探究凸透鏡成像規(guī)律flash

1、2022-3-22蘇科版新教材同步教學(xué)課件蘇科版新教材同步教學(xué)課件第四章第四章 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用2022-3-22提出猜想提出猜想凸透鏡成像可能與_有關(guān)物體到透鏡的距離 物體到透鏡的距物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為離簡(jiǎn)稱為物距物距(u)(u) 像到透鏡的距離像到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為簡(jiǎn)稱為像距像距(v)(v)2022-3-22如何測(cè)定凸透鏡焦距如何測(cè)定凸透鏡焦距?根據(jù)凸透鏡特性，讓平行光（如太陽(yáng)光）沿主軸方向入射到凸透鏡上，在另一側(cè)與透鏡平行放置一光屏，調(diào)節(jié)光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮，此時(shí)透鏡與光屏的間距為凸透鏡焦距。這是一種簡(jiǎn)便的粗測(cè)凸透鏡焦距的方法。 FFf2022-3-22作圖研究作圖

2、研究u2f fv2f 倒立倒立縮縮小小實(shí)實(shí)像像 利用通過(guò)凸透鏡的三條特殊光線2022-3-22FFfu=2f v=2f 倒立等大實(shí)像倒立等大實(shí)像 2022-3-22FFffu2f 倒立放大實(shí)像倒立放大實(shí)像 2022-3-22FFfu=f 不成像不成像 2022-3-22FFfu2ffV2f倒立縮小的實(shí)像U=2fV=2f倒立等大的實(shí)像fU2f倒立放大的實(shí)像U=f不成像Uf正立放大的虛像2022-3-22交流合作交流合作實(shí)驗(yàn)思考實(shí)驗(yàn)思考3、當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如用手擋住透鏡的、當(dāng)成實(shí)像時(shí)，如用手擋住透鏡的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么變化？什么變化？2022-3-22

3、FFf2022-3-22實(shí)驗(yàn)拓展實(shí)驗(yàn)拓展1、在實(shí)驗(yàn)中，你能發(fā)現(xiàn)實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)在什么位置嗎？2、在實(shí)驗(yàn)中，你能發(fā)現(xiàn)放大的像和縮小的像的分界點(diǎn)在什么位置嗎？2022-3-22交流合作交流合作實(shí)驗(yàn)思考實(shí)驗(yàn)思考3、什么情況下像和物體在凸透鏡、什么情況下像和物體在凸透鏡兩兩側(cè)？側(cè)？ 什么情況下像和物體在凸透鏡什么情況下像和物體在凸透鏡同同側(cè)？側(cè)？2022-3-22交流合作交流合作實(shí)驗(yàn)思考實(shí)驗(yàn)思考4、當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，隨著物距的、當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，隨著物距的減少，像距是怎樣變化的？減少，像距是怎樣變化的？2022-3-22規(guī)律精煉規(guī)律精煉 凸透鏡成像規(guī)律可用簡(jiǎn)要?dú)w納成下面幾句話：2022-3-22隨堂

4、練習(xí)隨堂練習(xí)例：如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后例：如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在把燭焰放在a a、b b、c c、d d、e e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置。則：屏的位置。則：1、把燭焰放在、把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大； 把燭焰放在把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小。點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小。a bcd eFFf2f2022-3-22a bcd eFFf2f2、把燭焰放在、把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，點(diǎn)，屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)， 屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。3、把燭焰放在、把燭焰放在 點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像。點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像。2022-3-22例： 在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像，這個(gè)像一定是（ ）A 倒立放大的實(shí)像B 倒立縮小的實(shí)像C 正立放大的實(shí)像D 正立放大的虛像2022-3-22例: 一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡65cm處，則成像的情況是 (