西師大版小學(xué)語文四年級下冊（第八冊）：《納米新星》教案

1、.西師大版小學(xué)語文四年級下冊第八冊：?納米新星?教案教學(xué)目的：1.整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路.2.培養(yǎng)學(xué)生挑選信息才能,理解納米的有關(guān)知識和應(yīng)用前景.3.激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于大膽想象的科學(xué)精神.教學(xué)重難點:1.培養(yǎng)挑選信息才能.2.激發(fā)大膽想象的精神.教學(xué)準備:1.搜集有關(guān)納米知識的課外閱讀材料.2.多媒體課件.教學(xué)流程:一.圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣.納米和納米技術(shù)都很微觀,對學(xué)生來說很陌生、很抽象。老師出示關(guān)于納米和納米技術(shù)的圖片，可以增加直觀感,能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.1.導(dǎo)語:大家是否還記得在科幻世界里那些隨意消逝變化的人嗎?還記得在神話世界里,孫悟空的七十二變嗎?如今所有這一切

2、都不是在瘋狂的科幻世界里,不是在神奇的神話里,而是在離我們也許只有幾年之遙的納米時代！那么什么是納米?什么是納米技術(shù)?大家想不想理解有關(guān)這方面的知識?2.展示圖片:圖1.納米機器人描繪的是一個納米機器人在清理血管中的有害堆積物。由于納米機器人可以小到在人的血管中自由的游動，對于像腦血栓、動脈硬化等病灶，它們可以非常容易的予以清理，而不再用進展危險的開顱、開胸手術(shù)。圖2.納米技術(shù)制作的中國地圖.這是中國科學(xué)院化學(xué)所的科技人員，利用納米加工技術(shù)在石墨外表，通過搬遷碳原子而繪制出的世界上最小的中國地圖。這幅地圖到底有多小呢？打個比方吧，假如把這幅圖放大到一張一米見方的中國地圖大小的尺寸，就相當(dāng)于把該

3、幅地圖放大到中國遼闊的領(lǐng)土的面積。3.板書課題:簡述:這篇科學(xué)小品文向我們簡單而準確地介紹了納米,納米技術(shù)等科學(xué)知識,展示了納米技術(shù)美妙的前景.4.出示目的.二.聽讀課文,整體感知.本文通俗生動，層次清楚。在指導(dǎo)閱讀時可抓住文中句理清思路,把握說明內(nèi)容.通過討論交流，體會深化淺出,生動有趣的說明方法.本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生從整體上感知課文內(nèi)容,并鍛煉學(xué)生快速閱讀、挑選信息的才能和語言概括才能,并培養(yǎng)圈點批注的自學(xué)才能.1.聽范讀,老師出示“自學(xué)指導(dǎo).大屏幕顯示“自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容A.用筆勾畫句領(lǐng)起句,關(guān)鍵句,總結(jié)句B.用簡潔的語言概括內(nèi)容,理清思路.C.探究不惜筆墨描繪外科手術(shù)情景的原因.2.小組討論.圍

4、繞“自學(xué)指導(dǎo)中涉及的問題，交流意見，討論解決。3.師小結(jié).明確:A.句:切除腦垂體瘤，該如何進展呢？腦垂體小手術(shù)刀大，那該怎么辦呢？醫(yī)生是如何完成不流血的外科手術(shù)呢？什么是納米機器人，什么又叫納米？不僅僅是外科手術(shù)，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)這一天到來時，你就會發(fā)現(xiàn)，在某一方面最小的確實是最好的。B.思路:傳統(tǒng)的外科手術(shù)無血外科手術(shù)納米機器人工作納米及納米技術(shù)應(yīng)用前景改變?nèi)祟惿钏枷氲目萍?層層設(shè)疑,構(gòu)造精巧C.因為這些細致的描寫,頗有點科幻小說的味道,增強了本文的生動性和興趣性.三.研讀課文,挑選信息.科技說明文的閱讀要突出培養(yǎng)學(xué)生挑選信息的才能,重點圍繞詳細問題進展挑選信息。要讓學(xué)生學(xué)會從文本中

5、找尋信息點,學(xué)會提取和概括,力求準確、全面.把相關(guān)信息制作成讀書卡。1.老師導(dǎo)學(xué),展示讀書卡的制作要求：卡片體例要一致；出處時間要清楚；規(guī)格大小要適當(dāng)；抄寫剪貼可靈敏。2.根據(jù)以下提示，學(xué)生挑選信息,制作讀書卡.A.什么是納米?B.什么是納米技術(shù)?C.什么是納米機器人?D.納米神奇在哪些方面?E.納米技術(shù)對于人類的開展前景如何?3.展示讀書卡.4、師小結(jié)。本文的信息量相當(dāng)大，有的是明示信息，有的是隱含信息。明示信息容易挑選，隱含信息那么有一定難度，但仍能從課文內(nèi)容看出納米是神奇的，即：納米本身的微小，納米技術(shù)本身微觀和準確，納米技術(shù)將來應(yīng)用前景廣闊徹底改變?nèi)祟惿詈退枷搿Ｔ谀骋环矫?，最小的確實

6、是最好的四.借助網(wǎng)絡(luò),想象探究.對于納米技術(shù)的應(yīng)用問題，除了引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文內(nèi)容外,可以讓學(xué)生展開想象,然后討論交流.老師要積極給予評價,提醒學(xué)生想象與科學(xué)根據(jù)相符,也可展示自己搜集的有關(guān)納米的閱讀材料.文中納米技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)造的奇跡都是科技工作者大膽想象的結(jié)果,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們探究的精神.1.結(jié)合課文有關(guān)內(nèi)容,想象納米時代的產(chǎn)品。提示，課文中說納米材料制作的紗窗會根據(jù)你的需要自動送入新穎空氣，自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度，納米陶瓷材料制成的杯子掉在地上會蹦。想象一下，納米材料還會給你帶來哪些變化？討論交流，學(xué)生互評。2.利用網(wǎng)絡(luò),搜集資料.老師導(dǎo)學(xué)：資料的積累和使用一般有這樣的過程，搜集挑選貯存編序提取。展示搜集的信息。用“我理解到，我查到了的句式說話。3.擬定課題,挑選信息.根據(jù)老師提供的課題，挑選相關(guān)信息參考課題:A.納米技術(shù)的前景.B.納米產(chǎn)品奇妙的特點.C.納米技術(shù)開展的報道.參考資料：用納米材料制成的自行車，重量只有幾公斤；將防水防油的納米材料涂在大樓外表或窗玻璃上，大樓不會沾油污，玻璃也會永遠透亮。用防污的納米材料織成的免洗滌衣物。納米技術(shù)用于制藥，可以制成導(dǎo)彈型藥物，循著導(dǎo)引的方面直達病灶部位，療效大大進步。是由碳納米管制作的納米齒輪模型。納米齒輪上的原子明晰可見。最異想天開的用處莫過于