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1、.文言文知識檢測:班級:第四單元一、文言實詞1解釋下列詞意思(1) 愛 秦愛紛奢,人亦念其家 使秦復愛六國之人 不愛珍器重寶肥饒之地 晉陶淵明獨愛菊(2)道臣之所好者道也 行道之人弗受 深謀遠慮,行軍用兵之道伐無道,誅暴秦 既加冠,益慕圣賢之道 道芷陽間行(3)過故嘗與過宋將軍 過與不及 夫過有厚薄,則刑有輕重(4)憐可憐身上衣正單 丈夫亦愛憐其少子乎 楚人一炬,可憐焦土(5)省省兄河南 七省好事者(6)善嘻,善哉!技盍至此乎 善刀而藏之 素善留侯張良 積善成德,而神明自得(7)許引之長丈許 大鐵椎,不知何許人也 時人莫之許也(8)族族庖月更刀,折也 山東豪俊遂并起而亡秦族矣 士大夫之族,曰師

2、曰弟子云者每至于族,吾見其難為 族秦者秦也,非天下也(9)卒卒買魚烹食 魯肅聞劉表卒 然今卒困于此 五萬兵難卒合2解釋下面句中的加點字(1)為之躊躇滿志,善刀而藏之 (2)項王乃復引兵而東,至東城(3)吾聞漢購我金千斤,邑萬戶 (4)于是項王乃欲東渡烏江(5)驪山北構(gòu)而西折 (6)辭樓下殿,輦來于秦(7)后人哀之而不鑒之 (8)六王畢,四海一(9)今父老子弟雖患苦我 (10)西門豹簪筆磬折(11)十二渠經(jīng)絕馳道 (12)苦為河伯娶婦(13)不冠不襪 (14)吾數(shù)殺響馬賊,奪其物,故仇我(15)技蓋至此乎 (16)如寶裝屏風(17)微雨,復以小艇游廟中 (18)項王軍壁垓下(19)岸上赤而壁立

3、(20)砉然向然3解釋下面句中加點字的古今意義(1)所見無非牛者 (2)依乎天理(3)雖然,每至于族 (4)因其固然(5)于是項王乃悲歌慷慨 (6)吾知公長者(7)子燦見窗戶皆閉,驚問信之 (8)且欲觀客所為,力請客二、文言虛詞辨別下面句中加點的文言虛詞的意義和用法1焉(1)盤盤焉,囷囷焉 (2)且焉置土石(3)積土成山,風雨興焉 (4)或師焉,或不焉2而(1)驪山北構(gòu)而西折 (2)不敢言而敢怒 (3)誰得而族滅也 (4)授之書而習其句讀者也(5)學而時習之,不亦說乎3夫(1)夫大國,難測也 (2)予觀夫巴陵勝狀4為(1)庖丁為文惠君解牛 (2)吾見其難為(3)視為止,行為遲 (4)霓為衣兮,

4、風為馬(5)今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為 (6)不者,若屬皆且為所虜5于(1)合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會 (2)而刀刃若新發(fā)于硎(3)恢恢乎其于游刃必有余地矣 (4)自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣(5)臣誠恐見欺于王而負趙 (6)青取之于藍,而青于藍三、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語1若稍飾以樓觀亭榭,與江山相發(fā)揮,自當高出金山之上矣。2技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大乎!3雖然,每至于族,吾見其難為,視為止,行為遲。4吾聞漢購我頭金千斤,邑萬戶,吾為若德。 四、文言句式指出下面句子的句式特點1籍獨不愧于心乎 2麾下壯士騎從者八百人3乃分其騎以為四隊,四向 4乃謂其騎曰:“何如.”5長橋臥波,未云何龍 6

5、秦人不暇自哀,而后人哀之7以故城中益空無人,又困貧 8巫行視小家女好者9步行負弓矢從者百許人 10方期我決斗某所11其間一日阻風不行第五單元一.文言知識點歸納(一)找出下列句中的古今異義詞,并解釋較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍 可謂智力孤危 至于顛覆,理固宜然 而從六國破亡之故事(二)、找出下列句中的詞類活用的詞,并解釋蓋失強援,不能獨完 義不賂秦 日削月割,以趨于亡李牧連卻之 理固宜然 小則獲邑,大者得城以事秦之心禮天下之奇才 并力西向 聞寡人之耳者,受下賞(三)、指出下列句子屬于何種特殊句式: 1、六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦 2、賂秦而力虧,破滅之道也 3、而為秦人積威之所劫

6、 4、洎牧以讒誅 5、趙嘗五戰(zhàn)于秦 6、茍以天下之大,而從六國破亡之故事(四)寫出下列虛詞的含義1、而: 賂秦而力虧 較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者 而秦兵又至矣 二敗而三勝 某所,而母立于茲 積善成德,而神明自得2.選出下列句子中“而”的用法相同的一組是( )其后四年,而歸視汝 吾兄之盛德而夭其嗣乎.少者強者而夭歿,長者衰者而全存乎動搖者欲脫而落矣。孰謂少者歿而長者存。 將成家而致汝。 A、 B、 C、 D、3、之: 破滅之道也 諸侯之所亡子孫視之不甚惜 此言得之 茍以天下之大 句讀之不知頃之,煙炎張?zhí)?奚以之九萬里而南為4、 以:、不賂者以賂者喪 、秦以攻取之外 、以地事秦 、洎牧以讒誅 、至丹以

7、荊卿為計 、以賂秦之地封天下之謀臣 、以天下之大,而從六國破滅之故事 、暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地 9、日削月割,以趨于亡 10、子孫視之不甚惜,舉以予人5.下列各組句中均有“以”,其意義和用法完全不同的一項是( )A、彼有食可守,以待終喪 如不能守以終喪B、蓋東野之使者不知問家人以月日 使者妄稱以應之乎C、以求升斗之祿 歿不能撫汝以盡哀 D、則遂取以來 汝歿以六月二日6、與: 與嬴而不助五國也 與戰(zhàn)勝而得者 六國與秦皆諸侯(五)、一詞多義1、乃 乃不知有漢,無論魏晉( ) 爾其無忘乃父之志 ( ) 臣乃敢上璧( )于是趙王乃齋戒五日( ) 今君乃亡趙走燕( )2、于:臣誠恐見欺于王而負趙

8、( ) 而君幸于趙王( )夫禍患常積于忽微 ( ) 而智勇多困于所溺( )而皆自于人歟. ( ) 入于太廟( )3、負 負而前驅(qū) / 頒白者不負戴于道路矣 均之二策,寧許以負秦曲 秦貪,負其強 臣誠恐見欺于王而負趙 不知彼而知已,一勝一負 相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃使其從者衣褐 4、易 豈得之難而失之易歟 當與秦相較,或未易量 秦王以十五城請易寡人之壁 5、顧 贏得倉皇北顧 君臣相顧,不知所歸 三顧臣于草廬之中 子布、元表諸人各顧妻子 大行不顧細謹 人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉 顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者(六)、 翻譯下列句子1、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍2、至丹以荊卿為計

9、,始速禍焉3、趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝4、洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也5、為國者無使為積威之所劫哉!6、至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!7、抑本其成敗之跡,而皆自于人歟.8、及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。第六單元 種樹郭橐駝傳1 下列詞語中,有錯別字的一項是( ) A佝瘺 窺看 移徙 苛且偷生 B豐碩 仰慕 憂慮 舒展筋骨 C旦暮 撫摸 疏密 棄之不顧 D雞豚 植樹 輟學 千絲萬縷2 下列注釋有誤的一項是( )A 窺伺(守候) 實以蕃(蕃盛,多) 效慕(羨慕) 隆然(高起的樣子)B 茍(假使)使 根拳(拳曲) 若(像)子 生(活著)枯C 故(舊)土 日以 離(背離)

10、 他植者(他種的樹) 既(這樣)然已D 自謂(稱) 伏(彎腰)行 欲舒(舒展) 其蒔(種植)3 下列“之”字意義不同于其他三項的一項是( )A 能順木之天 B 其培之也 C 雖曰愛之 D 其實仇之4 下列與“橐駝非能使木壽且孳也”中“且”字意思相同的一項是( )A 北山愚公者,年且九十 B 存者且偷生,死者長已矣 C 駝所種樹,無不活且碩茂 D 臣死且不避,卮酒安足辭5下列句子中的“雖”意思不相同的一項是( )A 雖 殺臣,不能絕也 B 雖 雞狗不得寧焉 C 雖 日愛之,其實害之 D 雖 我之死,有子存焉6下列各句中的“且”,其意義為“況且”的一項是( )A且 壯士不死即已,死即舉大名耳 B北

11、山愚公者,年 且 九十 C橐駝非能使木壽 且 孳也 D臣死 且 不避,卮酒安足辭7下列句子中的“焉”,相同的兩項是( )A而揣惴 焉 摩玩不已 B積土成山,風雨興 焉 C且 焉 置土石 D若甚憐 焉 E萬鐘與我何 焉8 下列通假字說明有誤的一項是( )A 早織而縷(“而”通“爾”,你們) B 雖趣舍萬殊(“趣”通“趨”,“趣舍”,取舍)C 既然已(“已”通“以”,以及) D 后之視今,亦由今之視昔(“由”通“猶”,如同)9下列加點詞語古今同義的一項是( )A 不抑耗其實而已 B 擊木而召之 C 他植者雖窺伺效慕 D 既然已 侍坐基礎知識題:一、加點字的讀音,正確的一組是( )千乘之國 愿為小相

12、焉 舍瑟而作Achng xing sh Bchng xing shCshng xing shDshng xing sh二、為下列各組句子中的加點字選擇正確的解釋1居 坐 處于 居 住處 處在某種地位或某地方 占,占據(jù) 積蓄,儲存 平日,平時 用于“有頃”“久之”“頃之”等前面,表示相隔一段時間,意義較虛,相當于“過了”(1)居則曰,“不吾知也!”( )(2)居廟堂之高,則憂其民( )(3)北山愚公者,年且九十,面山而居( )(4)居十日,扁鵲復見( )5)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居左,魯直居右( )(6)囤積居奇( )2異 不同 奇特,與眾不同 奇怪,驚奇(1)異乎三子者之撰(

13、)(2)漁人甚異之( )(3)永州之野產(chǎn)異蛇( )(4)覽物這情,得無異乎( )(5)父異焉( )(6)異曲同工 ( )3安 安穩(wěn),安定,安全 安逸,安樂,安全 安心 安撫 撫慰 安置,安放 什么,什么地方 怎么(1)安見方六七十如五六十而非邦也者( )(2)然后知生于憂患,死于安樂( )(3)竟不得半畝方塘為安身立命之地( )(4)燕雀安知鴻鵠之志哉( )4知 知道 知覺,感覺 見解,知識 了解 交好,交往 主持 zh 通“智”。(1)居則曰:“不吾知也。”( )(2)吾與之共知越國之政( )(3)不知木蘭是女郎( )(4)君子博學而日參省首乎己,則知明而行無過矣( )(5)人不知而不慍(

14、)(6)孰為汝多知乎( )項脊軒記一、基礎知識1選出下面劃橫線的字注音沒有錯誤的一項( ) A舊時欄楯(shn) 冥然兀坐(w) B垣墻周庭(yun) 先大母婢也(bi) C余扃牖而居(jing) 呱呱而泣(g) D家有老嫗(u) 萬籟無聲(li)2選出對下面劃橫線的字詞解釋有誤的一項( )A往往而是(到處)亦遂增勝(美) B而母立于茲(你的) 頃之(音節(jié)助詞)C大類女郎也(像)乳二世(用乳汁喂養(yǎng)) D大母過余(過問) 逾庖而宴(廚房)3下邊有關的文化常識說法有誤的一項是( )A“諸父”即伯父、叔父的統(tǒng)稱;“先大母”,即已去世的祖母。B“三五之夜”即農(nóng)歷每月十五的夜晚,“十五”又稱“望”,如“

15、丁卯年三月之望”,即丁卯三月十五。 C“象笏”,即象牙做的笏。笏,就是封建時代,官員們上朝時所用的手板,有事可記于上,以備忘。 D“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的稱呼,“婢”、“妾”則常作女子謙稱。4填入下面一段文字括號中的文言虛詞,正確的一項是( ) 庭中始為籬,( )為墻,凡再變( )。家有老嫗,嘗居( )此。嫗,先大母婢( ),乳二世,先妣撫( )甚厚。A已 矣 于 也 彼 B已 也 于 矣 其 C已 矣 于 也 之 D已 也 于 也 之5從詞類活用的角度,選出一句不同類的( )A前辟四窗,垣墻周庭,以當南日。B東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。C吾家讀書久不效。 D庭有枇杷樹

16、,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。6下列句子翻譯正確的一項是( )A室西連于中閨,先妣嘗一至。譯:軒跟西邊的內(nèi)室相接,過世的母親曾經(jīng)來過一次。B迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。譯:等到諸位伯父(分家)別起爐灶,里里外外裝了許多小門,隔墻到處都是。C吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也.” 譯:我的妻子從娘家省親回來,轉(zhuǎn)述小妹們的話說:“聽說姐姐家里有個南閣子,那么閣子又是什么樣子的呢.”D軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。 譯:項脊軒共遭過四次火災,能夠不被燒掉,大概是有保護神吧。第四單元二、文言實詞1(1)愛動詞,喜愛動詞,愛護動詞,吝惜動詞,喜愛(2)道規(guī)律。名詞道

17、路。名詞方法,途徑。名詞道德,道義。名詞學說,主張。名詞經(jīng)由,從。介詞(3)過探訪過分過錯(4)憐動詞,憐憫,同情動詞,憐愛,疼愛動詞,嘆惜(5)省探望省份(6)善好。形容詞動詞通“繕”,擦拭。動詞與交好,形容詞用作動詞好事,好的行為。形容詞用作名詞(7)許表示約數(shù)處所,地方贊同(8)族眾,一般。形容詞宗族。名詞類。名詞交界之處。動詞用作名詞滅族。動詞(9)卒名詞,兵卒動詞,死,逝世最終形容詞,倉促2(1)“善”通“繕”,擦拭。(2)東:名詞用作動詞,向東走。(3)金千斤,邑萬戶:名詞作狀語,用(4)東:名詞作狀語,向東。(5)北、西,名詞用作狀語,向北、向西。(6)輦,名詞用作狀語,乘著輦。

18、(7)鑒,名詞的意動用法,以為鑒。(8)一,數(shù)詞用作動詞,統(tǒng)一。(9)形容詞意動用法,以為患苦。(10)名詞作狀語,像磬一樣(弓著腰)。(11)名詞作狀語,從南北方向。(12)形容詞意動用法,以為苦。(13)名詞作動詞,戴帽,穿襪。(14)名詞意動用法,以為仇人。(15)“蓋”同“盍”,何,怎么。(16)寶,寶石,義為“用寶石”,名詞作狀語。(17)雨,下雨,名詞作動詞。(18)壁:名詞用作動詞,設營駐守。(19)壁,像墻壁一樣,名詞作狀語。(20)“向”同“響”,響聲。3古義:沒有不是。今義:不外乎。古義:生理上的天然結(jié)構(gòu)。今義:天然的道理。古義:雖然這樣。今義:雖然,表轉(zhuǎn)折關系的連詞。古義

19、:本來的樣子。今義:連詞,表示承認某個事實,引起下文轉(zhuǎn)折。古義:悲憤激昂;今義:充滿正氣,情緒激昂。古義:忠厚的人;今義:年長的人。古:窗戶和門,今:窗戶。古:向客人請求;今:邀請客人。三、文言虛詞1焉(1)形容詞詞尾,的樣子(2)疑問代詞,怎么(3)兼詞,于之(4)句末語氣詞,不譯2而(1)連詞,表承接,不譯(2)轉(zhuǎn)折連詞,卻(3)連詞,連接狀語和中心詞,不譯(4)連詞,表并列,不譯(5)連詞,表遞進,并且3夫(1)句首語氣詞,無實義(2)句間語氣詞,無實義4為(1)替,給。介詞(2)解,做。動詞(3)因為。介詞(4)當作。動詞(5)句末語氣詞,表示反問。(6)被。介詞5于(1)與。介詞,引出對象(2)在,從。介詞,引出動作的地點、處所(3)對于。介詞,引出對象(4)到。介詞。介紹出動作、行

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