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1、摘記摘記出息出息改革改革鞭子鞭子劈開劈開電報電報劈波斬浪劈波斬浪鞭長莫及鞭長莫及劈頭蓋臉劈頭蓋臉 請同學們自由讀課文,想請同學們自由讀課文,想一想:詩文是從哪幾個方面來一想:詩文是從哪幾個方面來寫我是個男子漢的?寫我是個男子漢的? 如果今天夜里突然起風如果今天夜里突然起風不要害怕,媽媽不要害怕,媽媽我是家里的男子漢我是家里的男子漢 我已經(jīng)六歲了,我是男子漢我已經(jīng)六歲了,我是男子漢我會舉起長長的陀螺鞭子我會舉起長長的陀螺鞭子把不聽話的風把不聽話的風 趕到趕到 沒有燈光的角落沒有燈光的角落 讓它罰站讓它罰站爸爸不會回來,今天不是星期天爸爸不會回來,今天不是星期天媽媽你不要發(fā)愁媽媽你不要發(fā)愁我是男子
2、漢我是男子漢我會用爸爸用過的鋸子和斧子我會用爸爸用過的鋸子和斧子給你給你劈劈開生爐子的柴開生爐子的柴叔叔說男子漢就是有出息叔叔說男子漢就是有出息媽媽你也有一個有出息的媽媽你也有一個有出息的男子漢兒子男子漢兒子 請請同學們讀詩的第三、同學們讀詩的第三、四小節(jié),說一說你從中又讀四小節(jié),說一說你從中又讀懂了什么?懂了什么? 如果你收到一封如果你收到一封從天上拍來的電報從天上拍來的電報那就是你的男子漢兒子那就是你的男子漢兒子要要摘摘來一顆星星來一顆星星照你寫字到很晚很晚照你寫字到很晚很晚 生活中,你們也為媽生活中,你們也為媽媽做了些什么?提示:如媽做了些什么?提示:如果媽媽生病時不在家,如果媽媽生病時不在家,如果果 最勇敢的小男子漢救出兩名同學的九歲小英雄林浩 九歲的林浩是四川地震災區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生,他的班級有31名學生,汶川里氏8.0級地震發(fā)生后,只有10名左右的學生逃生,而其中兩名學生是林浩救出的。原來,小林浩在倒塌的校舍自救后,馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背
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