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文檔簡(jiǎn)介
1、 磁體與磁極同步考點(diǎn)手冊(cè)P11下列物體能被磁鐵吸引的是()A橡皮擦B塑料三角板C木炭 D鐵釘D第一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。2AB、CD是兩根外形完全相同的金屬棒,用AB的一端靠近CD的中間部分時(shí),CD被吸起。如圖所示,用CD的一端靠近AB的中間部分時(shí),沒(méi)有吸引力,由此可以判斷()AAB是磁體、CD不是磁體BCD是磁體、AB不是磁體CAB、CD都是磁體D不能判斷哪根是磁體A第二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。3如圖所示,將一根條形磁鐵從上方靠近鐵棒(并不接觸鐵棒),這時(shí)鐵棒吸引鐵屑,把條形磁鐵移開(kāi)后()A鐵棒和鐵屑磁性消失,鐵屑落下B鐵棒和鐵屑已成一體,永遠(yuǎn)不會(huì)分離C鐵棒和鐵屑相互吸引,
2、鐵屑不落下D鐵棒和鐵屑相互排斥,鐵屑落下A第三頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。 磁性材料同步考點(diǎn)手冊(cè)P24實(shí)驗(yàn)表明,磁體能吸引1元硬幣,對(duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是()A硬幣一定是鐵做的,因?yàn)榇盆F能吸引鐵B硬幣一定是鋁做的,因?yàn)榇盆F能吸引鋁C磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類(lèi)越多D硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引D第四頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。5將縫衣針在一塊磁體上沿同一方向摩擦20次左右,照?qǐng)D甲那樣將縫衣針穿插在制好的泡沫塑料塊上,再用涂上顏色的三角形套在縫衣針兩端。放在水面上時(shí),會(huì)看到縫衣針停留在南北方向上。針對(duì)該實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明縫衣針能夠被磁化B該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁體具有指示
3、南北的性質(zhì)C該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明摩擦后的縫衣針是磁性材料D該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明縫衣針是由鐵制成的D第五頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。誤認(rèn)為與磁體相互吸引的物體一定具有磁性6如圖所示,三根形狀完全相同的磁鐵或物塊處于圖中所示的狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是()Aab可能是磁鐵Bab一定是磁鐵Ccd一定是磁鐵Dcd可能是鐵棒A第六頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。7在物理活動(dòng)課上,同學(xué)們以“假如磁體的磁性消失了”為主題開(kāi)展討論,以下是四個(gè)小組提出的具有代表性的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()A雖然失去了磁性,信鴿還能送信B由于失去了磁性,世界上就不會(huì)有起重機(jī)工作了C由于失去了磁性,任何物體都不受重力D由于失去了磁性,指南針將處于任意
4、指向D第七頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。8關(guān)于磁化現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A在磁體的影響下,使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體有了磁性的過(guò)程B鋼和軟鐵被磁化后,磁性都不容易消失C軟鐵被磁化后,常用做永久磁體D永久磁體的磁性用任何方法都不能使其減弱或消失A第八頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。9一顆鐵質(zhì)的小螺絲掉入細(xì)小狹長(zhǎng)的小洞中,使用下列方案不能取出小螺絲的()D第九頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。10一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。如圖所示,下列表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖像中正確的是()D第十頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。11如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下吊著一個(gè)小鐵球,在磁體水平向右移動(dòng)過(guò)
5、程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將()A逐漸變大B逐漸變小C先變大后變小 D先變小后變大D第十一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。12教室里的鋼質(zhì)黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上課時(shí)為了將掛圖貼在黑板上,如圖所示的四種器具中的哪一種最為合適()C第十二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。13小明同學(xué)塑料文具盒邊緣的金屬片能吸引普通回形針,說(shuō)明()A金屬片具有磁性 B金屬片帶電C回形針帶電 D塑料有磁性A第十三頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。14如圖所示的四幅圖中,能夠說(shuō)明物質(zhì)具有磁性的是()D第十四頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。15用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒(méi)有與磁鐵接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),
6、如圖所示,則磁鐵對(duì)鐵釘作用力的方向是()A向右上方B向左上方C豎直向上D豎直向下C第十五頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。16如圖所示,甲、乙兩根外形相同的鋼棒,當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端,若兩鋼棒間吸引力的大小不變,則_棒有磁性;若兩鋼棒間吸引力先由大變小,然后由小變大,則_棒有磁性。乙甲第十六頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。17小宇同學(xué)參加了學(xué)?!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題,他做的實(shí)驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示。第十七頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)
7、現(xiàn)鐵釘紛紛落下。從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是_。(2)根據(jù)這一結(jié)論,他大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,裝置如圖乙所示,圖中的彈簧開(kāi)關(guān)材質(zhì)應(yīng)該選用_(選填“銅”“鐵”或“鋁”)。磁體的溫度越高,磁性越弱鐵第十八頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述該溫度報(bào)警器的工作原理:_ _。(4)后來(lái)小宇發(fā)現(xiàn)磁鐵被加熱溫度不太高的情況下,溫度降低后該裝置可以重復(fù)使用,而加熱溫度較高時(shí),即使溫度降低后該裝置也是一直處于報(bào)警狀態(tài),可能原因是_。給磁鐵加熱,磁鐵的溫度升高磁性減弱,對(duì)彈簧片的吸引力減小,彈簧片被彈回,電鈴電路接通,電鈴發(fā)聲而報(bào)警高溫使磁鐵失去磁性第十九頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。18小華在實(shí)
8、驗(yàn)室做電磁實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把條形磁鐵(在磁鐵兩端分別寫(xiě)著“N”和“S”)摔到了地面上,斷成兩個(gè)半截,兩個(gè)半截磁鐵上分別寫(xiě)著“N”或“S”,小華認(rèn)為:“條形磁鐵斷了后,每個(gè)半截磁鐵就會(huì)只剩下一個(gè)磁極。”請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第二十頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。19磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān),請(qǐng)你參與探究并解決一些問(wèn)題。第二十一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。(1)如圖甲所示,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時(shí),通過(guò)比較紙片下面能吸附的回形針數(shù)量,顯示磁體對(duì)回形針吸引力的大小
9、。回形針的放置有圖中的乙、丙兩種方法,依據(jù)_的原理,回形針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖中_的方法。二力平衡丙第二十二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。(2)選擇正確的方法后,他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。磁體與紙片之間放入的物體不放物體鐵板鎳板 鋁板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形針數(shù)量/個(gè)4113333第二十三頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。分析數(shù)據(jù),可以得出:在其他條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量_,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響_,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是_。鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體。從表中數(shù)據(jù)知道,它們對(duì)吸引力影響效果相同。據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:_。較少(或明顯減少)較大(或明顯)鋁不能被磁體吸引(或鋁不能被磁化)磁體屏蔽的效果與哪些因素有關(guān)第二十四頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 分。(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和_相同、面積不同的鐵板
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