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文檔簡介

1、分詞標注作業(yè)15分截止到2016年6月7日上午2016.5.30分詞 什么是“詞”? 日常生活中，頻繁使用的、有完整含義的、一起出現(xiàn)的字串 日常/生活/中/，/頻繁/使用/的/、/有/完整/含義/的/、/一起/出現(xiàn)/的/字串 分詞任務：把一句話切分為單個詞標注系統(tǒng)使用 網(wǎng)址：http:/hlt- 支持谷歌、搜狗、火狐（firefox）瀏覽器，如不可以，請檢查是否有js (javascript) 運行權限，無法解決請聯(lián)系助教或老師。 注冊 用戶名為本人學號 其他信息請認真填寫 設置合適的密碼（千萬別太簡單） 注冊后登錄，開始標注標注任務設計，標注結果提交 每次給一個候選詞，人工進行校正 校正后結

2、果應該包含“候選詞”中的所有字 左鍵單擊兩次，確定一個詞的首尾標注界面設計 添加：增加新的結果 刪除：刪除當前行的結果 重置：當前結果恢復到初始狀態(tài)（如果發(fā)（如果發(fā)現(xiàn)重置后沒反應，請刷新一次頁面）現(xiàn)重置后沒反應，請刷新一次頁面） 提交：提交答案，注意提交后無法修改！提交后無法修改！允許提交多個分詞結果 如果確實存在多個分詞可能，允許并且鼓鼓勵勵提交多個分詞結果 通過“添加”和“刪除”可以對多個分詞結果進行編輯 最多提交3個結果個結果系統(tǒng)報錯時，請大家注意看提示信息。分詞切分原則 不切分的情況 “微博” “大學生” “一語成讖”“蘇州大學”“天安門”“星期一” “淡定應對意外情況”：“應對”不應

3、切分 “忍不住哭”：“忍不住”不應切分 切分的情況 “財產/損失”“大多數(shù)/人” “放/在/家里”（“放在”合在一起的話意思不完整） “應對此情況進行處理”：“應/對”應切分分詞原則 多種切分的情況 “副總統(tǒng)” “中國人”“500度” “嘴邊”分詞原則 多種切分的情況左側“查看歷史”- “分詞歷史”功能可以查看歷史：任務：“犯受”提交兩個答案：1）犯/受賄罪 2）犯/受賄作業(yè)基本要求 任務數(shù)要求 每人至少提交500個結果（注意不是任務數(shù)） 如果達不到，本次作業(yè)為0分 準確率要求 準確率必須=90%（完成作業(yè)后，程序+人工檢查） 否則需要重新標注一遍，重新標注后，如果準確率達到要求，最多給10分評分標準 所有達到基本要求的同學，根據(jù)“有效結果數(shù)”排序，最高同學15分，最低10分，等差取整給分有效結果數(shù)=提交結果數(shù)*準確率，鼓勵提交多個結果 如果一個任務提交多個結果，且全部正確，則根據(jù)如下公式算出的最終

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