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文檔簡介
1、關(guān)于人類的優(yōu)生與基因組計劃現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁,共31頁知識目標:知識目標:認同人類遺傳病的危害和優(yōu)生優(yōu)育。認同人類遺傳病的危害和優(yōu)生優(yōu)育。描述人類遺傳病形成的原因。描述人類遺傳病形成的原因。描述人類基因組計劃。描述人類基因組計劃。能力目標:能力目標:能通過收集人類遺傳病及其防治的資料,意識能通過收集人類遺傳病及其防治的資料,意識 到到近親結(jié)婚的危害,認同優(yōu)生優(yōu)育。近親結(jié)婚的危害,認同優(yōu)生優(yōu)育。情感、態(tài)度與價值觀目標:情感、態(tài)度與價值觀目標: 體驗科學(xué)探究的快樂,認同優(yōu)生優(yōu)育。體驗科學(xué)探究的快樂,認同優(yōu)生優(yōu)育。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁,共31頁1、什么是遺傳???常見的遺傳病有哪些?、什
2、么是遺傳???常見的遺傳病有哪些?2、引起遺傳病的原因是什么?遺傳病又可以、引起遺傳病的原因是什么?遺傳病又可以進行怎樣的分類進行怎樣的分類現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁,共31頁你明確了哪些遺傳病的知識?你明確了哪些遺傳病的知識?你想知道那種遺傳病的知識?你想知道那種遺傳病的知識?你能分享遺傳病的知識?你能分享遺傳病的知識?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁,共31頁21三體綜合征三體綜合征癥狀:患者智力低下,身體癥狀:患者智力低下,身體發(fā)育緩慢,常表現(xiàn)出特殊的發(fā)育緩慢,常表現(xiàn)出特殊的面容:眼間距寬,外眼角上面容:眼間距寬,外眼角上斜,口常半張,舌常伸出口斜,口常半張,舌常伸出口外,又叫伸舌樣癡呆。在人外,又叫伸舌樣癡呆
3、。在人群中的發(fā)病率為群中的發(fā)病率為1/600到到1/800。先天性愚型先天性愚型病因:多了一條病因:多了一條21號染色體號染色體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁,共31頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁,共31頁癥狀:病兒生長發(fā)育癥狀:病兒生長發(fā)育遲緩,頭部畸形,哭遲緩,頭部畸形,哭聲奇特等聲奇特等, ,并有智能障并有智能障礙,其最明顯的特征是礙,其最明顯的特征是哭聲類似貓叫??蘼曨愃曝埥?。貓叫綜合征貓叫綜合征病因:病因:人的人的5 5號染色體號染色體部分缺失部分缺失現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁,共31頁道爾頓道爾頓遺傳病遺傳病現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁,共31頁紅綠色盲的致病基因在紅綠色盲的致病基因在X染色體上,男性患者染色體上,男性患
4、者遠遠多女性,為什么?遠遠多女性,為什么?隱性遺傳病隱性遺傳病現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁,共31頁血友病血友病輕微損傷可引起出血不止輕微損傷可引起出血不止 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁,共31頁先天性聾先天性聾啞啞 嚴重聽力減退、繼發(fā)性語言喪失嚴重聽力減退、繼發(fā)性語言喪失 白化病白化病毛發(fā)和皮膚白化,怕光毛發(fā)和皮膚白化,怕光現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁,共31頁苯丙酮尿癥苯丙酮尿癥頭發(fā)發(fā)黃、尿液有一種特頭發(fā)發(fā)黃、尿液有一種特殊的鼠尿臭味殊的鼠尿臭味 唇裂唇裂口腔頜面部常見的先口腔頜面部常見的先天性畸形天性畸形 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁,共31頁1、遺傳病的病因是什么、遺傳病的病因是什么? 人類遺傳病是由于基因或染色體改變
5、而人類遺傳病是由于基因或染色體改變而引起的疾病。引起的疾病。2、遺傳病的類型有哪些、遺傳病的類型有哪些?60006000多多種種人類遺傳病人類遺傳病染色體遺傳病染色體遺傳病基因遺傳病基因遺傳病顯性遺傳病顯性遺傳病隱性遺傳病隱性遺傳病現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁,共31頁1、請同學(xué)們閱讀課本、請同學(xué)們閱讀課本112頁的三個資料小頁的三個資料小組分析討論資料一和資料二,說出遺傳病組分析討論資料一和資料二,說出遺傳病發(fā)生的因素有哪些?發(fā)生的因素有哪些?2、近親結(jié)婚有什么危害?、近親結(jié)婚有什么危害?3、資料三中運用什么手段預(yù)防遺傳病的發(fā)生,、資料三中運用什么手段預(yù)防遺傳病的發(fā)生,在日常生活中,你了解的還有那些
6、方法預(yù)在日常生活中,你了解的還有那些方法預(yù)防傳染病?防傳染???現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁,共31頁 一些資料表明,近親婚后代中,患病率大大高于一些資料表明,近親婚后代中,患病率大大高于非近親婚的子女。同范圍內(nèi)非近親婚配所生子女相比非近親婚的子女。同范圍內(nèi)非近親婚配所生子女相比,患病率是后者的,患病率是后者的145倍。倍。 在上海市調(diào)查的結(jié)果表明,近親婚配的后代,在在上海市調(diào)查的結(jié)果表明,近親婚配的后代,在20歲歲以前的死亡率比非近親的對照組高出以前的死亡率比非近親的對照組高出8倍多。倍多。觸目驚心觸目驚心現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁,共31頁近親結(jié)婚的危害近親結(jié)婚的危害后代患遺傳病的幾率大增。后代患遺傳病的
7、幾率大增。遺傳病一般不能根治。遺傳病一般不能根治。禁止近親結(jié)婚禁止近親結(jié)婚是預(yù)是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。防遺傳病發(fā)生的有效措施?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第16頁,共31頁禁止近親結(jié)婚禁止近親結(jié)婚-直系直系+三代以內(nèi)的旁系三代以內(nèi)的旁系現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第17頁,共31頁1、請同學(xué)們閱讀課本、請同學(xué)們閱讀課本112頁的三個資料小組頁的三個資料小組分析討論資料一和資料二,說出遺傳病發(fā)分析討論資料一和資料二,說出遺傳病發(fā)生的因素有哪些?生的因素有哪些?2、近親結(jié)婚有什么危害?、近親結(jié)婚有什么危害?3、資料三中運用什么手段預(yù)防遺傳病的發(fā)生,、資料三中運用什么手段預(yù)防遺傳病的發(fā)生,在日常生活中,你了解的還有那些方法預(yù)在
8、日常生活中,你了解的還有那些方法預(yù)防傳染病?防傳染?。楷F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第18頁,共31頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第19頁,共31頁遺傳咨詢遺傳咨詢產(chǎn)前檢查產(chǎn)前檢查 禁止近親結(jié)婚禁止近親結(jié)婚最有效方法最有效方法最主要手段最主要手段重要措施重要措施直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親優(yōu)生優(yōu)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第20頁,共31頁二二 人類基因組計劃人類基因組計劃目的目的:目標:目標:意義:意義:人類的全部基因構(gòu)成了人類基因組人類的全部基因構(gòu)成了人類基因組現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第21頁,共31頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第22頁,共31頁人類基因組計劃人類基因組計劃簡稱:簡稱: HGP (Human Genome Projec
9、t)啟動:啟動:1990年年完成:完成:2000年年6月月26日完成草圖日完成草圖目標:測定人類基因組的全部目標:測定人類基因組的全部DNA序列序列 解讀其中包含的遺傳信息(即基因)解讀其中包含的遺傳信息(即基因)按順序破譯人體細胞內(nèi)全部按順序破譯人體細胞內(nèi)全部DNA所包含的所包含的遺傳信息(即基因)。遺傳信息(即基因)。正確解釋各種生命現(xiàn)象,在基因水平上對疾病正確解釋各種生命現(xiàn)象,在基因水平上對疾病進行診斷和治療等。進行診斷和治療等。目的:目的:意義:意義:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第23頁,共31頁“人類基因組計劃人類基因組計劃”需要測需要測定人類多少條染色體上的定人類多少條染色體上的基因序列?為什么?
10、基因序列?為什么?24 (包括(包括22條常染色體和條常染色體和X、Y兩條兩條性染色體)性染色體)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第24頁,共31頁 1、下列都是遺傳病的一組是()、下列都是遺傳病的一組是() A、先天性聾啞、手足口病、佝僂病、先天性聾啞、手足口病、佝僂病 B、流感、甲肝、細菌性痢疾、流感、甲肝、細菌性痢疾 C、血友病、色盲病、先天性智障、血友病、色盲病、先天性智障 D、壞血病、腳氣病、貧血病、壞血病、腳氣病、貧血病2、人類預(yù)防遺傳病的最簡單有效的方法是、人類預(yù)防遺傳病的最簡單有效的方法是()() A、提倡適齡生育、提倡適齡生育 B、進行遺傳咨詢、進行遺傳咨詢 C、禁止近親結(jié)婚、禁止近親結(jié)婚 D、
11、進行產(chǎn)前診斷、進行產(chǎn)前診斷 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第25頁,共31頁 3 3、根據(jù)婚姻法,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親、根據(jù)婚姻法,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚,下列不屬于旁系血親的是(禁止結(jié)婚,下列不屬于旁系血親的是( ) A.A.侄子、侄女侄子、侄女 B.B.祖父、祖母祖父、祖母 C.C.表兄弟、表姐表兄弟、表姐 D.D.堂兄弟、堂姐妹堂兄弟、堂姐妹4 4、禁止近親結(jié)婚的目的是(、禁止近親結(jié)婚的目的是( ) A.A.防止遺傳病的發(fā)生防止遺傳病的發(fā)生 B.B.防止遺傳病的傳播防止遺傳病的傳播 C.C.減少遺傳病發(fā)生的機率減少遺傳病發(fā)生的機率 D.D.縮小遺傳病發(fā)生的范圍縮小遺傳病發(fā)生的范圍現(xiàn)在
12、學(xué)習(xí)的是第26頁,共31頁 5 5、中國、美國等六國的科學(xué)家實施的、中國、美國等六國的科學(xué)家實施的“人類基因組計人類基因組計劃劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結(jié)要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結(jié)合學(xué)過的知識,指出該計劃要測定的人類染色體數(shù)合學(xué)過的知識,指出該計劃要測定的人類染色體數(shù)應(yīng)是(應(yīng)是( ) A.46A.46條條 B.23B.23條條 C.24C.24條條 D.22D.22條條 6 6、“人類基因組計劃人類基因組計劃”的實施,有利于(的實施,有利于( ) A.A.破解人類疾病發(fā)生的原因和死亡之謎破解人類疾病發(fā)生的原因和死亡之謎 B.B.提高世界糧食產(chǎn)量,解決糧食危機提高世
13、界糧食產(chǎn)量,解決糧食危機 C.C.減少環(huán)境污染,創(chuàng)造有利于人類生存的環(huán)境減少環(huán)境污染,創(chuàng)造有利于人類生存的環(huán)境 D.D.徹底消滅一切人類疾病徹底消滅一切人類疾病現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第27頁,共31頁我國古代我國古代“四大名著四大名著”之一的之一的紅紅樓夢樓夢,以賈寶玉、林黛玉的愛情,以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,抨擊了封建制度的黑悲劇為主線,抨擊了封建制度的黑暗和腐朽。其中的主人公賈寶玉和暗和腐朽。其中的主人公賈寶玉和林黛玉是親戚(林黛玉是賈寶玉的林黛玉是親戚(林黛玉是賈寶玉的姑姑的女兒),從科學(xué)角度看,他姑姑的女兒),從科學(xué)角度看,他們能夠相愛,但是否適宜結(jié)婚?為們能夠相愛,但是否適宜結(jié)婚?為什
14、么?什么?文學(xué)鏈接文學(xué)鏈接現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第28頁,共31頁攜帶致病基因的人一攜帶致病基因的人一定是遺傳病患者嗎?定是遺傳病患者嗎?近親結(jié)婚的后代是不近親結(jié)婚的后代是不是一定得遺傳病?是一定得遺傳病?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第29頁,共31頁利用數(shù)據(jù)作出判斷和推理,是經(jīng)常會遇到的情況。推理的目的,是希望獲利用數(shù)據(jù)作出判斷和推理,是經(jīng)常會遇到的情況。推理的目的,是希望獲得一些規(guī)律,以便在遇到新問題時使用。例如,對于下列表格:得一些規(guī)律,以便在遇到新問題時使用。例如,對于下列表格:(1)分析上表中的數(shù)據(jù),能說明什么?)分析上表中的數(shù)據(jù),能說明什么?(2)這幾種病的病因是)這幾種病的病因是 。(3)近親結(jié)婚的范圍包括)近親結(jié)婚的范圍包括 和三代以內(nèi)的和三代以內(nèi)的 等。等。(4)在現(xiàn)實生活中,如何避免遺傳病的高發(fā)生率?請你根據(jù)
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