校園快遞疫情防控工作方案_第1頁(yè)
校園快遞疫情防控工作方案_第2頁(yè)
校園快遞疫情防控工作方案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、包羅萬(wàn)象,網(wǎng)羅天下校園快遞疫情防控工作方案校園快遞疫情防控工作方案目前,按照工作部署,眾多學(xué)校實(shí)行封閉式管理,對(duì)出入學(xué)校的人員和車輛進(jìn)行嚴(yán)格管控,疫情期間,強(qiáng)化校園快遞安全管理尤為關(guān)鍵。為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)疫情的戰(zhàn)略部署和教育部黨組的工作安排,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心聯(lián)合有關(guān)機(jī)構(gòu)和專家深入研究學(xué)校后勤領(lǐng)域應(yīng)對(duì)舉措,針對(duì)校園快遞安全管理提出應(yīng)對(duì)疫情防控指導(dǎo)方案,為學(xué)校制定本校應(yīng)對(duì)方案提供參考,具體如下:加強(qiáng)對(duì)在校師生收寄快遞件進(jìn)行合理引導(dǎo)和安排倡導(dǎo)師生疫情期間減少物品采購(gòu),鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生在校內(nèi)超市采購(gòu)學(xué)習(xí)生活必需品。學(xué)校要做好校內(nèi)超市相關(guān)物品和食品的供應(yīng)。倡導(dǎo)師生在疫情期間盡量減少收寄快

2、遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量。師生取件需全程佩戴防護(hù)口罩,有條件的可佩戴一次性手套。引導(dǎo)師生“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞件,減少人員聚集和擁堵。校內(nèi)無(wú)快遞集中管理站點(diǎn)或是站點(diǎn)處于關(guān)閉狀態(tài)的,可參照以下要點(diǎn)進(jìn)行快遞業(yè)務(wù)學(xué)校應(yīng)在校門(mén)外,安排適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)用于接送快遞件,設(shè)立相關(guān)標(biāo)識(shí)引導(dǎo)師生到該地點(diǎn)收寄快遞件??爝f件臨時(shí)存放地點(diǎn)保持衛(wèi)生整潔,應(yīng)定期進(jìn)行消毒處理。具備條件的,可引導(dǎo)或幫助快遞人員進(jìn)行分類放置,有效縮短收寄快遞件時(shí)間。嚴(yán)禁校外快遞人員進(jìn)入校內(nèi)接送快遞件。校內(nèi)設(shè)立快遞集中管理站點(diǎn)并仍保持運(yùn)行的,學(xué)??蓞⒄找韵乱c(diǎn)指導(dǎo)站點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)工作在有效引導(dǎo)廣大師生減少物品采購(gòu)以及通過(guò)校內(nèi)超市

3、采購(gòu)學(xué)習(xí)生活必需品的基礎(chǔ)上,建議關(guān)閉校內(nèi)快遞集中管理站點(diǎn)。確有必要保持運(yùn)行的,應(yīng)將該區(qū)域作為校內(nèi)防疫的重點(diǎn)部位。校園快遞疫情防控工作方案根據(jù)有關(guān)疫情防控工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。1. 校外快遞一律禁止進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外快遞人員進(jìn)入校內(nèi)接送快遞件。2. 開(kāi)學(xué)方案里對(duì)疫情防控期間校園快遞提出要求目前校園內(nèi)快遞服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)有XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞、XX快遞X家,學(xué)校線上購(gòu)物時(shí),務(wù)必預(yù)先和賣方溝通,采用上述X家快遞公司。3. 加強(qiáng)快遞人員及車輛管理快遞人員及車輛進(jìn)入學(xué)校服從學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)快遞服務(wù)人員和車輛出入證,具體到人和車??爝f人員及車輛每天下午3-5點(diǎn)進(jìn)

4、入學(xué)校,5點(diǎn)前必須離校。加強(qiáng)對(duì)快遞工作人員有關(guān)傳染病知識(shí)培訓(xùn),提高其對(duì)此次疫情的認(rèn)識(shí),提高防控的自覺(jué)性。對(duì)快遞所有工作人員嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度和健康申報(bào)制度,做好檢測(cè)記錄。如員工出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)立即停止工作,按照學(xué)校相關(guān)程序處理。所有快遞工作人員在崗期間,需嚴(yán)格佩戴防護(hù)口罩和手套,注意保持包裹的清潔。適當(dāng)調(diào)配工作人員數(shù)量,降低人員密集度,減小人與人直接接觸的頻率。4. 加強(qiáng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)消毒管理所有快遞包裹下車時(shí)進(jìn)行消毒,臨時(shí)存放點(diǎn)再進(jìn)行消毒。收寄件場(chǎng)所注意通風(fēng),還要對(duì)站點(diǎn)區(qū)域包括各種快遞車輛、各類物體表面、辦公用品、清潔用品、垃圾存放設(shè)施

5、設(shè)備等進(jìn)行不留死角的消毒和保潔。消毒方法•酒精:酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固??墒褂?5%酒精對(duì)手部、臺(tái)面、設(shè)施設(shè)備和手機(jī)消毒;•84消毒水:可按照1:24比例兌水,有效的氯含量大約為500mg/L。消毒時(shí)間大概30分鐘,消毒方式可以利用擦拭、噴灑或者拖洗的方式;•漂白粉:漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。在桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;•紫外線燈:使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果,適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌,使用時(shí)應(yīng)避開(kāi)直接照射人體;5.

6、取件管理師生取件時(shí)需全程佩戴防護(hù)口罩,建議佩戴一次性手套,包裹和手部要進(jìn)行消毒,師生“立取立走”。學(xué)生取件建議利用就餐時(shí)間,快遞服務(wù)場(chǎng)所嚴(yán)控人數(shù),排隊(duì)必須1.5米以上。6. 監(jiān)督管理校醫(yī)院等部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)抽查或隨機(jī)查看方式,加大對(duì)校園快遞業(yè)務(wù)的監(jiān)管力度,重點(diǎn)對(duì)工作人員健康情況、收寄快遞組織情況、環(huán)境消毒情況進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,情形嚴(yán)重的取締服務(wù)業(yè)務(wù)。校園快遞疫情防控工作方案為提高我校預(yù)防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校

7、園穩(wěn)定,特制定本方案。一、總體目標(biāo)根據(jù)市教育局對(duì)“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。二、組織管理(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項(xiàng)具體工作。(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱

8、疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):X副組長(zhǎng):X成員:X(三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。(四)工作要求1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教

9、育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。2、積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。3、加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)

10、防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。三、疫情監(jiān)控落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四、保障措施1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論