大班：搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去(王紅裕)講述

1、制作：王紅裕?困困 難難想辦法想辦法?困困 難難困困 難難?想辦法想辦法想辦法想辦法 大中小123愛(ài)心計(jì)劃愛(ài)心計(jì)劃旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)門升降衣架升降衣架升降椅升降椅感應(yīng)門感應(yīng)門使用說(shuō)明使用說(shuō)明1、第二頁(yè)隨圖片同時(shí)播放、第二頁(yè)隨圖片同時(shí)播放婚禮進(jìn)行曲婚禮進(jìn)行曲音樂(lè)，隨后單擊分別出現(xiàn)鱷魚和音樂(lè)，隨后單擊分別出現(xiàn)鱷魚和長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿。2、第七頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第十八、第七頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第十八二十頁(yè)。二十頁(yè)。 第二十頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第八頁(yè)。第二十頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第八頁(yè)。3、第十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按

2、鈕，自動(dòng)播放第二十一頁(yè)。單、第十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第二十一頁(yè)。單擊后小木偶身上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)子，隨后自動(dòng)播放，一共出現(xiàn)八個(gè)紅點(diǎn)子。擊后小木偶身上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)子，隨后自動(dòng)播放，一共出現(xiàn)八個(gè)紅點(diǎn)子。 第二十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第十二頁(yè)。第二十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第十二頁(yè)。4、第十四頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第二十二頁(yè)。點(diǎn)、第十四頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第二十二頁(yè)。點(diǎn)擊出現(xiàn)圖片，供幼兒設(shè)計(jì)時(shí)選擇運(yùn)用。擊出現(xiàn)圖片，供幼兒設(shè)計(jì)時(shí)選擇運(yùn)用。 第二十二頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第十五頁(yè)。

3、第二十二頁(yè)插入超鏈接，單擊右下角動(dòng)作按鈕，自動(dòng)回到第十五頁(yè)。5、第十七頁(yè)圖片出現(xiàn)后，自動(dòng)播放音樂(lè)。、第十七頁(yè)圖片出現(xiàn)后，自動(dòng)播放音樂(lè)。課件資料鏈接課件資料鏈接1、第九頁(yè)插入超鏈接，點(diǎn)擊右下方的動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第十八、第九頁(yè)插入超鏈接，點(diǎn)擊右下方的動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第十八二十頁(yè)。二十頁(yè)。 觀察第十八頁(yè)上的圖片，讓幼兒發(fā)現(xiàn)大、中、小三種不同大小的盒子。觀察第十八頁(yè)上的圖片，讓幼兒發(fā)現(xiàn)大、中、小三種不同大小的盒子。 結(jié)合游戲，觀察第十九頁(yè)上的圖片，讓幼兒了解移動(dòng)大小不同盒子的第結(jié)合游戲，觀察第十九頁(yè)上的圖片，讓幼兒了解移動(dòng)大小不同盒子的第一種辦法：疊加。一種辦法：疊加。 結(jié)合游戲，觀察第二十頁(yè)上的

4、圖片，讓幼兒了解移動(dòng)大小不同盒子的第結(jié)合游戲，觀察第二十頁(yè)上的圖片，讓幼兒了解移動(dòng)大小不同盒子的第二種辦法：套裝。二種辦法：套裝。2、第十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下方動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第二十一頁(yè)。單、第十一頁(yè)插入超鏈接，單擊右下方動(dòng)作按鈕，自動(dòng)播放第二十一頁(yè)。單擊后小木偶身上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)子，隨后自動(dòng)播放，一共出現(xiàn)八個(gè)紅點(diǎn)子。擊后小木偶身上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)子，隨后自動(dòng)播放，一共出現(xiàn)八個(gè)紅點(diǎn)子。 結(jié)合游戲，讓幼兒了解身體的不同部位都能幫助搬運(yùn)物品。結(jié)合游戲，讓幼兒了解身體的不同部位都能幫助搬運(yùn)物品。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培