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1、百度文庫讓每個人平等地提升自我小班美術撕紙活動堆雪人優(yōu)秀教學設計小班美術撕紙活動一一堆雪人活動目標:1、 掌握正確的撕紙方法。2、 體驗撕紙活動的快樂?;顒又攸c:掌握正確的撕紙方法?;顒与y點:用正確的撕紙方法撕直線?;顒訙蕚洌簬в兄本€或炯線的白紙、小房子、 小松樹、纏有膠帶的大紙團、課件、相機等;活動 前和幼兒做手指游戲,活動手指?;顒舆^程:1、 播放課件,情境導入激發(fā)幼兒活動的興趣。師:小朋友們,這么冷的冬天你們最喜歡做什 么游戲啊?看一看圖片上的小朋友在干什么?你們 喜歡堆雪人嗎?咱們也來堆個雪人吧。我來變個魔 法(撒雪花),雪下得太小了堆不了雪人,我把這個 魔法交給你們,咱們一起多變點雪
2、花,讓雪下得大 一點,我們就能堆雪人了。2、 介紹撕紙方法,指導幼兒正確撕紙。 出示帶有炯線的白紙,教師示范講解撕紙的正確方法。師:變魔法時要讓你的兩只小手的大拇指和二 食指碰頭在一起。說兒歌撕紙:大拇指二食指,在 一起做游戲,你追我趕真有趣。再把紙條變成小雪 花。 幼兒自由撕紙,教師進行有針對性的指導。重點指導幼兒撕較長直線的方法。對于有困難 的幼兒可以提供帶有炳線的白紙,也可以邊說兒歌 邊撕紙或教師手把手指導。對于完成的較好的幼兒 可以提供寬度密一些的印有直線的白紙進行撕紙。3、 播放音樂教師與幼兒一起堆雪人,體驗撕紙活動的快樂。教師和幼兒一起滾雪球,出示帶有雙面膠的大 紙團一起堆雪人,合
3、影留念。師:快讓雪下得大點吧,下雪嘍??靵砜匆豢?屋頂上,小樹上都是雪花了,我們一起滾雪球堆雪 人吧。小班美術撕紙活動一一堆雪人活動目標:1、 掌握正確的撕紙方法。2、 體驗撕紙活動的快樂?;顒又攸c:掌握正確的撕紙方法?;顒与y點:用正確的撕紙方法撕直線。活動準備:帶有直線或炳線的白紙、小房子、 小松樹、纏有膠帶的大紙團、課件、相機等;活動 前和幼兒做手指游戲,活動手指。活動過程:1、 播放課件,情境導入激發(fā)幼兒活動的興趣。師:小朋友們,這么冷的冬天你們最喜歡做什 么游戲?。靠匆豢磮D片上的小朋友在干什么?你們 喜歡堆雪人嗎?咱們也來堆個雪人吧。我來變個魔 法(撒雪花),雪下得太小了堆不了雪人,我
4、把這個 魔法交給你們,咱們一起多變點雪花,讓雪下得大 一點,我們就能堆雪人了。2、 介紹撕紙方法,指導幼兒正確撕紙。 出示帶有炯線的白紙,教師示范講解撕紙的正確方法。師:變魔法時要讓你的兩只小手的大拇指和二 食指碰頭在一起。說兒歌撕紙:大拇指二食指,在 一起做游戲,你追我趕真有趣。再把紙條變成小雪 花。 幼兒自由撕紙,教師進行有針對性的指導。重點指導幼兒撕較長直線的方法。對于有困難 的幼兒可以提供帶有炳線的白紙,也可以邊說兒歌 邊撕紙或教師手把手指導。對于完成的較好的幼兒 可以提供寬度密一些的印有直線的白紙進行撕紙。3、 播放音樂教師與幼兒一起堆雪人,體驗撕紙活動的快樂。6百度文庫讓每個人平等
5、地提升自我教師和幼兒一起滾雪球,出示帶有雙面膠的大 紙團一起堆雪人,合影留念。師:快讓雪下得大點吧,下雪嘍??靵砜匆豢?屋頂上,小樹上都是雪花了,我們一起滾雪球堆雪 人吧。小班美術撕紙活動一一堆雪人活動目標:1、 掌握正確的撕紙方法。2、 體驗撕紙活動的快樂?;顒又攸c:掌握正確的撕紙方法?;顒与y點:用正確的撕紙方法撕直線?;顒訙蕚洌簬в兄本€或炳線的白紙、小房子、 小松樹、纏有膠帶的大紙團、課件、相機等;活動 前和幼兒做手指游戲,活動手指?;顒舆^程:1、 播放課件,情境導入激發(fā)幼兒活動的興趣。師:小朋友們,這么冷的冬天你們最喜歡做什 么游戲啊?看一看圖片上的小朋友在干什么?你們 喜歡堆雪人嗎?咱
6、們也來堆個雪人吧。我來變個魔 法(撒雪花),雪下得太小了堆不了雪人,我把這個 魔法交給你們,咱們一起多變點雪花,讓雪下得大 一點,我們就能堆雪人了。2、 介紹撕紙方法,指導幼兒正確撕紙。 出示帶有煙線的白紙,教師示范講解撕 紙的正確方法。師:變魔法時要讓你的兩只小手的大拇指和二 食指碰頭在一起。說兒歌撕紙:大拇指二食指,在 一起做游戲,你追我趕真有趣。再把紙條變成小雪 花。 幼兒自由撕紙,教師進行有針對性的指 導。重點指導幼兒撕較長直線的方法。對于有困難 的幼兒可以提供帶有炯線的白紙,也可以邊說兒歌 邊撕紙或教師手把手指導。對于完成的較好的幼兒 可以提供寬度密一些的印有直線的白紙進行撕紙。3、 播放音樂教師與幼兒一起堆
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