大C、這些動物通過有性生殖繁殖、這些動物通過