




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題專題35 常見的化合物常見的化合物(一一)種種類類化肥化肥作用作用缺乏時的表現(xiàn)缺乏時的表現(xiàn)氮氮肥肥尿素尿素CO(NH2)2氨水氨水(NH3H2O)銨鹽:銨鹽:NH4NO3,NH4HCO3,(NH4)2SO4,(NH4)2CO3氮肥能促氮肥能促進植物的進植物的莖、葉生莖、葉生長長植株矮小瘦弱,植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃葉片發(fā)黃種種類類化肥化肥作用作用缺乏時的表現(xiàn)缺乏時的表現(xiàn)磷肥磷肥磷礦粉磷礦粉Ca3(PO4)2、鈣、鈣鎂磷肥鎂磷肥(鈣和鎂的鈣和鎂的磷酸鹽磷酸鹽)、過磷酸、過磷酸鈣鈣Ca3(PO4)2和和CaSO4的混合物的混合物、重過磷酸鈣重過磷酸鈣(CaH2PO4)磷肥能促進植物磷肥能促進植物
2、的根發(fā)達,增強的根發(fā)達,增強抗寒抗旱力;促抗寒抗旱力;促進植物早熟、穗進植物早熟、穗粒飽滿且增多粒飽滿且增多生長遲緩,產(chǎn)量生長遲緩,產(chǎn)量降低降低(磷過量時引磷過量時引起貪青晚熟,結(jié)起貪青晚熟,結(jié)實率下降實率下降)鉀肥鉀肥硫酸鉀硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀氯化鉀(KCl)鉀肥能增強植物鉀肥能增強植物的抗病蟲害和抗的抗病蟲害和抗倒伏能力倒伏能力抗病蟲害能力下抗病蟲害能力下降,莖稈軟弱,降,莖稈軟弱,容易倒伏容易倒伏專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練櫻桃的部分營養(yǎng)成分櫻桃的部分營養(yǎng)成分(每每100 g中含中含) 糖類糖類10.2 g蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)1.1 g 維生素維生素C 10 mg 維生素維生素E 2.2 mg 鉀鉀232 mg 磷磷27 mg 【解析】(1)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)自動化與制造成型技術(shù)探討
- 工業(yè)自動化與機器人實驗室研究報告
- 工業(yè)設(shè)計與科技創(chuàng)新的互動
- 工業(yè)設(shè)計與產(chǎn)品創(chuàng)新思路分享
- 工作效率提升與技巧培訓(xùn)
- 工作效率提升的飲食與運動建議
- 工作場所中的多元化團隊協(xié)同策略
- 工作流程優(yōu)化與管理方法探討
- 工程教育實踐與學(xué)生能力培養(yǎng)模式研究
- 工程機械的智能化與無人化技術(shù)應(yīng)用研究
- GB 35181-2025重大火災(zāi)隱患判定規(guī)則
- 2024年貴州省普通高校招生信息表(普通類本科批-物理組合)
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 中國保險行業(yè)協(xié)會官方-2023年度商業(yè)健康保險經(jīng)營數(shù)據(jù)分析報告-2024年3月
- 重慶市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 學(xué)生公寓維修改造工程施工組織設(shè)計
- 小學(xué)高段語文審題能力的培養(yǎng)
- 護理人文關(guān)懷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)
- 【北師大版】七年級上冊數(shù)學(xué) 第四章 圖形的全等 單元檢測(含答案)
- 《教育學(xué)原理》期末考試試卷試題A及答案
- 陳倍生妙派風(fēng)水秘訣筆記
評論
0/150
提交評論