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文檔簡介

1、共享知識分享快樂幼教中心黨支部品牌創(chuàng)建實施方案為深入貫徹黨的十七屆四中全會和省、 市有關會議精神,切實加 強幼兒園黨支部建設,不斷提高我園黨支部的凝聚力、 戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造 力,引導全園黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻,不斷提高育人質量和育人環(huán) 境,按照局黨委關于開展品牌創(chuàng)建工作的部署,園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動,結合工作實際,制定本工作方案。一、指導思想幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心, 以圓滿完成幼兒 園各項工作任務為目標,以服務師幼為重點,以加強組織建設為保證, 以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點, 緊緊圍繞中心任 務,全面推進黨的先進性建設,努力把我園黨支部建設成為推動發(fā)展、 服

2、務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘,永葆黨 員隊伍的先進性,為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精 神動力。二、黨建品牌名稱“紅心向黨、傾情幼教”三、黨建品牌理念“用心養(yǎng)育,用愛教育”用心養(yǎng)育:正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的, 需要幼兒園全體 黨員教師們的精心呵護,因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子 為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快 樂的成長。用愛教育:幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開,我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用

3、愛養(yǎng)育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質量,為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。四、黨建品牌內涵作為幼兒教師,樹立全心全意為人民服務的思想,為了我們可愛的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這 “為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中,讓我們的寶寶,從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教”作為黨建品牌,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教,用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)共同撐起黨員教師心中的一片藍天,把黨的陽光灑向每一個孩子。五、目標任務以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標,充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用,開展以“用心點亮希望,用愛播灑陽光”為主題的教育

4、活動,打造一支師德高尚,業(yè)務精良,銳意進取,勇于創(chuàng)新的“復合型”黨員教師隊伍,不斷提升辦園品質,努力建設一個讓家長放心,孩子開心的綠色家園。六、主要措施1、開展品牌形象設計活動根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱,發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動,并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改,確定后公開發(fā)布品牌標識,并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心,以“保教并重”為原則,以 “愛” 為園

5、訓, 培養(yǎng)孩子 “健康又自信、 禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗,爭做黨員先鋒崗”活動在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開展“教學示范崗”、 “師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質服務”和“愛孩子賽媽媽” “以老帶新、手拉手”結對等活動為載體,全面提高服務質量。通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素質,帶頭創(chuàng)新爭一流,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務的能手,服務的標兵,以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障1、加強領導,

6、確保品牌質量幼兒園成立 “紅心向黨、 傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組,黨支部書記張琳琳為組長,支部委員任組員。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中,黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力, 充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用, 成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制,結合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設的有效開展。2、宣傳動員,明確目的意義做好黨建品牌的學習宣傳動員工作,讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設的需要,也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會,利用好標語、廣播、網絡,積極營造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在我園造成較

7、大的影響。3、創(chuàng)新服務,彰顯品牌個性在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性, “個性”就是特色,特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢,開展各種特色活動,更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式,打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內容上不斷創(chuàng)新。八、品牌創(chuàng)建主要步驟第一階段:準備階段。學習文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念,設計品牌標識,向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。第二階段:部署創(chuàng)建與宣傳推廣。卑微如螻蟻、堅強似大象共享知識分享快樂部署動員創(chuàng)建工作,討論并發(fā)布品牌標識,大力宣傳推廣品牌名 稱、標識、內涵和理念,組織開展相關主題活動,形成濃厚的品牌創(chuàng) 建氛圍,培育品牌。第三階段:發(fā)展與完善品牌。在品牌創(chuàng)建過程中,進一步完善監(jiān)督保障制度與機制,加強監(jiān)督 檢查力度,跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部

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