教師個人三年發(fā)展規(guī)劃._第1頁
教師個人三年發(fā)展規(guī)劃._第2頁
教師個人三年發(fā)展規(guī)劃._第3頁
教師個人三年發(fā)展規(guī)劃._第4頁
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文檔簡介

1、。教師個人三年發(fā)展規(guī)劃和妍一、指導(dǎo)思想在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天, 給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個很好的平臺, 教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多, 教師要將個人的發(fā)展與學(xué)校的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來, 積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。二、基本情況我于 2007 年踏上教育教學(xué)崗位,至今已有十年的教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)職稱是二級教師, 自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。多年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下, 在工作方面取得了一些成績,但更多的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢 ”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向, 才能在開展的時候能夠比較順利

2、地進(jìn)行。 進(jìn)行自我剖析,制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,勢在必行,刻不容緩的大事。鑒于自身情況, 特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。三、自我分析工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù); 與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心。1。向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識; 能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。(一)個人優(yōu)勢教師是我最熱愛的職業(yè), 在教育教學(xué)中, 我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生、為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。 我有很強(qiáng)的親和力,相信在工作中能很快體現(xiàn)

3、出來, 這對于我的教學(xué)工作是一個很大的推動力,熱愛學(xué)生,更能得到學(xué)生的熱愛!工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);善于學(xué)習(xí),能夠虛心的向他人請教,并接受善意的批評;有創(chuàng)新能力,相信會在我的教學(xué)過程中發(fā)揮重要的作用?。ǘ┎蛔阒帉τ诮炭蒲蟹矫嫒狈μ接懷芯康姆e極性, 教科研能力較差; 課堂教學(xué)能力尚可,但在教學(xué)方法手段上缺乏新意,四、個人三年發(fā)展規(guī)劃(一)三年發(fā)展總目標(biāo) :1、根據(jù)“新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)評價(jià)體制改革”校本研究的課題,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,逐步形成系統(tǒng)的教學(xué)模式, 促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提高課堂教學(xué)的有效性。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

4、理念,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來。樹立學(xué)生主體觀, 貫徹了民主教學(xué)的思想, 構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生。2。個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。3、不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),在教研活動中多多聽取他人的意見,永遠(yuǎn)抱本著不恥下問的精神向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教,平時多聽他們的課,學(xué)習(xí)有價(jià)值的教學(xué)方式, 能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課, 上出自己獨(dú)特的風(fēng)格。4、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。多閱讀教育方面的書籍,以此來不

5、斷的充實(shí)自我的教育內(nèi)涵。5、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好課后反思和案例研究。通過撰寫論文, 把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。(二)、三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施階段1、實(shí)施的第一階段(1)提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響、教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。( 2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。( 3)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。( 4)利用課余時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。3。1、實(shí)施的第二階段(1

6、)繼續(xù)深化第一階段的達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃,巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。(2)提升個人修養(yǎng),做一名達(dá)標(biāo)的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生,在工作中 “多做 ”、 “多想 ”、“多聽 ”。(3)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平有一定的提高。(4)積極參加各級各類教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),在示范課中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn), 在研討課中獲得別人的意見和建議, 從中不斷提升自己的教學(xué)能力。(5)積極參加繼續(xù)教育。3、實(shí)施的第三

7、階段( 2014 年)(1)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生形成樂學(xué),善學(xué)的局面。(2)繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。(3)加大課堂改革力度,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適合新時期的教學(xué)模式。(4)認(rèn)真研究、實(shí)踐教研組工作的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,力爭摸索出一套適合我的專業(yè)發(fā)展之路。五、具體措施 :。4。1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 " 有備而來 " ,每堂課都在課前做好

8、充分的準(zhǔn)備, 并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具及課件, 課后及時對該課作出總結(jié), 寫好教學(xué)后記。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰, 層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的參與意識,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快 ; 注意精講精練, 在課堂上老師講得盡量少, 學(xué)生動口動手動腦盡量多 ; 同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學(xué)實(shí)際問題的能力。5。7、增強(qiáng)科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。8、勤寫教學(xué)札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平??傊诮窈蟮膶?shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教

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