安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會實訓(xùn)總結(jié)萬能版.doc_第1頁
安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會實訓(xùn)總結(jié)萬能版.doc_第2頁
安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會實訓(xùn)總結(jié)萬能版.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會|實訓(xùn)總結(jié)萬能版不知不覺中為期三周的實訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。雖然時間很短,不過我確實學(xué)到了一些我覺得有用的東西,并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實訓(xùn),時間很短,確實很短。原本剛開始,乃至之前聽說有為期三周的實訓(xùn)的時候,都覺得,這樣的實訓(xùn)不過就是走過場罷了,只有三周的時間,能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。就這樣,帶著這樣的心態(tài),開始了實訓(xùn)。安卓實訓(xùn)。因為第一天周一上午沒有課,下午,才算是正式開始了三周的實訓(xùn)。一開始聽老師講課的時候,感覺很舒服啊,噼里啪啦一講一堆,不過我就喜歡這樣的,聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓,或者一句話反復(fù)琢磨半天,這樣的話,雖然老師的

2、出發(fā)點是好的,是為了讓學(xué)生更容易理解,但這樣的話,教學(xué)的整體進度就下來了。而且就算是一個知識點反復(fù)講,也不見得能就精通了這個東西,或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。一、第一件事:說話做事要有真憑實據(jù)而這樣一開始,老師就給我一種耳目一新的感覺:這老師上課帶勁?。〔贿^也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司,以及我們接下來三周的實訓(xùn)計劃。接下來一周實訓(xùn)之后,這個實訓(xùn)在老師的刻意營造下,盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是:憑事實說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候,都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)。這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下

3、結(jié)論要有真憑實據(jù)。二、第二件事:專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)在這一周中,老師著重講了如何進行系統(tǒng)構(gòu)架。因為之前也跟老師做過項目,所以對進行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些,對其重要性的了解也要多一些。這樣,在老師的講解下,再和我以前的理解相互驗證,感覺就像武功高手,在前輩的點撥下頓悟了一樣。這就是我學(xué)到的第二件事,是在專業(yè)技能方面的收獲。三、第三件事:學(xué)會尋找動力然后在接下來的一周中,這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板,然后把每天的任務(wù)完成情況著實記錄。這樣,不同的組之間要對比;同組,不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強大的推理,推動我們前進。這是我學(xué)習(xí)到的第三件事:沒有動力,就學(xué)會尋

4、找動力,而比較,是最有效的激勵。四、第四件事:學(xué)會尊重別人,那樣你也會獲得別人的尊重在第二周結(jié)束的時候,我們用來結(jié)束實訓(xùn)的一個項目就正式開始了。這個項目的時間很短,三天,如果算上上周末的時間的話,那就是五天,但前一周的時間確實沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項目中,我沒有一個人大包大攬,一個人把項目扛下來。因為之前跟老師做過項目,并且我也是小組負(fù)責(zé)人,雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人,我做的很不好,但有這樣的一次經(jīng)歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問題,雖然不會很全面,但至少有一些努力的方向了。而這次,我就嘗試著,去真正的發(fā)揮一個團隊的作用,而不只是一個人完成項目。可以說,這次項目我的

5、目標(biāo)是:以團隊的形式去推動項目的進展。我不一個人做的原因有這么幾點:首先,一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了,為了完成任務(wù)而做項目,沒意思。第二點:團隊的成員對參與這個項目比較積極。不管怎么說,我的團隊小組成員就算基礎(chǔ)很差,但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的,想要把項目做好的,那我就不應(yīng)該拒絕他們,因為一個小小的拒絕,可能會對別人的一生產(chǎn)生巨大的影響,而這個影響似乎不是積極的。所以,我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。第三點:我想鍛煉一下,作為一個小組負(fù)責(zé)人,我的職責(zé)是什么。我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。我既然決定要幫助我的小組成員,那么我就是真心實意的幫助我的小組成員,而不是敷衍,也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們,那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員,這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視,這樣也可以更好的激勵我的小組成員。雖然,或許這樣短短的幾天不能夠改變一個人太多。但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子,或許以后,只要一點點陽光,一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論