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1、第1頁,共 3 頁2018-20佃年貴陽市貴州大學(xué)附中三年級(jí)上冊科學(xué)期末練習(xí)題無答案、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 下面不屬于大樹和小草共同點(diǎn)的是()C 葉片一樣3我們在尋訪小動(dòng)物的時(shí)候,應(yīng)該做到()。A.安靜觀察, 不要干擾小動(dòng)物的生活B.勇于觀察,應(yīng)該把手伸到樹洞里尋找C.仔細(xì)觀察,把小動(dòng)物抓在手上觀察4敲擊后, ()能被打成薄片。A玻璃杯B 鐵條C 瓷碗5給自行車輪胎充氣是利用了空氣()的性質(zhì)。A占據(jù)空間B 能被壓縮C 可以流動(dòng)6像空氣這樣沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的物體叫()。A.都長在土壤里B.都需要陽光,水分C.都有根,莖,葉2 不同的樹的相同之處是()。A 樹冠形狀一樣B 都需要陽光D.壽命都
2、很長A.液體B.固體C.氣體7下列材料中,()具有容易變形的特征A.玻璃B.塑料8下列現(xiàn)象中,說明樹有生命的是()。A.樹干可以做家具B.樹會(huì)長葉、結(jié)果9觀察香樟樹的時(shí)候,我們不需要記錄的是()。A.香樟樹的形狀和高度B.觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員C.金屬C.樹上有小蟲子C.旁邊水杉上爬了一些小蟲子10 水是一種A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳11.觀察大樹應(yīng)該按照()的順序進(jìn)行。A.從整體到局部,從里到外B.從局部到整體,從遠(yuǎn)到近12 測量一棵大樹的樹干的粗細(xì),我們可以()。C.從整體到局部,從遠(yuǎn)到近A.在同一個(gè)高度,連續(xù)測量三次,求平均數(shù)C.在同一個(gè)高度,連續(xù)測量三次,取最大的那個(gè)
3、數(shù)13.下列植物中,壽命最長的是()。A.向日葵B.銀杏14 下面能用來測量大樹粗細(xì)的工具是()A.放大鏡B.繩子和尺子B. 在不同高度,連續(xù)測量三次,取最小的那個(gè)數(shù)D.在不同高度連續(xù)測量三次,取最大的那個(gè)數(shù)C.桃花。C.量筒第2頁,共 3 頁15 大樹上有什么,哪種組合是對(duì)的()。A .樹瘤、小草、小動(dòng)物B .樹瘤、鳥巢、小草二、想一想,填一填(填空題)16. 俗話說,好鋼要用在刀刃上”,只要功夫深,鐵杵磨成針”。從科學(xué)的角度來說,是指不同物質(zhì)的 _不同。17._ 相同量的水、食用油、洗潔精,從相同的容器底部的相同圓孔流下, _ 流完所用的時(shí)間最短, _流完所用的時(shí)間最長。18._ 我們身邊
4、常見的材料有金屬、 _ 、紙、布等。19._ 17 世紀(jì),科學(xué)家證明了空氣是有重量的。20._一片完整的樹葉是由和組成的。21 .植物按生存環(huán)境的不同,可以分為 _植物和_ 植物。22 .螞蟻是建筑專家,也是動(dòng)物世界赫赫有名的 _ 。23._葉也是有 _,從開始生長,到最后衰老,完成一生。24._我們用觀察螞蟻。25._相同體積的醬油、礦泉水和食用油,其中 _最重。500ml 水相當(dāng)于我們平時(shí)說的 _ 。三、 我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“必”的打“”26. 水沒有固定的形狀,和它會(huì)流動(dòng)有關(guān)。(”27. 水葫蘆漂浮在水面上,是因?yàn)樗娜~柄膨大有氣囊。(”28. 節(jié)約用紙就是在保護(hù)木材資源;(”29.空氣占據(jù)空間的大?。w積)是可以變化的。( ”30. 初秋的雨后,我們能在樹下找到很多蝸牛。(”.31. 固體有的透明,有的不透明,但是液體都透明。(”32.運(yùn)動(dòng)后,我的心臟每分鐘大約跳20 多下。(”33. 木頭、卡紙、磚和塑料都很容易被指甲劃出痕跡。(”四、好朋友,手牽手(連線題)34. 連線。35.請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線。制造植物生長所需的養(yǎng)料 吸收水分和礦物質(zhì) 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 固定植物 支撐植物五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36哪個(gè)杯子的水多?哪個(gè)杯子的水少?看看誰的比較方法多?(需要答出兩種方法,要把意思表達(dá)清楚哦!)C.樹瘤、果實(shí)、小動(dòng)物第3頁,共 3 頁方法
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