人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)成長(zhǎng)煩惱

1、1學(xué)生回憶成長(zhǎng)中的煩惱，具體寫出一件令自己煩惱的事。2大膽寫出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。3體驗(yàn)與自己、同學(xué)交流的重要意義，享受寫作的快樂(lè)。學(xué)生回憶成長(zhǎng)中的煩惱，寫具體。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成長(zhǎng)中所遇到的困難和挫折。一、導(dǎo)入新課“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，每個(gè)人都有自己或大或小的煩惱，可能是生活中的瑣事，可能是工作學(xué)習(xí)上的難題，也有可能是各種人際關(guān)系問(wèn)題。成長(zhǎng)的煩惱各種各樣，因人而異。請(qǐng)同學(xué)們打開心扉，大膽說(shuō)出自己的心里話，來(lái)交流一番吧。二、學(xué)生發(fā)言，進(jìn)行交流三、引導(dǎo)學(xué)生討論寫法：可以某一具體的“煩惱”做例子，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)談?wù)勅绾螌懖拍軐懢唧w，寫出真情實(shí)感。然后相互借鑒，完成習(xí)作任務(wù)。1從細(xì)微

2、處觀察積累寫作材料：寫人就抓住人物具體的語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、心理活動(dòng)來(lái)寫；寫景就抓住景物的細(xì)小特征來(lái)寫，如從景物的大小、形狀、色彩、質(zhì)地、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)等方面來(lái)細(xì)致描寫，把事物的特征反映出來(lái)。2把事情發(fā)展的過(guò)程一步一步完整地寫出來(lái)：即寫清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。寫作實(shí)踐1自己的煩惱經(jīng)過(guò)課堂上的討論，大家都把自己的煩惱傾訴給同學(xué)，同學(xué)們自己試著分析一下自己煩惱的原因，并努力找到解決煩惱的方法，在日記上爭(zhēng)取畫上一個(gè)句號(hào)。日記的格式(題)()年()月()日星期()(天氣)正文結(jié)尾范文：年08月16日星期二睛在人生的旅途中每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱。小時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)

3、憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。我希望能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，而如今我卻又不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵诓恢挥X(jué)的成長(zhǎng)中煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加了。我成為一個(gè)小學(xué)生了，我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。作為學(xué)生的我，所煩惱的事實(shí)在太多：作業(yè)太多，我煩；被老師批評(píng)，我煩；考試不理想，都讓我感到煩惱。但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要交，考試還是要考。被批評(píng)了，還是要接受。還有煩的就是做作業(yè)。每次我一回到家，媽媽就像老虎一樣對(duì)我說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)做作業(yè)！”我就像螞蟻一樣垂頭喪氣地回答：“又要做作業(yè)啊。”我做完了語(yǔ)文作業(yè)，想休息一下都不行，如果我休息了一下，媽

4、媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)做數(shù)學(xué)作業(yè)?！蔽抑缓寐?tīng)媽媽的話了。等我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，想看一會(huì)兒電視都不行，因?yàn)榫鸵燥埩恕５任页酝觑?，又得做英語(yǔ)作業(yè)。我做完英語(yǔ)作業(yè)，背好單詞就有點(diǎn)困了，于是媽媽就叫我去睡覺(jué)，我就去睡了，想玩會(huì)兒玩具，看看電視都沒(méi)空，真沒(méi)勁。每天都在做一個(gè)夢(mèng)，希望回家沒(méi)有作業(yè)。但愿有一天美夢(mèng)能成真！2爸爸(媽媽、老師、爺爺、奶奶)年輕時(shí)的煩惱爸爸媽媽也是從青春年少一步一步走向成熟，他們年輕的時(shí)候也會(huì)有自己的煩惱。以小記者的身份采訪周圍的成年人，寫一篇采訪稿。試著分析他們的煩惱與你們的煩惱不同之處，并說(shuō)說(shuō)他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)。范文： 媽媽少年時(shí)期的煩惱在我們不愁吃穿、有著大把的零花錢、各種各樣

5、的玩具的時(shí)候，年幼的我們不曾想過(guò)，我們的爸爸媽媽，他們少年時(shí)有著怎樣的憂愁，又有著怎樣的煩惱。為此，我采訪了我的爸爸媽媽。下面是我們的對(duì)話：我：媽媽，您小的時(shí)候有零花錢嗎？媽媽：哪有零花錢啊，就連買本子、筆的錢都沒(méi)有，每次找你外公外婆要錢時(shí)，他們都很發(fā)愁，因?yàn)榧依餂](méi)錢啊，買米買菜的錢都很少。你知道嗎，媽媽小時(shí)候喜歡一個(gè)好看的發(fā)夾，外公外婆沒(méi)錢，媽媽就自己撿破爛賣，攢夠了錢才買的，那時(shí)候媽媽可開心了！我：那媽媽小時(shí)候的煩惱是什么呢？媽媽：我們小時(shí)候最擔(dān)心的就是哪一天家里沒(méi)錢不能讀書了，你不知道，爸爸媽媽的同齡人，好多都不能上學(xué)的，因?yàn)榧依锾F，沒(méi)錢供他們。采訪完媽媽，我深深地感動(dòng)了，現(xiàn)在的我們是

6、多么的幸福啊！所以，我以后一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，不亂花錢，幫助那些沒(méi)錢讀書的孩子，使他們能和我們這些城里的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！3朋友的煩惱朋友的煩惱或許和你一樣，或許不一樣。做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，并用書信的形式幫助朋友排憂解難。注意書信的格式和寫作人稱。范文：蘭：你好！你現(xiàn)在還在為上次的事苦惱嗎？我能夠理解，你到了新的環(huán)境，每天面對(duì)的是陌生的面孔，而省城的生活節(jié)奏又是那么快，難免不適應(yīng)。但是，這僅僅是時(shí)間的問(wèn)題。省城的生活環(huán)境比我們這兒要好得多，你應(yīng)該高興才是呀！或者，你可以把心思專注于某件事情，如學(xué)習(xí)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。它們不僅可以讓你淡忘煩惱，還可以豐富你的知識(shí)，陶冶你的情操，強(qiáng)健你的體格等等，何樂(lè)而不為呢？上次你還提到，與同學(xué)溝通很困難，缺少知心朋友，是嗎？你得知道，朋友是交出來(lái)的。你只有拿出你足夠的真誠(chéng)與熱情，別人才會(huì)接納你呀！ 如果你始終只做一株墻角的含羞草，那么你可能真的交不到朋友了。其實(shí)，你可以這樣做：上課時(shí)認(rèn)真思考，積極發(fā)言，吸引同學(xué)們的注意力；下課后，與同學(xué)們一起探討問(wèn)題，娛樂(lè)玩耍。漸漸地，同學(xué)們都會(huì)接納你，還會(huì)成為你的好伙伴。