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1、讓文明之花綻放讓文明之花綻放養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生? 在生活中,我們常常和別人談?wù)撈鹞拿髋c修養(yǎng)的問(wèn)題,但在生活中,我們常常和別人談?wù)撈鹞拿髋c修養(yǎng)的問(wèn)題,但真正面對(duì)它時(shí),往往不知從何說(shuō)起,所以今天我們班會(huì)活真正面對(duì)它時(shí),往往不知從何說(shuō)起,所以今天我們班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容是動(dòng)的內(nèi)容是:“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。 愛(ài)迪生說(shuō)愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),良好的個(gè)性優(yōu)于卓越的才華。這里所講的過(guò),良好的個(gè)性優(yōu)于卓越的才華。這里所講的“個(gè)性個(gè)性”,并非單純的指一個(gè)人的語(yǔ)言、穿著,而是一并非單純的指一個(gè)人的語(yǔ)言、穿著,而是一 個(gè)人所應(yīng)該個(gè)人所應(yīng)該具有的基本的文明素養(yǎng),即修養(yǎng)。具有

2、的基本的文明素養(yǎng),即修養(yǎng)。 媒體上曾有過(guò)這樣的媒體上曾有過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?,一個(gè)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?,甚至不到一平方米的地面上竟有甚至不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬。密密麻塊口香糖污漬。密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。然而,又有誰(shuí)在隨手丟掉它的時(shí)候想過(guò),那些外國(guó)來(lái)的旅然而,又有誰(shuí)在隨手丟掉它的時(shí)候想過(guò),那些外國(guó)來(lái)的旅客門(mén)見(jiàn)到這樣一個(gè)斑痕累累的廣場(chǎng)會(huì)怎樣看待中國(guó)人,怎客門(mén)見(jiàn)到這樣一個(gè)斑痕累累的廣場(chǎng)會(huì)怎樣看待中國(guó)人,怎樣看待中國(guó)?難道還要等外國(guó)人對(duì)你說(shuō)樣看

3、待中國(guó)?難道還要等外國(guó)人對(duì)你說(shuō)“NO!”嗎?嗎? ? 1982年年3月月1日日 全國(guó)第一個(gè)全國(guó)第一個(gè)“全民文明禮貌月全民文明禮貌月” 1982年年2月月27日,中共中央辦公廳最近根據(jù)中央日,中共中央辦公廳最近根據(jù)中央書(shū)記處的指示,轉(zhuǎn)發(fā)了中央宣傳部書(shū)記處的指示,轉(zhuǎn)發(fā)了中央宣傳部關(guān)于深入開(kāi)展關(guān)于深入開(kāi)展“五講四美五講四美”活動(dòng)的報(bào)告活動(dòng)的報(bào)告。報(bào)告報(bào)告中規(guī)定:每中規(guī)定:每年年3月為月為“全民文明禮貌月全民文明禮貌月”。 報(bào)告報(bào)告說(shuō),根據(jù)歷年說(shuō),根據(jù)歷年3月月5日前后集日前后集中開(kāi)展中開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)的傳活動(dòng)的傳統(tǒng)做法,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位統(tǒng)做法,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位

4、建議規(guī)定每年建議規(guī)定每年3月為月為“全民文明禮貌全民文明禮貌月月”。每年。每年“全民文明禮貌月全民文明禮貌月”活動(dòng),活動(dòng),可因時(shí)因地制宜,各有重點(diǎn)??梢驎r(shí)因地制宜,各有重點(diǎn)?!叭袢裎拿鞫Y貌月文明禮貌月”可圍繞可圍繞1982年年“五講四五講四美美”活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)的三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行。 我們總是在說(shuō):我們總是在說(shuō):“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)求知”,若這類似舉手,若這類似舉手之勞的事情都不能做好,那之勞的事情都不能做好,那又怎樣學(xué)會(huì)做呢又怎樣學(xué)會(huì)做呢? 更何談求更何談求知!縱然擁有了豐富的科學(xué)知!縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),也只不過(guò)是部單文化知識(shí),也只不過(guò)是部單純掌握一引起知識(shí)技能的機(jī)純掌握

5、一引起知識(shí)技能的機(jī)器。將來(lái)投身于社會(huì)之中于器。將來(lái)投身于社會(huì)之中于人于已又有何用?人于已又有何用? 走向事走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)人生成功的關(guān)業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)人生成功的關(guān)鍵是良好的修養(yǎng),高深的情鍵是良好的修養(yǎng),高深的情操,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,操,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,共同營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序的共同營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美好舉手之勞,校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)需要呵護(hù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子角落的那個(gè)柜子你認(rèn)

6、為這幾個(gè)學(xué)生的儀容儀表有什么你認(rèn)為這幾個(gè)學(xué)生的儀容儀表有什么問(wèn)題?他們給你的印象如何?問(wèn)題?他們給你的印象如何?(1)接待同學(xué)、朋友時(shí):)接待同學(xué)、朋友時(shí):“您早您早”、“您好您好”、 “歡歡迎光臨迎光臨”。 (2)得到同學(xué)、)得到同學(xué)、朋友配合、支持時(shí):朋友配合、支持時(shí):“謝謝謝謝”。 (3)請(qǐng)求同學(xué)、朋友配合時(shí):)請(qǐng)求同學(xué)、朋友配合時(shí):“請(qǐng)您請(qǐng)您”。 (4)向同學(xué)、)向同學(xué)、朋友表示歉意,請(qǐng)求同學(xué)、朋朋友表示歉意,請(qǐng)求同學(xué)、朋友諒解時(shí):友諒解時(shí):“對(duì)不起對(duì)不起”。 (5)同學(xué)、朋友向自己表示歉意或同學(xué)、朋友向自己表示歉意或謝意時(shí):謝意時(shí): “ 沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系”、“別別客氣客氣”、“不用謝不用

7、謝”。 (6)與同學(xué)、朋友道別時(shí):與同學(xué)、朋友道別時(shí):“再再見(jiàn)見(jiàn)”、“您走好您走好”、“失陪失陪了了”。 開(kāi)展開(kāi)展“四文明四文明”教育教育 、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙酗酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙酗酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“寢室寢室文化文化”格調(diào)高雅。格調(diào)高雅。 、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止禁止“課桌文化課桌文化”,創(chuàng)建

8、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。 、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事 2、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成健康心理。、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成健康心理。 、推行、推行“十四字十四字”禮貌用語(yǔ),即禮貌用語(yǔ),即“您您”!“您您好!好!”“”“請(qǐng)!請(qǐng)!”“”“謝謝!謝謝!”“”“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”“”“對(duì)不

9、對(duì)不起!起!”“”“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系”! 、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行中學(xué)生守則中學(xué)生守則和和中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容。的有關(guān)內(nèi)容。 、倡導(dǎo)、倡導(dǎo)“五心五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落冷落”同學(xué),同學(xué),不離家離校出走。不離家離校出走。 文明文明中學(xué)生中學(xué)生心理文明心理文明行為文明行為文明語(yǔ)言文明語(yǔ)言文明網(wǎng)絡(luò)文明網(wǎng)絡(luò)文明 心理健康心理健康 健

10、全自我人格健全自我人格遵守公民道德規(guī)范遵守公民道德規(guī)范 遵守中學(xué)生規(guī)范遵守中學(xué)生規(guī)范 學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)學(xué)習(xí)文明用語(yǔ) 放棄不文明語(yǔ)言放棄不文明語(yǔ)言 遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約“文明人文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎? (1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能 (2)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎? A.不說(shuō)不說(shuō) B.很少說(shuō)很少說(shuō) C.常說(shuō)常說(shuō) (3)路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?)路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?A.是是 B.有時(shí)有時(shí) C.不不(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?

11、)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒(méi)有沒(méi)有 B.有過(guò)有過(guò) C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒(méi)有沒(méi)有(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?)你會(huì)亂扔垃圾嗎? A.沒(méi)有沒(méi)有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話做小動(dòng)作嗎?)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話做小動(dòng)作嗎?A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時(shí)獨(dú)立完成作

12、業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎? A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能說(shuō)明:選擇說(shuō)明:選擇“A”得得3分,選擇分,選擇“B”得得2分,選擇分,選擇“C”得得1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有

13、時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!個(gè)比較受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。猜謎大比拼(禮貌用語(yǔ))猜謎大比拼(禮貌用語(yǔ))辛苦了司機(jī)辛苦了司機(jī) 勞駕勞駕放松放松單人房單人房第二次會(huì)面第二次會(huì)面不要緊不要緊對(duì)不住對(duì)不住再見(jiàn)再見(jiàn)行為美行為美 走好走好 語(yǔ)言是心靈的一扇窗語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗你的修養(yǎng)與文明程度。俗語(yǔ)說(shuō)得好:語(yǔ)說(shuō)得好:“良言一句三良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”讓我們都學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:請(qǐng)、讓我們都學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn),讓溫暖的人關(guān)系、再見(jiàn),讓溫暖的人際新風(fēng),吹遍校園。際新風(fēng),吹遍校園。 愿文明之花在我們的班級(jí)愿文明之花在我們的班級(jí)競(jìng)相綻放,你敬我讓,互幫互競(jìng)相綻放,你敬我讓,互幫互助,助,親如一家親如一家文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,指導(dǎo)我們們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生

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