（精心整理）器樂教學(xué)教案

1、器樂教學(xué) 各族小朋友在一起一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識并了解打擊樂器（響板、三角鐵、串鈴、鈴鼓），熟悉它們的音色和演奏特點(diǎn)；2、讓學(xué)生掌握每種打擊樂的基本演奏方法，進(jìn)一步感受打擊樂器的魅力；調(diào)動學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣，并有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望，讓他們有創(chuàng)造性地參與音樂活動；3、學(xué)生能夠很好的用自己手中的打擊樂器為歌曲各族小朋友在一起伴奏。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)生認(rèn)識并會用（響板、三角鐵、串鈴、鈴鼓、鼓）打擊樂器2.能夠?yàn)楦枨樽嗳⒔虒W(xué)過程（一）組織教學(xué)師生問好?。ㄤ撉俾蓜樱ǘ┲v授新課1.導(dǎo)入：師：同學(xué)們今天老師來做個(gè)小游戲，考考大家！播放一段打擊樂你們來猜猜里邊就有什么樂器？（教師評價(jià)語言：好極了、真給力

2、、見多識廣、真聰明等）師：今天老師又給大家?guī)砹艘蝗盒屡笥?，大家想不想認(rèn)識一下呢?生：師：他們分別是（響板、三角鐵、串鈴、鈴鼓）他們還有一個(gè)好聽的名字叫：打擊樂出示圖片告訴學(xué)生他的名字【展示給學(xué)生如何使用，并給各小組分發(fā)樂器】師：老師把我們這幾位小朋友分到了各小組，你們高興嗎？那就認(rèn)識一下，找出你手中的樂器可以發(fā)出多少種響聲,展示給大家。（小組討論）第一組：響板 第二組：三角鐵 第三組：串鈴 第四組：鈴鼓 第五組：碰鈴 （每一組組長介紹并說出本組樂器可以發(fā)出多少聲音并展示出來）師：（好極了）同學(xué)們?nèi)绻覀儼堰@些樂器加入到歌曲中會是什么樣的呢？2.聆聽歌曲各族小朋友在一起（學(xué)生跟音樂律動）附聽歌

3、曲要求：每一組選擇歌曲中的一句，并用手中的樂器打出節(jié)奏，小組展示（教師指導(dǎo)）3.教師彈鋼琴學(xué)生每一小組輪流用樂器打節(jié)奏并唱出歌詞4.教師鋼辦每小組用自己的樂器合奏（沒輪的小組唱歌律動）5.各小組用自己手中的樂器將整首歌曲的節(jié)奏打出來師：這些打擊樂器不只能獨(dú)奏、齊奏，還能合奏出美妙動聽的曲子，現(xiàn)在請同學(xué)們起立，我們一起跟著歡快的旋律動起來吧！6.教師鋼辦，各小組用樂器伴奏7.播放錄音，邊唱邊用樂器伴奏8.擴(kuò)展現(xiàn)在我每播放一種音樂你們來猜這是什么樂器? 播放音樂梁祝 學(xué)生猜 配圖片（小提琴）播放音樂二泉映月 (二胡) 播放音樂金孔雀輕輕跳（葫蘆絲）播放音樂小放牛（笛子）師：今天老師給大家介紹了那么多打擊樂器，你們有沒有把記住它們呢？我們一起來回憶下，都有哪些樂器？（師生總結(jié)）8.課堂小結(jié)今天我們不僅重溫了這首好聽的歌曲而且還交到了打擊樂器中的幾位好朋友，知道了他們的名稱、外形，了解其演奏方法，感受、聽辨其音色特點(diǎn)是樂器欣賞教學(xué)的