乙烯的加成反應

1、乙烯的加成反應乙烯的加成反應（10分鐘教案）一、三維目標：知識與技能 探究乙烯分子的組成、結構式；掌握乙烯的典型化學性質，掌握加成反應。 了解乙烯的制備和收集方法。過程與方法 通過乙烯分子結構的有序推理過程，培養(yǎng)學生的抽象思維和邏輯思維能力；利用乙烯和乙烷之間的比較，培養(yǎng)學生的思辨能力；對乙烯的微觀結構有一定的三維想象能力。 從實驗現(xiàn)象到乙烯結構的推理，使學生體會科學研究的方法；結合乙烯實驗室制法條件的選擇控制，使學生領悟到科學的實驗方法。情感、態(tài)度與價值觀 通過對乙烯分子結構的推理過程，使學生從中體會到嚴謹求實的科學態(tài)度。 結合乙烯實驗室制法條件的選擇控制，使學生領悟到化學現(xiàn)象與化學本質的辯

2、證認識。 通過乙烯分子結構模型，意識到化學世界的內在美。二、教學重難點：乙烯的化學性質和加成反應。三、教學方法:實驗探究、設疑啟發(fā)、對比歸納U!教學環(huán)境:多媒體教室五、教學過程導入師：同學們好，今天我們繼續(xù)學習乙烯的有關性質。通過上節(jié)課的學習，我們知道乙烯可使酸性KmnCh溶液和浪的CCk溶液褪色。播放課件中課本的插圖乙姚M以便殿竹島依*押菜渣、刑螞內氧化破濟謙色.這說明乙烯的性質比較活潑，從而得出乙烯是含乙烯的用途化工原料溶劑衛(wèi)生用品化妝品化工器材密度聚乙烯（密度聚乙齒輪瓶子薄膜ch2=ch局分子重第7慘有不飽和C=C的平面結構看似十分普通的乙烯分子，同學們是否思考過乙烯到底用來干什么的呢？

3、生：思考師：其實衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志，恰恰就是乙烯的產量。那么乙烯有哪些用途呢？乙烯可以生產二氯乙烷，繼而生產塑料產品，化工器材；乙烯還可以生產我們很熟悉的乙醇，以生產出各種用品；乙烯還可以生產高密度、低密度、超高分子量的聚乙烯。講解師：看到乙烯有那么多的用途，相信大家開始驚訝了吧！同學們也許會產生疑問：很普通的乙烯怎么會有如此多的用途呢？其實這和乙烯的C=C結構是緊密聯(lián)系的。C=C結構的存在，使得乙烯的化學性質比較活潑。而這個結構就決定了乙烯的另外一個非常重要的性質一一乙烯的加成反應。板書而我們在前面看到可以用乙烯制取其他化工產品，最基本的是通過乙烯的加成反應而來的。那什么是加

4、成反應？我們先以乙烯和溟的CC14溶液作為例子學習乙烯的加成反應。板書在前面的學習中，我們知道乙烯可以使溟的CC14溶液褪色，說明乙烯與澳發(fā)生了化學反應那么其中具體的化學反應是怎樣的呢？化學鍵的斷裂和生成又是怎樣的呢？帶著問題和思考，我們來看一段模擬動畫演示。動畫演示生：觀察師：首先，乙烯分子不飽和雙鍵中一個鍵比較容易斷裂，兩個澳原子分別加在兩個價鍵不飽和的碳原子上，生成1,2一二溟乙烷。由現(xiàn)象和烷煌的知識，我們知道產物是無色的液體。C=+BrBrH（3GH/H3L像這樣的反應，就是加成反應。師：現(xiàn)在同學們能否系統(tǒng)地總結出加成反應的定義呢？請同學們看到書上第60頁對加成反應的定義：有機物分子的

5、不飽和鍵（雙鍵或三鍵）兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應叫作加成反應。在定義中，我們尤其注意其中幾個比較重要的字眼：不飽和鍵：加成反應是不飽和慌的特征反應，實質上是C=C的一個鍵比較容易斷裂，這樣才能夠分別與原子或原子團結合。原子或原子團：以Br為例，是Br原子，而不是整個Br分子。而所謂的原子團，舉個例子，就是我們前面學到的甲基等，還有后面學到的羥基。生成新的物質：生成的產物比反應物還要飽和。擴展師：乙烯不僅可與澳水發(fā)生加成反應，在一定條件下，還可以與氫氣、氯氣、水等反應。 乙烯還可以.乙烯與氫氣的反應：催化劑請同學們動手完成下面的反應方程式：CH2CH2+H2乙烯與

6、氯氣的反應：CH2CH2+C12乙烯與水的反應：ch2ch2+H2O催化劑生：思考并回答問題乙烯還可以.乙烯與氫氣的反應：催化劑CH2cH2+H2CH3cH3乙烯與氯氣的反應：CH2CH2+C12CH2CICH2CI乙烯與水的反應：催化劑CH2cH2+H2O住,ch3cH20H師：下面，我們通過兩道習題鞏固本節(jié)課所學的內容:播放課件1、卜列物質”1，不法和乙烯發(fā)列加成反向的足（）AHrBCKMnO4D2%除去，乙烷111混白的少旱乙烯JM柔用的簡便方法是-（）A將混含氣沐通過乩氧化鈉溶液B將混合氣體通過辿tC-C合氣體在催化劑條件卜跟意氣反應D將混介（體跟儂5逾迎送液反應生1:第一題選擇c因為KmnO4與乙烯發(fā)生的是氧化反應生2:第二題應選BA項的氫氧化鈉不吸收乙烷和乙烯c項的條件要求高，要催化D項的KmnO4與乙烯發(fā)生的是氧化反應,有CO2生成，帶來新的雜質。小結師：好，同學們，通過這節(jié)課，我們學習了乙烯的加成反應。這使我們對乙烯在日常生活中用途有了進一步的了解。我們