在希望工程捐資助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話(修改稿)_第1頁
在希望工程捐資助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話(修改稿)_第2頁
在希望工程捐資助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話(修改稿)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在希望工程“圓夢行動”儀式上的講話縣委副書記、宣傳部長 劉昌宇(2010年8月31日)同志們、同學(xué)們:今天,我們在這里隆重舉行希望工程“圓夢行動”科達(dá)置業(yè)、力神機械助學(xué)金發(fā)放儀式, 這對于進(jìn)一步動員全社會大力弘揚捐資助學(xué)的良好風(fēng)尚,必將起到積極的推動作用。在此,我代表縣委、縣政府向河南科達(dá)置業(yè)有限公司、河南力神機械有限公司表示誠摯的感謝!向獲得資助即將進(jìn)入高校深造的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望工程作為一項著眼未來、服務(wù)社會、造福后代、發(fā)展基礎(chǔ)教育、促進(jìn)青少年健康成長的公益事業(yè),在推動社會和諧進(jìn)步中具有不可替代的作用。眾所周知,我縣作為一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣,多年來深入實施科教興縣戰(zhàn)略,教育事業(yè)得到快

2、速發(fā)展。但由于全縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人民生活尚不富裕,一些貧困家庭的孩子,難以正常完成學(xué)業(yè),需要社會的援助和關(guān)愛。近年來,在各級團(tuán)組織的有力推動和社會各界的大力支持下,我縣希望工程事業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為服務(wù)青少年學(xué)生成長成才的“實事”工程,各界人士奉獻(xiàn)社會、弘揚新風(fēng)的“愛心”工程,寒門學(xué)子立志成才、報效祖國的“教育”工程。如我縣社會慈善家何超先生,20年來僅為縣聾啞學(xué)校就捐款捐物150多萬元,今年7月被中央文明委、殘聯(lián)和民政部命名為“全國志愿助殘陽光使者”榮譽稱號。今天,河南科達(dá)置業(yè)有限公司、河南力神機械有限公司在做大、做強自己事業(yè)的同時,心系教育事業(yè),情系貧困學(xué)子,用真情和愛心回報社會,資助28名

3、品學(xué)兼優(yōu)的寒門學(xué)子圓夢大學(xué)。這種關(guān)注貧困群體、關(guān)心公益事業(yè)的義舉,不僅體現(xiàn)了他們高度關(guān)注國家民族未來的社會責(zé)任,更反映出他們致富思源、關(guān)愛社會的奉獻(xiàn)精神,也為我們的希望工程持續(xù)發(fā)展樹立了良好榜樣。剛才,捐資企業(yè)代表和受助學(xué)生代表分別作了很好的發(fā)言,從這些發(fā)自肺腑、感人至深的發(fā)言中,充分說明希望工程“圓夢行動”得到了全社會的廣泛共識和積極響應(yīng),取得了良好的社會效應(yīng)。借此機會,我就這次活動講三句話:一是知識改變命運,愛心成就未來。青少年是祖國的未來、民族的希望,能讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生“學(xué)有所教”是實實在在的民生工程。我們要站在改善民生、共建共享和諧社會的高度,進(jìn)一步增強幫困助學(xué)的主動性、自覺性。即

4、要大力宣傳希望工程的重要意義,使大家更為深刻地認(rèn)識到,希望工程是黨和政府親切關(guān)懷青少年健康成長的重要體現(xiàn),是一項切實改善民生的善事義舉,是一件推進(jìn)人才強縣戰(zhàn)略、構(gòu)建和諧平安社會的實事好事;又要大力宣傳捐資助學(xué)的先進(jìn)典型,使社會各界人士在感悟他們高尚情操的同時,進(jìn)一步培育自己的愛心,為希望工程深入持久地實施,營造濃厚的輿論氛圍,提供更多的資金保證。二是愛心因無私而珍貴,生命因希望而永恒。捐資助學(xué)、捐資興教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的慈善事業(yè)。希望全縣各級各部門和社會公眾,尤其是有經(jīng)濟(jì)實力的企業(yè)和個人,主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極支持和參與愛心助學(xué)公益活動,用我們的誠心之為、愛心之行

5、、善心之舉,向貧困家庭青少年伸出援助之手;像何超先生和科達(dá)置業(yè)、力神機械一樣,以實際行動關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展,攜手共筑希望工程,讓更多的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子放飛希望、圓夢大學(xué)。相信你們的愛心,一定會通過這些莘莘學(xué)子,傳遞到社會的各個角落,使中華民族“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德進(jìn)一步得到弘揚光大。三是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。再過幾天,受到資助的各位同學(xué)就要進(jìn)入大學(xué)校園了。同學(xué)們得以圓夢大學(xué),成就理想,機會來之不易。希望你們不因貧窮而自卑,不因困難而退卻,時刻銘記恩情、勤奮學(xué)習(xí)、不畏艱難、自強不息,將黨和政府的關(guān)懷及社會各界的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的動力,努力把自己鍛煉成理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。同時,也希望同學(xué)們能夠飲水思源、知恩圖報,牢記家鄉(xiāng)人民對你們的一片愛心,牢記社會各界對你們的無私幫助,用愛心傳遞愛心,以優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報社會、服務(wù)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論