幾分之一比大小1

1、分子是一的分?jǐn)?shù)比大小復(fù)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖陰影部分是原圖的二份之一嗎？的二份之一嗎？陰影部分是原圖陰影部分是原圖的二份之一嗎？的二份之一嗎？陰影部分是原圖陰影部分是原圖的二份之一嗎？的二份之一嗎？下面哪個(gè)圖里的涂色部分是 ，在（ ）里劃 14（ ） （ ） （ ） 下面哪個(gè)圖里的涂色部分是 ，在（ ）里劃14( ) ( )下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來。( ) ( ) ( )161312下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來。 ( ) ( ) 110比較

2、下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。1213比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。1416比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。1415把一條線段平均分成把一條線段平均分成5份，份，這樣的一份是這樣的一份是 ，（ ）（ ）把這條線段平均分成把這條線段平均分成10份，份，這樣的一份是這樣的一份是 ，（ ）（ ）比較它們的大?。罕容^它們的大?。?110115110分子同樣是一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較分子同樣是一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，大小，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，分母越小，分?jǐn)?shù)越大。分母越小，分?jǐn)?shù)越大。結(jié)論：結(jié)論：拿出幾

3、張同樣的長(zhǎng)方形，分別折出它的 ，你有幾種不同的折法？18b:深化練習(xí)：深化練習(xí)：2.想一想，下面的說法對(duì)嗎？想一想，下面的說法對(duì)嗎？（1），把一個(gè)圓分成三份，取其中的一份），把一個(gè)圓分成三份，取其中的一份用分?jǐn)?shù)表示就是用分?jǐn)?shù)表示就是 （ ）（2）分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而?。ǚ肿酉嗤?，分母小的分?jǐn)?shù)反而?。?）（3）分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)反而?。ǚ肿酉嗤?，分母大的分?jǐn)?shù)反而?。?）（4） （ ）3132314:創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景,總結(jié)全課：總結(jié)全課：豬八戒分西瓜唐僧師徒四人在西行的路上，孫悟空說：現(xiàn)在有一個(gè)西瓜，咱們四個(gè)人分了吃吧。四個(gè)人分別吃這個(gè)西瓜的 ， ， ， ，怎么分呢？八戒一聽有吃的可高興了，就搶著說：“我來分。我的飯量最大，吃得多。所以我吃 ，師傅吃 ，沙師弟吃 ，大師兄的飯量最小，就吃 吧。”聽完八戒說的話，其他三個(gè)人都笑了。你知道為什么嗎？誰能幫助豬八戒改正錯(cuò)誤的看法，豬八戒除了不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有其它的壞毛病嗎?仔細(xì)想想。91715191715