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文檔簡介

1、過去分詞作狀語過去分詞作狀語可以表示時間、原因、條件、讓步、方式或伴隨情況等,可以轉化成相應的狀語從句。例如:1. 表示時間,相當于一個時間狀語從句,有時過去分詞前可加連詞when或while來強調時間概念。Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.從山頂上看,這個城市就像一個大花園。Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.入黨以后,他決定獻身于黨的事業(yè)。2. 表示原因,相當于一個原因狀語從

2、句。Deeply moved by the story, the excited people stopped quarrelling with each other. 激動的人們被那個故事深深地感動了,停止了爭吵。Encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.受到了講演的鼓舞,年輕人決定起來斗爭。3. 表示條件,相當于一個條件狀語從句,有時過去分詞前可用if等詞。Given another chance, he will do better. 再給他一次機會,他會做

3、得更好。If heated, water can be turned into steam. 水如果被加熱,會變成水蒸氣。4. 表示讓步,相當于一個though/although引導的讓步狀語從句。Exhausted by the running, they went on running after the robber.盡管已經跑得筋疲力盡,他們還是繼續(xù)追趕著那個強盜。Laughed at by many people, he continued his study.盡管被許多人嘲笑,他還是繼續(xù)他的研究。5. 表示方式或伴隨情況。The old man went into the room

4、, supported by his wife.那個老人在他的妻子的攙扶下走進了房間。Seated at the table, my father and I were talking about my job.我和父親坐在桌子旁邊討論著我的工作問題。6. 過去分詞無論作什么狀語,其邏輯主語應是主句的主語?!菊`】Seen from the mountain, we found the building is very small.【正】Seen from the mountain, the building is very small.【誤】Written carelessly, he mad

5、e a serious mistake in the letter.【正】Written carelessly, the letter had a serious mistake.(2) 現在分詞和過去分詞作狀語時的用法比較不管是現在分詞還是過去分詞作狀語, 如果單獨作狀語, 其邏輯主語必須和主句的主語一致。分詞作狀語通??梢赞D換成一個相應的狀語從句,如果狀語從句中的謂語動詞為被動結構, 就用過去分詞;如果狀語從句中的謂語動詞為主動結構, 就用現在分詞。有時為了強調, 分詞前可帶連詞when, while, if, though, as if, unless等一起作狀語, 以便使句子的意思更清

6、楚、更連貫。例如:Working hard (If you work hard), you will succeed. 如果你努力, 你會成功的。Defeated (= Though he was defeated), he remained a popular boxer.雖然他被擊敗了,但他仍然是一個受人喜愛的拳擊手。難點內容1、分詞作時間或條件狀語時, 為了明確其意義有時可在分詞前加上when, while, if 等連詞。If merely drawn on your imagination, the report will not be convincing.假若僅靠你的想象去寫,報

7、告是不會有說服力的。Once (it is) seen, it will be forgotten.After (he was) shot in the leg, he couldnt run any more.2、分詞的獨立結構1) 分詞作狀語時,要特別注意其邏輯主語必須和謂語動詞的主語一致。否則,分詞必須有自己的主語,這種帶主語的分詞被稱為分詞的獨立結構,或叫獨立主格。在句中作狀語,表示時間、原因、條件等。例如:The project finished, they had a two weeks leave.完成那個計劃后,他們休了兩周假。2) 獨立結構有時也可以用“with / with

8、out + 名詞 (或代詞的賓語)+分詞” 的結構, 表示伴隨狀況。例如:They sat there silently, (with) their eyes fixed on the lake. 他們靜靜地坐在那里,眼睛看著湖面。一、在獨立主格結構中,分詞或分詞短語的邏輯主語與整個句子的主語不一致。如: 1The professor entered the lab,his students following him(伴隨狀況) 那位教授走進實驗室,學生們在后面跟著。 2A few seconds later,he was looking at the screen again with t

9、he machinery turned on(伴隨狀況) 幾秒鐘后,他開了機器,盯著熒光屏。 3The day being very wet,Mary wore her new mackintosh(原因狀語) 因為這天是陰雨天氣,瑪麗穿上她的新雨衣。 4The authorities having arrived and taken the seats reserved for them,the ceremony began(時間狀語) 在負責人到達并在為他們保留的座位上就座以后,典禮就開始了。 5Weather permitting,the ship will leave the harb

10、our at dawn(條件狀語) 如果天氣不錯的話,船將在黎明時離港。 6He lay on his back,his knees drawn up(方式狀語) 他蜷著腿,仰面躺著。 二、只有一些分詞或分詞短語可用來表示說話人的態(tài)度或看問題的角度,這些分詞或短語已轉變?yōu)楠毩⒊煞?,含?quot;泛指"之意,在句中常作插入語,這時分詞或分詞短語的邏輯主語也可以不必和全句的主語保持一致。如: 1Judging from his appearance,he looks like an old doctor 從外表看,他像一位老醫(yī)生。 2Strictly speaking,her pron

11、unciation is not quite good 嚴格地說,她的發(fā)音不十分地道。 3Taken as a whole,there is nothing wrong with the article 總地來說,這篇文章沒有什么問題。 4Looking at the question objectively,what he said is something believable 客觀地看,他說的話還有些可信之處。 經常這樣用的分詞短語有: frankly speaking 老實地說,坦率地說 generally speaking 一般地說 strictly speaking 嚴格地說 pr

12、operly speaking 確切地說來 talking or taken one with another 總地看來 taken as a whole 總地來說 這種分詞短語可以說是一種句子狀語,也可以看作是一個句子的獨立成份。 三、有些現在分詞和過去分詞已具有介詞或連詞的性質,由它們組成的詞組作狀語時其邏輯主語和整個句子的主語不必保持一致。如: 1He couldn't attend the meeting owing to illness 他因病沒能出席會議。 2According to the text,please answer the following question

13、s 請按照課文的內容,回答下面問題。 3The boy did quite well considering the circumstances 考慮到具體情況,可以說這孩子干得很不錯了。 4Regarding the case,he knew nothing 關于這件事,他一無所知。 經常這樣用的分詞有: admitting that(conjconfessing that,承認) assuming that(conjif,假定) barring(prepexcept,除以外,除非) considering(prepin view of,having regard of鑒于,就而論) con

14、cerning(prepabout,關于) excepting(prepconjleaving out,excluding, -often after not,always,without,除之外,包括) failing(prepin default of,in the absence of若缺少時,如果沒有) owing to(prepbecause of,on account of,因為,由于) providing provided that(conjon condition that,假若,倘使) regarding(prepwith reference to,about,關于,有關)

15、seeing that(conjin view of the fact that;considering,鑒于的事實,由的緣故) 上述諸詞有些已完全變成了介詞或連詞。 四、在有些句子中,作狀語的分詞或分詞短語的邏輯主語并不是整個句子的主語,而是包含在句子的另一個成份之中,大多數是賓語和定語。如: 1Seeing her health sinking rapidly,alarm seized her father's heart 她父親看到她的健康狀況急劇惡化,非常驚慌。(seeing的邏輯主語是heart的定語herfather) 2His summer holidays were s

16、pent in the countryside,helping the farmers with their work 他在鄉(xiāng)下度過暑假,假期中幫助農民干活。(helping的邏輯主語是holiday的定語his) 3Running to school,a terrible thought struck her 跑到學校時,她突然產生了一個可怕的念頭。(running的邏輯主語是struck的賓語her) 注: 1若邏輯主語在句中根本沒有出現,以上下文推測,常為泛指人稱代詞(we,you, one)等。如: Facing north,there is a large mountain on t

17、he right 面向北方,右邊有座大山。 2其邏輯主語為整個句子,該分詞短語相當于關系代詞which引導的特殊定語從句。如: The bus was held up by the snowstorm, thus causing the delay 公共汽車為大雪所阻,因而耽擱了。 First of all,this difficult problem has to be tackled,thus enabling us to proceed to the others 首先這個難題必須解決,這樣我們才能解決其它的問題。 五、如果句子的謂語是被動語態(tài)時,作狀語的分詞或分詞短語的邏輯主語不是整個句子的主語,而是包含在由by引起的動作執(zhí)行者或發(fā)出者中,盡管by引起的動作執(zhí)行者大多不寫出來。如: 1Ideas can be expressed completely using simple sentence 用簡單的句子也可以表示出完整的意思來。(using的邏輯主語包含在by沒有寫出來之中) 2Knowing as much as you do,the situation is easily explained 像你這樣了解情況,很容易解釋這一局面。(knowing的邏輯主語包含在by沒

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