普通高校外語(yǔ)類(lèi)院系網(wǎng)站中雙語(yǔ)（英語(yǔ)）建設(shè)及英語(yǔ)新聞的作用調(diào)查

1、普通高校外語(yǔ)類(lèi)院系網(wǎng)站中雙語(yǔ)英語(yǔ)建立及英語(yǔ)新聞的作用調(diào)查普通高校外語(yǔ)類(lèi)院系網(wǎng)站中雙語(yǔ)英語(yǔ)建立及英語(yǔ)新聞的作用調(diào)查 通過(guò)調(diào)查，在我省的類(lèi)似本科院校當(dāng)中，大多數(shù)學(xué)校的外語(yǔ)類(lèi)院系并沒(méi)有英文版，英文新聞稿件也較少見(jiàn)到，未設(shè)外語(yǔ)類(lèi)院系的學(xué)校對(duì)此方面的建立更為不重視，寧德師范學(xué)院外語(yǔ)系的主頁(yè)和英文主頁(yè)的建立現(xiàn)狀相比較好。本文以寧德師范學(xué)院外語(yǔ)系網(wǎng)站作為研究對(duì)象，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪問(wèn)，分析其英語(yǔ)新聞的傳播功能及傳播特色，努力從理論上分析其存在的缺乏，最后給出一些策略性的意見(jiàn)，用來(lái)指導(dǎo)理論。隨著我國(guó)國(guó)際地位的不斷進(jìn)步，國(guó)際交流日益頻繁，高校作為我國(guó)對(duì)外學(xué)術(shù)交流的陣地之一，其外語(yǔ)新聞建立越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要的作

2、用。寧德師范學(xué)院是一所市屬普通師范類(lèi)高等學(xué)校，屬于本科第二批次錄取，2021年，我省文科本科第二批錄取省控線為462，我校錄取平均分513，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取平均分513，高出省控線51分。理科本科第二批省控線為410，我校錄取平均分479，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取平均分489，高出省控線79分。這與我校和外語(yǔ)系的網(wǎng)站宣傳是否有著一定的聯(lián)絡(luò)呢？帶著相關(guān)問(wèn)題做了以下調(diào)查。在對(duì)我省一樣層次的院校進(jìn)展初略研究后發(fā)現(xiàn)，在我省的類(lèi)似本科院校當(dāng)中，大多數(shù)學(xué)校的外語(yǔ)類(lèi)院系并沒(méi)有英文版，英文新聞稿件也較少見(jiàn)到，泉州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共有英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，網(wǎng)站2021年上傳新聞稿件25篇，未見(jiàn)英文稿件和主頁(yè)，學(xué)校主頁(yè)設(shè)有英

3、文版，但由外事辦公室管理，有一些關(guān)于學(xué)校的關(guān)鍵信息，但沒(méi)有新聞稿件。莆田學(xué)院設(shè)有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，也有專(zhuān)門(mén)的學(xué)院網(wǎng)站，2021年上傳新聞稿件33篇，無(wú)英語(yǔ)板塊和新聞，學(xué)校主頁(yè)有英文版面，但只有學(xué)校的根本信息。福建工程學(xué)院的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和翻譯專(zhuān)業(yè)設(shè)在人文學(xué)院，其余情況和莆田學(xué)院差異不大。武夷學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于人文與教師教育學(xué)院，主頁(yè)上找不到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)信息，也沒(méi)有英文主頁(yè)，對(duì)于想要理解此專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)有點(diǎn)費(fèi)力。本文以寧德師范學(xué)院外語(yǔ)系網(wǎng)站作為研究對(duì)象，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談，分析其英語(yǔ)新聞的傳播功能及傳播特色，努力從理論上分析其存在的缺乏，最后給出一些策略性的意見(jiàn)，用來(lái)指導(dǎo)理論。在筆者于2021年10月在問(wèn)

4、卷星網(wǎng)站上所做的?寧德師范學(xué)院外語(yǔ)系網(wǎng)站建立中英語(yǔ)新聞的作用調(diào)查?問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為我系2021級(jí)全體新生共120人，專(zhuān)業(yè)均為英語(yǔ)，回收問(wèn)卷120份，均為有效問(wèn)卷。此次的調(diào)查問(wèn)卷共有15題。主要圍繞我系網(wǎng)站的知名度、我系英文報(bào)道的閱讀量、網(wǎng)站中英語(yǔ)新聞的作用、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助、網(wǎng)站雙語(yǔ)新聞建立專(zhuān)業(yè)化等方面展開(kāi)。一、對(duì)招生的作用見(jiàn)表1第1題你在填報(bào)志愿前，是否閱讀過(guò)我系的網(wǎng)站主頁(yè)？ 單項(xiàng)選擇題調(diào)查結(jié)果顯示，有73人在高考填報(bào)志愿是閱讀過(guò)我系的網(wǎng)站主頁(yè)，占到總比例的60.83%。第2題 你在入學(xué)之前是否知道我們外語(yǔ)系有自己的主頁(yè)有英文版？單項(xiàng)選擇題這個(gè)問(wèn)題上，肯定的答復(fù)只有42人，比例只占到35

5、%。比例大大下降，這說(shuō)明我系網(wǎng)站雖然在學(xué)生填報(bào)高考志愿時(shí)起到了一定的作用，但是英文版主頁(yè)的知曉度還是非常低。第4題 在填報(bào)志愿前，你是否比照過(guò)我系與其他學(xué)校外語(yǔ)相關(guān)院系的英文網(wǎng)站？ 單項(xiàng)選擇題有4位同學(xué)填了是，筆者在調(diào)查中請(qǐng)他們提供相關(guān)學(xué)校的名稱(chēng)，得到了泉州師范學(xué)院等幾個(gè)答復(fù)，說(shuō)明學(xué)生在自己所在的分?jǐn)?shù)段內(nèi)可以供選擇學(xué)校當(dāng)中有些學(xué)生會(huì)對(duì)相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)展比照。這至少說(shuō)明在部分學(xué)生心目中，英文網(wǎng)站的建立對(duì)于其衡量一所學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)程度，還是起到了一定的作用。第5題 我系網(wǎng)站的英文建立在你填報(bào)志愿的過(guò)程中是否起了推動(dòng)作用？單項(xiàng)選擇題認(rèn)為我系網(wǎng)站的英文建立在其填報(bào)志愿時(shí)起了一定作用的學(xué)生占到39人。也就

6、是說(shuō)120當(dāng)中，有39名學(xué)生或多或少地認(rèn)為我系網(wǎng)站的英文建立在填報(bào)志愿時(shí)起到了推動(dòng)作用，占到近三分之一的比例。對(duì)照第2題，你在入學(xué)之前是否知道我們外語(yǔ)系有自己的主頁(yè)有英文版？的42人，在入學(xué)前知道我系有英文版主頁(yè)的學(xué)生中，有超過(guò)90%的學(xué)生都認(rèn)為我系的網(wǎng)站建立對(duì)其填報(bào)我校起了很一定作用。但是對(duì)照第3題，37人和39人的差異，說(shuō)明部分學(xué)生知道我系網(wǎng)站有一定的英文報(bào)道和相關(guān)的英文建立，但并不清楚我系還有相應(yīng)的整版英文主頁(yè)。第6題 假設(shè)起了推動(dòng)作用，你覺(jué)得是關(guān)鍵性作用嗎？假設(shè)我系的網(wǎng)站只有中文，會(huì)影響你填報(bào)我系？ 單項(xiàng)選擇題這一題針對(duì)第5題的學(xué)生，其中有27人認(rèn)為起到了關(guān)鍵性的作用，也就是說(shuō)，假設(shè)我

7、系網(wǎng)站只有中文，會(huì)影響他/她報(bào)考我系。27人在我系本屆學(xué)生120人當(dāng)中占了22.5%，接近四分之一，在認(rèn)為起了推動(dòng)作用的39人當(dāng)中占69.23%。這些學(xué)生受我系網(wǎng)站英文建立的影響非常大。通過(guò)對(duì)部分新生的訪談，也同樣發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的建立對(duì)他們報(bào)考我校英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)起到了一定作用。二、對(duì)我系校宣傳的作用見(jiàn)表2第3題 你是否閱讀過(guò)我系的英文版主頁(yè)？ 單項(xiàng)選擇題答復(fù)閱讀過(guò)的只有37人，問(wèn)卷填寫(xiě)的時(shí)間是學(xué)生已經(jīng)入學(xué)一個(gè)多月的時(shí)間了，但是入學(xué)前后閱讀我系英文版主頁(yè)的學(xué)生比例才30.83%，只占到全部學(xué)生的四分之一多一些。第8題 在向家人朋友介紹和宣傳我系時(shí)，你是否會(huì)推薦他們看我系的主頁(yè)？單項(xiàng)選擇題有79名學(xué)生的答復(fù)

8、是肯定的。說(shuō)明我系網(wǎng)站在學(xué)生當(dāng)中的影響力還是比較大的，這與我們網(wǎng)站的信息量大、更新快、指導(dǎo)、教師宣傳有力有很大的關(guān)系。第9題 你覺(jué)得一個(gè)外語(yǔ)相關(guān)院系的網(wǎng)站建立中外文成分的多少，展示的是？多項(xiàng)選擇題這是一道多項(xiàng)選擇題，選擇人數(shù)最多是學(xué)生生活的豐富性，占比達(dá)76.67%，其次是學(xué)校對(duì)該系的重視程度，占到71.67%，再次是教師的教學(xué)程度，占到64.17%，接下來(lái)分別是本系對(duì)宣傳的重視程度、教師學(xué)生的英文寫(xiě)作程度、本系的自信程度。三、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助見(jiàn)表3第7題 假設(shè)有感興趣的事件或話(huà)題，你會(huì)去認(rèn)真閱讀系網(wǎng)站的英文新聞稿件嗎？ 單項(xiàng)選擇題有104名被調(diào)查者認(rèn)為他們?cè)敢饩妥约焊信d趣的話(huà)題去認(rèn)真閱讀英文

9、新聞稿件。占到總?cè)藬?shù)的86.67%。假設(shè)學(xué)生可以在網(wǎng)站上閱讀到他們所感興趣事件的英文新聞稿件，并且可以認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作方法、用詞構(gòu)成等，對(duì)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是大有裨益的。106人表示愿意學(xué)習(xí)。新聞寫(xiě)作是應(yīng)用文寫(xiě)作的一種，事實(shí)上， 英文新聞寫(xiě)作和中文新聞寫(xiě)作有想通之處，新聞學(xué)學(xué)科起源在西方，假設(shè)能在英語(yǔ)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一些新聞寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)于學(xué)生以后的工作學(xué)習(xí)都有一定的助益。四、網(wǎng)站雙語(yǔ)新聞建立專(zhuān)業(yè)化見(jiàn)表4第11題 你認(rèn)為對(duì)于一個(gè)中英文網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)新聞的寫(xiě)作是否就是把一篇中文稿件直接翻譯成英文？ 單項(xiàng)選擇題106名被調(diào)查學(xué)生的答案為否，但仍然還是有14名學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)新聞的寫(xiě)作是否就是把一篇中文稿件

10、直接翻譯成英文。第12題 請(qǐng)你如今到我系網(wǎng)站主頁(yè)中英文界面選取幾條英文新聞來(lái)看，你認(rèn)為我系網(wǎng)站新聞是否存在直接翻譯中文稿件的問(wèn)題。 單項(xiàng)選擇題第14題 你是否覺(jué)得作為地方性的普通本科院校，外語(yǔ)類(lèi)院系的網(wǎng)站的英語(yǔ)新聞稿件寫(xiě)作需要專(zhuān)業(yè)化？單項(xiàng)選擇題97人認(rèn)為，新聞寫(xiě)作有嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，所以對(duì)于外語(yǔ)類(lèi)院系的網(wǎng)站的英文稿件寫(xiě)作需要專(zhuān)業(yè)化，但是有23人妽為撰稿人按照自己的思路和認(rèn)識(shí)來(lái)寫(xiě)就可以了，新聞最重要的是內(nèi)容而不是形式。內(nèi)容和形式之爭(zhēng)由來(lái)已久。筆者認(rèn)為，在缺乏內(nèi)容的時(shí)候可以先以?xún)?nèi)容為重，但是當(dāng)網(wǎng)站的建立上了一個(gè)臺(tái)階，內(nèi)容較為充實(shí)之后，就應(yīng)該重視形式的建立，使內(nèi)容的表現(xiàn)更加專(zhuān)業(yè)化。第15題 在你看來(lái)，

11、作為一個(gè)地方性的普通本科院校，外語(yǔ)類(lèi)院系的網(wǎng)站的中英文雙語(yǔ)建立是否需要加大投入？單項(xiàng)選擇題115人表示肯定。絕大多數(shù)被調(diào)查者還是認(rèn)為在學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程中，外語(yǔ)類(lèi)院系網(wǎng)站的中英文雙語(yǔ)建立應(yīng)該加大投入。見(jiàn)表4：對(duì)網(wǎng)站雙語(yǔ)新聞建立專(zhuān)業(yè)化相關(guān)問(wèn)題問(wèn)卷情況匯總表五、其他見(jiàn)表5第10題 假設(shè)要宣傳推廣我系，你最喜歡的渠道是什么？單項(xiàng)選擇題在這道題中，有70人選擇的是微信公眾號(hào)，34人選擇微博公眾號(hào)，10人選擇系網(wǎng)站，占比例分別為58.33%，28.33%，8.33%。在自媒體勃然而行的當(dāng)下，作為95后的學(xué)生們，更多的愿意承受微信公眾號(hào)和微博公眾號(hào)的推廣，微博的興起大約在09年以后，微信的興起大約在1

12、1年以后，所有微信公眾號(hào)成為了更多學(xué)生的選擇。在我系沒(méi)有自己的微信公眾號(hào)時(shí)，還是有65.83%的學(xué)生認(rèn)為我系網(wǎng)站代表了我系的形象和建立情況。六、總結(jié)在上述調(diào)查和后續(xù)的個(gè)別訪問(wèn)中筆者發(fā)現(xiàn)，目前，網(wǎng)站主頁(yè)仍然是學(xué)校、院系宣傳的主要窗口，地方類(lèi)普通高等院校的外語(yǔ)類(lèi)院系網(wǎng)站建立的好壞對(duì)于專(zhuān)業(yè)招生、學(xué)校知名度、學(xué)生學(xué)習(xí)等都存在一定程度的重要影響，網(wǎng)站中雙語(yǔ)新聞報(bào)道的數(shù)量、質(zhì)量都表達(dá)著一個(gè)學(xué)校、一個(gè)外語(yǔ)類(lèi)院系的師生的生活動(dòng)態(tài)和精神風(fēng)貌，對(duì)其專(zhuān)業(yè)的實(shí)力也是一種重要表達(dá)。學(xué)生多數(shù)愿意在系網(wǎng)站的雙語(yǔ)新聞中提升專(zhuān)業(yè)程度。但是目前，其建立的專(zhuān)業(yè)化上存在一些瓶頸，需要有更多的資金和人才的投入，才能使其更具專(zhuān)業(yè)性，特別是當(dāng)微信