九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試評(píng)價(jià)試題

1、.九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試評(píng)價(jià)試題（總分：100分 考試時(shí)間：90分鐘）一、選擇題：（下列各小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題3分，共36分）1 在下列的動(dòng)物中，質(zhì)量最接近2 kg的是（ ）A一只老母雞 B一只老鼠 C一匹馬 D一只麻雀 2 常溫下把一杯礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，關(guān)于水的下列物理量不發(fā)生改變的是（ ）A體積 B密度 C質(zhì)量 D比熱容3 下列生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是（ ）A用吸管吸飲料 B用注射針筒抽取藥液 C貼在墻上的吸盤式掛衣鉤D用高壓鍋煮飯 圖14 目前，網(wǎng)絡(luò)上制造中國(guó)自己航母的呼聲越來越高，如圖1所示是網(wǎng)友提出的中國(guó)航母設(shè)想圖一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后，航母底部

2、受到的水的壓強(qiáng)和航母受到的浮力將（ ）A壓強(qiáng)減小，浮力減小 B壓強(qiáng)增大，浮力增大 C壓強(qiáng)減小，浮力增大 D壓強(qiáng)增大，浮力減小 5 下列各圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是（ ）A斧頭具有 B鐵軌鋪在一 C滑雪板做 D載重汽車有很薄的刃 根根枕木上 得寬而長(zhǎng) 較多的輪子圖26 蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈向空中表演技巧動(dòng)作的一項(xiàng)體育活動(dòng)，2008奧運(yùn)會(huì)上，何雯娜為中國(guó)奪得歷史上首枚蹦床奧運(yùn)金牌，圖2是何雯娜在比賽中的場(chǎng)景當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開蹦床彈向空中的過程中，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員下列說法正確的是（ ）A動(dòng)能增加，勢(shì)能減少B動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C動(dòng)能減少，勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少，勢(shì)能增加7 下列關(guān)于浮力的有關(guān)說法中，正確的

3、是（ ）A只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大 B只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大C阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體D物體所受浮力的大小與物體的形狀無關(guān)8 物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，在0 時(shí)物體內(nèi)的分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ）A全部分子是無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 B全部分子處于靜止?fàn)顟B(tài)C各個(gè)分子之間處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài) D大部分分子處于靜止?fàn)顟B(tài)9 筷子是中國(guó)和其他部分亞洲國(guó)家特有的用餐工具一般使用筷子的方法如圖3所示，則筷子是（ ）A費(fèi)力杠桿，但省距離 B省力杠桿，且省距離C省力杠桿，但費(fèi)距離 D等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力圖4圖3圖510 如圖4所示，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列

4、做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）A將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離B將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離C將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180D將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中11 如圖5所示，是一位同學(xué)擦黑板時(shí)的情形關(guān)于黑板、黑板擦，下列說法不正確的是（ ）A擦黑板時(shí)很容易改變黑板擦的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是因?yàn)楹诎宀恋膽T性很小B擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄蕩，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C黑板表面做的比較粗糙，是利用光的漫反射使所有的學(xué)生都能看到黑板上的字D把黑板擦壓在黑板上的壓力越大，越容易擦掉粉筆字，是因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力隨著壓力的增大而增大12 醋是我國(guó)傳統(tǒng)的一種調(diào)味品，全國(guó)很多地方都出產(chǎn)醋這種

5、特產(chǎn)各地出產(chǎn)的醋的密度有什么不同呢？小明為測(cè)量醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量向量筒中倒入適量醋，測(cè)出醋的體積用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量下面是對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)，你認(rèn)為最合理的是（ ）A所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確，不可取 B能測(cè)出醋的密度且步驟合理C測(cè)出醋的密度值偏大，不可取 D易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡二、填空題（每空1分，共20分）13 如圖6所示是60年國(guó)慶閱兵的一個(gè)場(chǎng)景，一隊(duì)坦克列隊(duì)通過主席臺(tái)，整齊劃一如果以主席臺(tái)為參照物，坦克是_的，而以第一輛坦克為參照物，其余坦克是_的；坦克有寬大的履帶，可以減小對(duì)地面的_，使其順利通過松軟的地區(qū)圖8圖6圖714 如

6、圖7所示是龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋，在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強(qiáng)烈對(duì)流運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，其實(shí)質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流內(nèi)部氣流高速旋轉(zhuǎn)，內(nèi)部氣壓_外部氣壓（選填“大于”、“小于”），就會(huì)把地面上的物體“吸”走15 一杯100ml的水，溫度從10升高到30時(shí)吸收的熱量為_J，若將這杯水換成同體積的酒精，當(dāng)其溫度從30升高到50時(shí)，其需要吸收的熱量將_（選填“減小”、“增大”、“不變”）（，） 16 小李用如圖8所示的滑輪組提升鉤碼，測(cè)量該滑輪組的效率當(dāng)他用2 N的力提升起4.5N的鉤碼時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是_；如果整個(gè)滑輪組保持不變，鉤碼重力由4.5逐漸增大，則該滑輪組的機(jī)械效

7、率將_（選填“增大”、“減小”、“不變”）17 用5N的水平拉力使一個(gè)木塊在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力增大到7N時(shí)，該木塊受到的摩擦力為_N，合力為_N當(dāng)拉力減為2N后，最終該木塊受到的摩擦力為_N合力為_N甲 乙圖918 很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)袋子變癟了，這說明力可以改變物體的_；這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以證明_是存在的19 如圖9所示，兩支完全相同的密度計(jì)分別放入甲、乙兩種不同的液體中，所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲_F乙，測(cè)得甲、乙液體的密度分別為甲和乙，則甲_ 乙（填“”、“=”和“”）圖1020 劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥

8、將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了_方法來增大浮力的，此時(shí)“泥船”所受的浮力為_N21 洗手池的下水管道常常做成如圖10所示的彎管，彎管的“彎”很多情況下是受地形決定的，但其中的一個(gè)“彎”卻有著特殊的功能（圖10中虛線框內(nèi)部分），它能堵住管道，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，從而污染室內(nèi)的空氣其實(shí)這個(gè)“彎”是利用物理模型_的原理來設(shè)計(jì)的生活中利用到這種物理模型的實(shí)例還有_（填寫一個(gè)即可）三、實(shí)驗(yàn)與探究題（22題6分，23題6分，24題12分，共24分）22 如圖11所示的三種情景或者實(shí)驗(yàn)：甲圖所示情景表明：_；乙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：_；丙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：_圖1123 評(píng)估與

9、交流是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)光明中學(xué)九年級(jí)二班的同學(xué)，利用多組如圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重G/N動(dòng)滑輪/N拉力F/N圖12滑輪組的機(jī)械效率%10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問題：(1) 比較3、5組或4、6組數(shù)據(jù)說明_(2) 1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重力相同，提起的鉤碼重力也相同，測(cè)出的滑輪組機(jī)械效率卻不同，可能的原因是什么？_(

10、3) 請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（只寫一條即可）_24 小明和小華利用如圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動(dòng)的過程如下：圖13彈簧測(cè)力計(jì)天平 砝碼裝有水的燒杯量筒細(xì)鐵絲石塊細(xì)線蠟塊（約9g）(1) 探究蠟塊的上浮條件測(cè)量蠟塊的重力小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蠟塊的重力小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量，根據(jù)公式求出重力你支持_ (“小明”或者“小華”)的方案，理由是_測(cè)量蠟塊受到的浮力小明在量筒中放入適量的水，把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測(cè)出蠟塊排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力你認(rèn)為上述操作用存在的問題是_通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮

11、的條件你認(rèn)為物體上浮的條件是_(2) 探究石塊下沉的條件測(cè)量石塊的重力用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力測(cè)量石塊受到的浮力小明利用量筒測(cè)出石塊浸沒水中排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力小華利用彈簧測(cè)力計(jì)，采用不同的方法也測(cè)出了石塊受到的浮力，其方法是：_通過比較石塊的重力和受到的浮力，可知物體下沉的條件你認(rèn)為物體下沉的條件是_四、計(jì)算題（25題6分，26題6分，27題8分，共20分）25 2009年12月26日正式運(yùn)營(yíng)的武（漢）廣（州）高速鐵路是中國(guó)里程最長(zhǎng)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)最高、投資最大的鐵路客運(yùn)專線，其列車平均速度為350km/h，全程運(yùn)行時(shí)間將縮短至3小時(shí)請(qǐng)問：(1) 武漢到廣州的鐵路長(zhǎng)度是多少？圖1

12、4(2) 鐵路途經(jīng)多座大橋，武漢天興洲長(zhǎng)江大橋是其中的關(guān)鍵工程，大橋全長(zhǎng)11公里，正橋4.7公里設(shè)計(jì)速度為80km/h，按照這個(gè)速度，一輛200m的火車通過正橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？26 如圖14，用滑輪組提起重630 N的物體，繩子自由端拉力F為300 N，重物以0.2 m/s的速度勻速上升，不計(jì)摩擦和繩重，求： (1) 滑輪組的機(jī)械效率(2) 自由端拉力做功的功率27 如圖15所示，一個(gè)物體重10 N，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著，完全浸沒在圖15圓柱形容器的水中圓柱形容器厚度不計(jì)，自重4 N，放在水平桌面上，底面積100 cm2，將物塊浸沒水中后，容器內(nèi)水面由16 cm上升到20 cm（g = 10N/k

13、g）求：(1) 物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)(2) 物塊浸沒水中后，其受到的浮力(3) 物塊浸沒水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)初三物理試題參考答案一、選擇題：（下列各小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題3分，共36分）1A 2C 3D 4A 5A 6D 7D 8A 9A 10B 11B 12D二、填空題（每空1分，共20分）13運(yùn)動(dòng) 靜止 壓強(qiáng)14小于158400 小于1675% 增大175 2 2 018形狀 大氣壓強(qiáng)1920增大排開液體體積 221連通器 船閘（涵洞、茶壺）三、實(shí)驗(yàn)與探究題（22題6分，23題6分，24題12分，共24分）22甲：參照物選取不同，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般不同乙：力的作用效果與力的方向有關(guān)丙：液體上方的氣壓降低，液體的沸點(diǎn)也會(huì)降低23（1）滑輪組不變時(shí)，滑輪組提升的物體越重，其效率就越高（2）兩次受到的摩擦力大小不同（3）盡可能的增加單次提升物體的重力（或盡量減小滑輪組的摩擦力）24（1）小華