2015年高考模擬改編卷浙江卷理科數(shù)學試卷_第1頁
2015年高考模擬改編卷浙江卷理科數(shù)學試卷_第2頁
2015年高考模擬改編卷浙江卷理科數(shù)學試卷_第3頁
2015年高考模擬改編卷浙江卷理科數(shù)學試卷_第4頁
2015年高考模擬改編卷浙江卷理科數(shù)學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2015年高考模擬改編卷(浙江卷)理科數(shù)學第I卷(選擇題 共50分)一、選擇題:本大題共10個小題,每小題5分,共50分在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(原創(chuàng))已知集合,則( ) ABCD2(改編)設(為虛數(shù)單位),則復數(shù)的模為( )A5B3C2D6 3(2015·河北衡水高三4月調研·6)設命題:平面向量和,則為( )A平面向量和, B平面向量和,C平面向量和,D平面向量和,4(2015·北京東城區(qū)高三二模)設,則“”是“”的( )A充分而不必要條件 B必要而不充分條件C充分必要條件 D既不充分也不必要條件 5(改編)設等差數(shù)列的前項和為,

2、若,則等于( )ABCD6(原創(chuàng))木球越來越成為人們喜愛的體育項目,現(xiàn)有一塊木料表示的幾何體的三視圖如圖所示(其中側視圖為邊長為2的等邊三角形),將該木料刨削、打磨、著色等工序加工成合格的木球,則能得到的最大木球的半徑等于( )ABC2D7(2015·哈市三中高三4月月考)已知是滿足,且使取得最小值的正實數(shù)若曲線過點,則的值為()ABC2D3 8(改編)已知過點且斜率為k的直線與圓相交于P、Q兩點,則的值為( )A2B1C4D79(2015·四川成都高三一模)函數(shù)的圖象大致為( ) A B C D10(2015·廣東省潮州市高三二模·10)已知奇函數(shù)的導

3、函數(shù)在R恒成立,且滿足不等式,則的取值范圍是()A B C D 第卷(選擇題 共100分)二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11(改編)函數(shù)的最小正周期為 12(改編)設等邊三角形ABC邊長為6,若 ,則 等于 13(原創(chuàng))某市業(yè)余“飛人摩托隊”表演,參與表演共有5輛摩托車它們“一字”排開,并排前行,如果甲、乙兩輛必須相鄰行駛,且甲、丁兩輛不能相鄰行駛,那么不同的行駛方法有 種14(原創(chuàng))已知數(shù)列的前項和,則其通項公式為 15(原創(chuàng))設函數(shù),則 16(改編)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若b=1,a=2c,則sinC的最大值為 _17(2015·四川成

4、都高三一模)已知曲線:在點()處的切線的斜率為,直線交軸,軸分別于點,且給出以下結論:;當時,的最小值為;當時,; 當時,記數(shù)列的前項和為,則其中,正確的結論有 (寫出所有正確結論的序號)三、解答題:本大題共5小題,共72分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟18(本題滿分14分)(2015·山東萊州高三一模)2015年“慶五一勞動節(jié)”晚會某師生一塊做游戲,數(shù)學老師制作了六張卡片放在盒子里,卡片上分別寫著六個函數(shù):, (1)現(xiàn)在取兩張卡片,記事件A為“所得兩個函數(shù)的奇偶性相同”,求事件A的概率;(2)從盒中不放回逐一抽取卡片,若取到一張卡片上的函數(shù)是奇函數(shù)則停止抽取,否則繼續(xù)進行

5、,記停止時抽取次數(shù)為,寫出的分布列,并求其數(shù)學期望19(本題滿分14分)(改編)如圖,已知矩形中,,為的中點將沿折起,使得平面平面A ()求證:;()若點是線段上的一動點,問點E在何位置時,二面角的余弦值為20(本題滿分15分)(2015·山東滕州高三4月模擬·19)已知單調遞增的等比數(shù)列滿足:,且是,的等差中項(I)求數(shù)列的通項公式;(II)若,求成立的正整數(shù)n的最小值21(本題滿分15分)(改編)已知函數(shù),其中常數(shù)。 (1)討論在(0,2)上的單調性;(2)若,曲線上總存在相異兩點使得曲線在M,N兩點處切線互相平行,求的取值范圍22(本題滿分14分)(2015·

6、;北京東城區(qū)高三一模·19)已知橢圓C:的右焦點為F,右頂點為A,離心率為e,點滿足條件()求m的值;()設過點F的直線l與橢圓C相交于M,N兩點,記和的面積分別為,求證:2015年高考模擬改編卷(浙江卷)理科數(shù)學參考答案及解析1D【命題立意】考查集合的基本運算、函數(shù)的定義域和值域的求解,考查不等式的求解能力。【解析】根據(jù)集合M,得,根據(jù)集合N,得解得,故,故選D2A【命題立意】本題重點考查了復數(shù)的乘除法運算法則、復數(shù)的模的計算等知識【解析】根據(jù)復數(shù)的運算法則,所以復數(shù)的模為3D【命題立意】考查含有一個量詞的命題的否定,總的原則就是:特稱命題的否定為全稱命題,全稱命題的否定是特稱命題

7、,屬于基礎題【解析】直接根據(jù)全稱命題的否定為特稱命題進行求解即可4B【命題立意】考查了充分條件、必要條件、充要條件及其判斷,屬于基礎題【解析】根據(jù),得到,故“”是“”的必要不充分條件,故選B5C【命題立意】本題重點考查了等差數(shù)列的概念、性質、求和公式等知識的應用,屬于基礎題【解析】由已知,得,故,故選C6B【命題立意】三視圖的概念、三棱柱的結構特征、三棱柱的內切球,考查空間想象力、分析問題和求解問題能力【解析】根據(jù)三視圖可以知道該木料是一個正三棱柱(如圖示),該正三棱柱的底面邊長為2的等邊三角形,高為3,要得到最大半徑的球,則球需與三個側面相切,從而球的半徑就是底面三角形的內切圓的半徑即可,故

8、半徑滿足,解得,故選B7B【命題立意】本題主要考查基本不等式求最值【解析】根據(jù)題意,正實數(shù)滿足,當且僅當即且時取到最小值,曲線過點,故,解得故選B8D【命題立意】本題旨在考查直線與圓、圓與圓的位置關系【解析】直線PQ過點A(1,0),設PQ的直線方程為y=k(x-1),代入,消y得(1+k2)x2+x+k2+16k+12=0,設P(x1,y1),Q(x2,y2),則x1+x2=,x1x2= ,=(x1-1,y1)(x2-1,y2)=(x1-1)(x2-1)+y1y2=(x1-1)(x2-1)+k(x1-1)k(x2-1)=(1+ kk)x1x2-(x1+x2)+1=(1+k)-+1=79A 【

9、命題立意】本題考查分段函數(shù),函數(shù)圖象的判斷【解析】當時,函數(shù)是減函數(shù),且經(jīng)過點,排除選項B、D;當時,函數(shù)是增函數(shù),排除選項C,故選A10B【命題立意】本題綜合考查了函數(shù)的基本性質、奇偶性和單調性、不等式恒成立問題處理思路和方法等知識【解析】因為函數(shù)y=為奇函數(shù),所以,由函數(shù)y=的導函數(shù)在R恒成立,知函數(shù)y=為減函數(shù),即,故的最小值為0,最大值為直徑11【命題立意】本題容易忽略三角函數(shù)周期公式的應用,錯誤的記成,這容易和正切型函數(shù)的周期混淆?!窘馕觥恳罁?jù)三角函數(shù)的周期公式,因此得到該函數(shù)的周期為。1218【命題立意】由三角形的關系可利用向量的數(shù)量積可求出結果【解析】由題意可得 1336【命題立

10、意】排列組合公式和應用、計數(shù)原理,考查分類討論思想和實際問題應用能力【解析】先考慮甲、乙,若甲、乙是“左1左2”號位置,則其余3輛有6種方法; 甲、乙是“左3左4號”位置,則丁有種排法,其余2輛有種方法,同理,甲、乙是“左3左4、左4左5”位置,均分別有4種方法,甲、乙位置交換,同樣有以上各種情況,故方法種數(shù)為:2(6+4+4+4)=36 14 【命題立意】本題重點考查了數(shù)列的通項公式的求解方法,考查公式法在確定數(shù)列通項公式中的應用主要考查數(shù)列的通項公式求解能力【解析】當時,;當時,所以151【命題立意】考查分段函數(shù)的概念、性質等知識【解析】因為,故16 【命題立意】本題重點考查了三

11、角形中余弦定理及其運用等知識【解析】由題意可知c不是最大邊,再由三角形邊長的關系可知,再由余弦定理可知,所以17【命題立意】本題考查導數(shù)的幾何意義,用導數(shù)法求函數(shù)的單調性,最值,用放縮裂項相消法求數(shù)列的前項和【解析】對,由,當時,所以,即,切線方程為,令,則,令,則,即,由于,所以,所以,故正確對由于,令,則在上單調遞增,所以當時取得最小值,且,故錯誤對當時,令,則有,所以,由于,則,即,所以函數(shù)在上單調遞增,即,所以成立,故正確對,當時,記數(shù)列的前項和為,由于(當且僅當取等號),則,所以,所以故正確故答案為18(1)(2)【命題立意】本題旨在考查離散型隨機變量及其分布列【解析】(1)由題意得

12、是奇函數(shù),為偶函數(shù),為非奇非偶函數(shù),所以P(A)=(2)由題意可知,的所有可能取值為1,2,3,4P()=,P(2)=,P()=,P()=所以的分布列為:1234P所以E=1+3+4=。19()略 ;()【命題立意】空間中線面垂直的性質定理、空間直角坐標系的建立、空間向量的基本運算,空間想象力和邏輯推理能力【解析】()證明:連接BM,則AM=BM=,所以又因為面平面,所以,4分()建立如圖所示的空間直角坐標系,由(I)可知,平面ADM的法向量,設平面ABCM的法向量, 所以, 12分二面角的余弦值為得,即:E為DB的中點14分20(I);(II)5 【命題立意】本題重點考查等比數(shù)列的概念、性質

13、、通項公式、數(shù)列求和等知識,屬于中檔題【解析】(I)設等比數(shù)列an的首項為a1,公比為q,依題意,有2(a3+2)=a2+a4, 代入a2+a3+a4=28, 得a3=8,a2+a4=20解之得或又an單調遞增,q=2,a1=2, 8分(II), -得即故使成立的正整數(shù)n的最小值為5 15分21(1)略(2) 【命題立意】本題重點考查了導數(shù)的計算、導數(shù)與函數(shù)的單調性、分類討論思想的應用等知識【解析】 因為函數(shù),當時,所以函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增;當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調遞減;當時,所以函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增;(2)由題意,化簡得,所以,即對恒成立令,對恒成立即的取值范圍是22(),()略【命題立意】本題重點考查橢圓的簡單的幾何性質、直線與橢圓的位置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論