【最新】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元 奇妙的人體 第7課《循環(huán)與運(yùn)輸》課件（2） 冀教版-冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)自然科學(xué)課件

1、奇妙的人體7.循環(huán)與運(yùn)輸 導(dǎo)入：人體從呼吸系統(tǒng)與消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料，是怎樣被運(yùn)送到全身各處的細(xì)胞中的？細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物又是怎樣被運(yùn)送到體外的？ 在我們的身體中有一套由血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，血液在這套管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，完成物質(zhì)的運(yùn)輸。那么是什么力量“推動(dòng)”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復(fù)流動(dòng)呢？ 了解循環(huán)系統(tǒng)了解循環(huán)系統(tǒng)活動(dòng)活動(dòng)1 1：測(cè)量心率：測(cè)量心率活動(dòng)活動(dòng)2 2：探究影響心跳快慢的因素：探究影響心跳快慢的因素活動(dòng)活動(dòng)3 3：調(diào)查新技術(shù)在醫(yī)療中的應(yīng)：調(diào)查新技術(shù)在醫(yī)療中的應(yīng)用用活動(dòng)活動(dòng)1 1：測(cè)量心率：測(cè)量心率制作一個(gè)簡(jiǎn)易的聽診器，測(cè)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的聽診器，測(cè)測(cè)

2、自己和同學(xué)的心率。測(cè)自己和同學(xué)的心率。材料：塑料漏洞，膠皮管材料：塑料漏洞，膠皮管制作方法：將漏斗和膠皮管連通上。制作方法：將漏斗和膠皮管連通上。測(cè)心率的方法：測(cè)心率的方法：（1 1）心率是心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。）心率是心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。（2 2）測(cè)量時(shí)保持平靜。）測(cè)量時(shí)保持平靜。（3 3）可以通過測(cè)量）可以通過測(cè)量3030秒鐘的心跳次數(shù)，從秒鐘的心跳次數(shù)，從而計(jì)算出心率。而計(jì)算出心率。思考：思考：心跳和脈搏的頻率一心跳和脈搏的頻率一致嗎？還能找出幾種致嗎？還能找出幾種測(cè)量脈搏的方法？測(cè)量脈搏的方法？什么是心率？什么是心率？ 1、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率。、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率。

3、2、測(cè)量心率時(shí)要保持平靜、測(cè)量心率時(shí)要保持平靜 3、可以通過測(cè)量、可以通過測(cè)量30秒鐘的心跳次秒鐘的心跳次數(shù)，從而計(jì)算出心率。數(shù)，從而計(jì)算出心率。計(jì)算一天中的心跳次數(shù)？計(jì)算一天中的心跳次數(shù)？計(jì)算方法：計(jì)算方法： 心率心率24小時(shí)小時(shí)60分分用一只手握柱一個(gè)網(wǎng)球（或較硬用一只手握柱一個(gè)網(wǎng)球（或較硬的小皮球），在一分鐘內(nèi)用力擠的小皮球），在一分鐘內(nèi)用力擠壓它，擠壓的次數(shù)與一分鐘內(nèi)自壓它，擠壓的次數(shù)與一分鐘內(nèi)自己心跳的次數(shù)相同。己心跳的次數(shù)相同。小活動(dòng)小活動(dòng)問題問題1：體驗(yàn)手的感覺。體驗(yàn)手的感覺。問題問題2：用力擠壓網(wǎng)球后手的感用力擠壓網(wǎng)球后手的感覺如何？由此聯(lián)想心臟是如何工覺如何？由此聯(lián)想心臟是如

4、何工作的？作的？心臟對(duì)人體有什么作用？心臟對(duì)人體有什么作用？心臟是如何工作的？心臟是如何工作的？（或是什么力量（或是什么力量“推動(dòng)推動(dòng)”血液在我們體內(nèi)的血管中血液在我們體內(nèi)的血管中不停的循環(huán)往復(fù)流動(dòng)呢？）不停的循環(huán)往復(fù)流動(dòng)呢？）心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。心臟的工作心臟的工作活動(dòng)活動(dòng)2 2：探究影響心：探究影響心跳快慢的因素跳快慢

5、的因素在一天中我們的心跳快慢會(huì)發(fā)生在一天中我們的心跳快慢會(huì)發(fā)生一些變化，有些時(shí)候會(huì)感到心跳一些變化，有些時(shí)候會(huì)感到心跳加快，全身發(fā)熱，甚至流出汗來(lái)。加快，全身發(fā)熱，甚至流出汗來(lái)。那么，心跳的快慢究竟與哪些因那么，心跳的快慢究竟與哪些因素有關(guān)呢？素有關(guān)呢？影響心跳快慢的因素：影響心跳快慢的因素： 在一天中我們的心跳快慢會(huì)發(fā)生一在一天中我們的心跳快慢會(huì)發(fā)生一些變化，有些時(shí)候會(huì)感到心跳（加些變化，有些時(shí)候會(huì)感到心跳（加快），全身（發(fā)熱），甚至流出汗快），全身（發(fā)熱），甚至流出汗來(lái)。來(lái)。那么，心跳的快慢究竟與哪些那么，心跳的快慢究竟與哪些因素有關(guān)呢？因素有關(guān)呢？與外界刺激、緊張心情、運(yùn)動(dòng)與外界刺激、緊

6、張心情、運(yùn)動(dòng)劇烈程度、身體素質(zhì)等有關(guān)劇烈程度、身體素質(zhì)等有關(guān) 。 正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是75次左右次左右。兒童的心率一般略高。兒童的心率一般略高于成年人。于成年人。 心跳加快時(shí)血液流動(dòng)加快，從而運(yùn)心跳加快時(shí)血液流動(dòng)加快，從而運(yùn)送到全身的營(yíng)養(yǎng)和氧氣增加。送到全身的營(yíng)養(yǎng)和氧氣增加?；顒?dòng)活動(dòng)3 3：調(diào)查新技術(shù)在醫(yī)療中的：調(diào)查新技術(shù)在醫(yī)療中的作用作用 1、新技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的發(fā)展和應(yīng)用能夠幫助人們、新技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的發(fā)展和應(yīng)用能夠幫助人們擺脫病痛，甚至重新獲得生命。擺脫病痛，甚至重新獲得生命。 2、心臟有（左心房）、（左心室）、（右心、心臟有（左心房）、（左心室）、（右心房）、（右心室）四個(gè)腔。房）、（右心室）四個(gè)腔。 3、心臟跳動(dòng)一次，動(dòng)脈產(chǎn)生一次搏動(dòng)，成為、心臟跳動(dòng)一次，動(dòng)脈產(chǎn)生一次搏動(dòng)，成為（脈搏）。（脈搏）。 4、通常情況下，脈搏的次數(shù)和心臟跳動(dòng)的次數(shù)、通常情況下，脈搏的次數(shù)和心臟跳動(dòng)的次數(shù)是（一致）的。是（一致）的。 5、人體的血液循環(huán)可分為（肺循環(huán)）、（體循、人體的血