身邊感人的故事

1、身邊感人的故事篇一：我身邊感動(dòng)的故事我身邊的感人故事這是一個(gè)很普通的工作日早晨，因?yàn)橐霾?，我比往常要提早很多前往辦公室處理當(dāng)天繼續(xù)急需處理的事情。來(lái)到辦公室門(mén)口，習(xí)慣性的準(zhǔn)備掏出鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的門(mén)開(kāi)著。走進(jìn)一看，原來(lái)是每日為我們保潔的阿姨在幫我整理辦公桌。這個(gè)阿姨新來(lái)沒(méi)多久，工作非常勤快，本來(lái)辦公桌不需要整理的，現(xiàn)在也幫著在弄。我說(shuō)： “阿姨，辛苦了！ ”辦公桌每天都整理的這么好。阿姨先一愣，顯然對(duì)我突然出現(xiàn)有點(diǎn)意外，看了我一眼，又繼續(xù)整理，說(shuō)： “不辛苦呀。你們做老師才辛苦呀！ ”我心里想：一整天坐著辦公室里，倒騰一下電腦，也算不上辛苦吧。阿姨接著說(shuō)： “我很開(kāi)心能在這里工作。雖然只是

2、保潔，但是能為老師們服務(wù)很開(kāi)心 ”。我好奇： “為什么？ ”阿姨說(shuō)： “老師是個(gè)受人尊敬的職業(yè)。我就很尊敬老師。我也受過(guò)老師教育。那年掃文盲，我就是跟著縣里來(lái)的老師學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字，陳阿妹，我長(zhǎng)那么大就那時(shí)候?qū)W會(huì)了寫(xiě)自己的名字，那時(shí)我都 17 了。 ”阿姨停下手中活，直起腰，繼續(xù)說(shuō)：“雖然只是兩個(gè)月的掃盲班， 可那是我第一次進(jìn)學(xué)堂，班里很多和我一樣的人，我學(xué)得最認(rèn)真，因?yàn)槔蠋熖焯炜湮?，我就很努力。我的名字?xiě)得很好看的 ”。說(shuō)著就要找筆寫(xiě)給我看。邊寫(xiě)邊說(shuō)：“我們老師是一個(gè)年輕的女老師， 雖然年輕，對(duì)我們可是很照顧的 ”。幾筆寫(xiě)完，一個(gè)雋秀的名字出現(xiàn)在紙上，我著實(shí)很感嘆： “阿姨的字寫(xiě)的真不錯(cuò)！

3、 ”阿姨開(kāi)心的笑了： “我一輩子找工作， 很多次都因?yàn)槲业拿謱?xiě)的漂亮被錄取了?，F(xiàn)在來(lái)到這個(gè)學(xué)校工作，我能為老師服務(wù)真的很開(kāi)心。所以我一輩子記得那個(gè)老師的恩情?！闭f(shuō)完阿姨又繼續(xù)工作了?一番本來(lái)無(wú)所謂的交談，卻在我的心里激起了思緒的浪花，一波一波，潮涌般撲上心頭。 “老師 ”這樣的一個(gè)稱(chēng)謂對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么呢？我也在一個(gè)學(xué)校工作， 我能襯得起 “老師 ”的稱(chēng)號(hào)嗎？我真能夠做好“老師 ”這份工作嗎？思緒良久，腦海里不是 “陶行知 ”“蔡元培 ”，也不是 “張麗莉 ”、“徐本禹 ”，而是我身邊的這樣一群人！曾經(jīng)有一位女老師，懷胎 6 月，在講臺(tái)上突發(fā)流產(chǎn)性出血，被急救送往醫(yī)院，臨出門(mén)時(shí)，卻艱難的對(duì)

4、身邊的一位老師交代： “今天的課堂就改項(xiàng)目設(shè)計(jì)吧，項(xiàng)目名稱(chēng)就在 PPt 的倒數(shù)第二頁(yè) ?”。后來(lái)，同事在探望她時(shí)都怪她不注意身體，她在病榻上面帶微笑的回答： “課堂上來(lái)了那么多學(xué)生，我怎么能舍棄那些期待獲得知識(shí)的眼神呢 ”？曾經(jīng)有一位老師，在一次高考咨詢(xún)會(huì)上遇到一個(gè)學(xué)生，因?yàn)榧彝ジF，這位同學(xué)念書(shū)是斷斷續(xù)續(xù)，成績(jī)自然不是很好，可是還堅(jiān)持來(lái)看看，看哪家院校能少收點(diǎn)甚至不收學(xué)費(fèi)，接連很多家高校都婉言拒絕了。而這位老師，卻主動(dòng)邀請(qǐng)來(lái)我校就讀，不僅幫助解決入學(xué)問(wèn)題，還當(dāng)場(chǎng)承諾無(wú)償資助這個(gè)學(xué)生直到讀完大學(xué)。很可喜的是，他在大二就考上了專(zhuān)轉(zhuǎn)本，這位老師一直資助他到大學(xué)畢業(yè)。或許你會(huì)想到這位老師有錢(qián)，可是他也

5、是一個(gè)研究生剛剛畢業(yè)的小伙子，一個(gè)從貴州偏遠(yuǎn)地區(qū)走出來(lái)的大學(xué)生。很多人不知道這樣的事情，直到這個(gè)受資助學(xué)生大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后給學(xué)院寄來(lái)了一封感謝信。他們就是我身邊的同事，確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身邊的故事。這樣的故事還有很多很多。大家可能不了解，我所在的單位是一所民辦高職院校，我們收取的學(xué)生大都是大家所說(shuō)的高考、中考的失敗者，一百分左右的考試成績(jī)?cè)趧e人看來(lái)不就是鐵證嗎？這樣的學(xué)生，在高中班級(jí)拖后腿，在家中是不爭(zhēng)氣的敗家子，在大家眼里都是爛木頭、疙瘩木頭！這樣的學(xué)生能學(xué)好嗎？能學(xué)會(huì)嗎？能成人嗎？能成才嗎？大家一聽(tīng)是一所民辦高職校，民辦，還是高職，多多的便是一種不削一顧的眼神和口氣。是呀！比我們辦學(xué)規(guī)

6、模大的公辦院校很多很多，比我們層次高的學(xué)府很多很多。可我們就是民辦院校，我們就有這樣一群民辦教師。他們可能不是師范科班出身，但他們自從走上講臺(tái)，就是一位為中國(guó)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的一名人民教師！正是因?yàn)楸?“傳道授業(yè)解惑”、教書(shū)育人的理念，我們的老師要比普通本科院校要花費(fèi)更多的精力！學(xué)生基礎(chǔ)差，教師就在課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)；學(xué)生自律性差，輔導(dǎo)員就如全天候跟蹤交流督查。學(xué)生生活有困難，就會(huì)有老師無(wú)私的資助他們！ “老師 ”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)，他們無(wú)愧于此！想到這里，我的心里有些慚愧。剛剛工作 3 年，卻在抱怨著薪資待遇、工作環(huán)境，甚至有些時(shí)候看我們的學(xué)生有那么一點(diǎn) “不順眼 ”?？墒牵苍S在學(xué)生眼里我們沒(méi)有公

7、辦民辦之分。 我們有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)溫和，但是我們始終是有責(zé)任心、 耐心和愛(ài)心，也許我們改變不了他們現(xiàn)在，但是我們?cè)谒麄冃睦锫裣铝艘活w希望的種子，總有一天他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們會(huì)記得那個(gè)曾經(jīng)為他們施肥、松土的園丁。我想，這樣的一種尊敬將會(huì)是一輩子的 就像那位年近六旬的保潔阿姨尊敬她那兩個(gè)月的掃盲班老師。想到這里，我還有什么遲疑不努力工作，還有什么抱怨不為身為一名教師而自豪，還有什么理由不為祖國(guó)的教育事業(yè)做奉獻(xiàn)？我因這樣一群人而感動(dòng)，因?yàn)檫@樣一個(gè)稱(chēng)謂而奮發(fā)，因?yàn)檫@樣一項(xiàng)事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔！我是一名教師，我驕傲！篇二：我身邊的感人故事我身邊的感人故事記得在我們香港西路店剛剛開(kāi)業(yè)不久的一天下午， 店里來(lái)了這

8、樣一位客人：身穿一件白襯衫，袖口已經(jīng)磨破邊兒的男子，操著一口即墨口音，大概 40 來(lái)歲，來(lái)店里看海參。他進(jìn)來(lái)說(shuō)： “沒(méi)想到你們老尹家在這里也開(kāi)了一家店，離我們上班的地方挺近，我就不用來(lái)回跑了，太好了。”他買(mǎi)了不到1000 塊錢(qián)的參，從口袋里拿出10 張嶄新的人民幣，我看的出他囊中略帶羞澀。只聽(tīng)得他嘴里說(shuō)著 “你們家海參真好啊，我買(mǎi)給我母親吃，老母親今年快 70 了，身體不好，我把她接到青島治療，我就在旁邊的金麗華大廈打工，一個(gè)月工資也不高， 但是大夫說(shuō)吃海參對(duì)母親術(shù)后康復(fù)有好處，我聽(tīng)人家說(shuō)老尹家海參好，雖然貴點(diǎn)但是我也要買(mǎi)給我母親吃，一個(gè)月買(mǎi)一點(diǎn)，我年輕身體好吃什么都行，不能委屈了老母親啊，現(xiàn)

9、在我母親康復(fù)的一天比一天好了，真是謝謝你們啊”我聽(tīng)后深受感動(dòng)，好一個(gè)孝子?。⊥瑫r(shí)我更為我是老尹家海參的一員感到驕傲和自豪，老尹家是一個(gè)年輕充滿(mǎn)活力的大家庭，和這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力，讓我我感到自己也年輕了許多！謝謝這位顧客給我的感動(dòng)，謝謝老尹家海參！香港西路店李翠娥20138篇三：身邊的感人故事身邊的感人故事30 年前，一位聰穎刻苦的14 歲小姑娘，師從某省城 “第一把二胡 ”名下。每到周日，步行 1 個(gè)多小時(shí)來(lái)老師家學(xué)習(xí)二胡。 30 年后的今天，當(dāng)年的小姑娘已在藝術(shù)領(lǐng)域小有成就，但她始終沒(méi)有忘記當(dāng)年免費(fèi)教她學(xué)習(xí)二胡的老師。心中藏著一個(gè)心愿，尋找看望當(dāng)年的恩師。通過(guò)多方打聽(tīng)、尋找、聯(lián)系，終于在珠

10、海，見(jiàn)到了80 年代中期從某省城遷居珠海的老師。師生見(jiàn)面，相互已不認(rèn)識(shí)。60 多歲的老師更記不得眼前的學(xué)生。餐桌上，學(xué)生歷數(shù)著當(dāng)年讓她記憶深刻的許多細(xì)節(jié)：“我父親為感謝老師免費(fèi)教自己的孩子，送給老師一個(gè)臺(tái)燈，老師馬上把夫人剛從俄羅斯演出回來(lái)帶的一條漂亮圍巾回贈(zèng)給學(xué)生”；“當(dāng)年我們姐妹兩人都跟老師學(xué)習(xí)，后來(lái)姐姐跟不上，父親不讓她學(xué)了”。說(shuō)到這里，老師封塵的記憶終于打開(kāi)，眼前的學(xué)生與 30 前的小姑娘對(duì)上了號(hào)。餐畢，學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的一萬(wàn)元給老師，老師笑說(shuō)， “是補(bǔ)交當(dāng)年的學(xué)費(fèi)嗎？ ”學(xué)生說(shuō)， “不是，是學(xué)生的一點(diǎn)心意。其實(shí)，錢(qián)是不足以表達(dá)我感激之情的，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的幫助是無(wú)法用錢(qián)來(lái)衡量的。這點(diǎn)錢(qián)僅只是學(xué)生的一點(diǎn)心意， 請(qǐng)老師無(wú)論如何收下， 不然我會(huì)不安的 ”。老師說(shuō) “你的心意我領(lǐng)了，但錢(qián)絕對(duì)不能收，否則我會(huì)更不安的。 ”施恩者沒(méi)想回報(bào)，令人敬重。圣經(jīng)說(shuō)