二叉排序樹的實現(xiàn)課程設(shè)計報告_第1頁
二叉排序樹的實現(xiàn)課程設(shè)計報告_第2頁
二叉排序樹的實現(xiàn)課程設(shè)計報告_第3頁
二叉排序樹的實現(xiàn)課程設(shè)計報告_第4頁
二叉排序樹的實現(xiàn)課程設(shè)計報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中北大學數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計說明書學生:程亞男學號:1021011616學院:軟件學院專業(yè):軟件工程題目:二叉排序樹的實現(xiàn)指導教師何志英1.設(shè)計任務概述:2011年12月20日OK!功能描述:(1)以回車(n)為輸入完畢標志,輸入數(shù)列L,生成一棵二叉排序樹T;(2)對二叉排序樹T作中序遍歷,輸出結(jié)果;(3購入元素x,查找二叉排序樹T,假設(shè)存在含x的結(jié)點,那么刪除該結(jié)點,并作中序遍歷(執(zhí)行操作2);否那么輸出信息“無x。2 .本設(shè)計所采用的數(shù)據(jù)構(gòu)造二叉樹及二叉鏈表3 .功能模塊詳細設(shè)計3.1 詳細設(shè)計思想建立二叉排序樹采用邊查找邊插入的方式。查找函數(shù)采用遞歸的方式進展查找。如果查找到相等的那么插入其

2、左子樹。然后利用插入函數(shù)將該元素插入原樹。對二叉樹進展中序遍歷采用遞歸函數(shù)的方式。在根結(jié)點不為空的情況下,先訪問左子樹,再訪問根結(jié)點,最后訪問右子樹。刪除結(jié)點函數(shù),采用邊查找邊刪除的方式。如果沒有查找到,進展提示;如果查找到結(jié)點那么將其左子樹最右邊的節(jié)點的數(shù)據(jù)傳給它,然后刪除其左子樹最右邊的節(jié)點。3.2 核心代碼1主菜單模塊intmain()LNoderoot=NULL;intNum,a,x;printf(nn*n)printf(*主菜單*n)printf(*1:進展中序排列printf(*2:進展刪除操作printf(*3:退出printf(*n);printf(請輸入要進展操作的數(shù)字以0完

3、畢:n);*n);*n);*n);運行結(jié)果3中序遍歷模塊voidview(LNodep)/中序遍歷函數(shù)if(p)view(p-lch);printf(%d,p-date);view(p-rch);/遞歸調(diào)用return;return;運行結(jié)果輸人省遂行:國作拘數(shù)字以用言束3刪除模塊LNodeDelNode(LNodet,intx)LNodep=t;LNodeq=NULL;LNodes;LNodef;while(p!=NULL)if(p-date=x)break;q=p;if(xdate)p=p-lch;elsep=p-rch;if(p=NULL)printf(不存在您要刪除的數(shù)%d匚x);re

4、turnp;if(p-lch)s=p-lch;/s指向其左子樹;f=p-lch;/f指向其左子樹;while(s-rch)/搜索左子樹的最右邊的葉子結(jié)點f=s;s=s-rch;p-date=s-date;iff!=s)假設(shè)不是p的左孩子,把r的左孩子作為r的父親的右孩子f-rch=s-lch;elsep-lch=s-lch;否那么結(jié)點p的左子樹指向s的左子樹free(s);returnp;elseif(q-lch=p)q-lch=p-rch;elseq-rch=p-rch;free(p);returnq;3.3程序運行結(jié)果4課程設(shè)計心得、存在問題及解決方法通過這次課程設(shè)計,我進一步的懂得了二叉鏈表的建立方法,進一步的了解了二叉排序樹的構(gòu)造方法。對函數(shù)的構(gòu)造以及調(diào)用有了更進一步的掌握,讓我在調(diào)試程序是有了一定的經(jīng)歷。多考慮算法的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論