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文檔簡介
1、2022年扶著孩子做主人工作總結當孩子們終于接過那鮮艷奪目的"巴蜀好_"的錦旗時,如雷的歡呼聲和掌聲久久不能平息,我眼中噙著淚水,沉浸在成功的喜悅里,為自己,更為那正走向成熟的孩子們。還記得三年前,從學校畢業(yè)的我第一次當上班媽媽,想著將成為五十幾個孩子的領導,那受寵若驚的感覺至今仍記憶猶新。我想到了園丁,想到了蠟燭,對,燃燒自己。于是,我凡是身體力行,掃帚倒了,我來扶,窗臺臟了,我來擦,地上有廢紙,我來撿。當了一年"棒棒班主任",班級評比告訴了我,學生的主人翁意識太差,"巴蜀好_",沒門!第二年,我吸取了教訓,開始對學生完全放手?;顒?/p>
2、來了,由學生策劃承擔;工作來了,讓學生去干;有了問題,學生商量解決。由于沒有做好引導工作,學生如一群無頭蒼蠅,找不到方向。當了一回"_班主任",撿了半天爛攤子,實踐告訴我,也不行。于是,我開始靜下心來認真地思考我所從事的工作。小學班主任的事務確實繁瑣雜亂,但一旦淪為"棒棒班主任",工作將失去條理和計劃。放手讓學生當主人的思想是對的,但如果完全放手,成為"_班主任",班級這艘巨輪將找不到航線。于是,我為自己提出了"扶著孩子做主人"的工作思想,并擬定了工作計劃。新學年的第一天,我把中隊委和小隊委的職務名稱統(tǒng)統(tǒng)寫在了黑板
3、的左上角,并提出競爭目標:兩周之內進行民主選舉,無記名投票。根據(jù)自己的標準選自己的干部,這是讓大家產生主人翁意識的第一步。雄赳赳氣昂昂的小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班_抹黑的,將一票否決無條件進入干_伍,并提出兩周考察時間。讓小干部產生"憂患意識",這是走向主人翁的第二步。兩周過去了,我開始給干部們進行細致的分工,并陪著他們開展了幾周的工作。我教清潔委員如何合理安排清潔;教學習委員怎樣_早讀;教_委員如何分發(fā)糕點;教小組長如何收發(fā)作業(yè)本。教時手把手,干時放手干。發(fā)現(xiàn)漏洞,馬上補,發(fā)現(xiàn)錯誤,馬上改,因為分工細致,小干部任務明確,所以,他們
4、很快就形成了自己的工作習慣,基本上能獨立開展工作。"火車跑得快,全靠車頭帶",小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。我抓住這一契機,利用少先隊活動時間,開展了"爭做班級小主人"的主題隊會,讓同學們討論了"怎樣才算班級的小主人"這個問題,使大家有了深刻而具體的認識。孩子們通過討論知道了,要當小主人,其實并不難,做任何事的時候,多想想_,想想大家,就成了。大家還主動提出每周評選"小主人紅花"的活動。當好了小主人的,進行表揚,沒當好小主人的,提出批評。這一來,同學們的主人翁意識高漲。加餐時講話的,沒了;下課
5、搶擦黑板的,多了;課間瘋打的,少了;滿地廢紙和鉛筆屑,看不見了。大家你幫助我,我監(jiān)督你,形成了積極向上的班風班貌。小干部們的工作也得心應手。經過大家的努力,終于在期末獲得了"巴蜀好_"的光榮稱號。怎樣讓孩子更好地成為班級的小主人,這將是我不懈探索和追求的課題。第2頁共6頁扶貧_年度個人工作總結根據(jù)上級的安排,我于_年_月調入_村進行扶貧定點工作聯(lián)系隊員。在這段時間里,讓我鍛煉了許多,也開拓的為的視野,增強了工作的責任心,對于農業(yè)的政策理論管理也有一定程度的提高。此外,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,并從他們身上
6、感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處?,F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性,我認為,建整扶貧工作的主要任務,就是要打牢農業(yè)農村發(fā)展基礎,增強農村發(fā)展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關農村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。(范本)因此,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,并結合實際和工作需要,一直堅持學習相關的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才
7、能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務。二、深入基層,踏踏實實為群眾服務1、進村調研,制定規(guī)劃._月_日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農業(yè)特色優(yōu)質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標,科學合理的規(guī)劃_村的建設項目,起草了_年發(fā)展規(guī)劃、_年工作計劃、_建整扶貧工作項目建設計劃書等資料的初稿
8、撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級_和農村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調利益、促進和諧的能力,起草和完善了黨員_會制度、民主評議黨員干部制度、培訓黨員干部制度、村民代表大會制度、村務公開制度、“三會一課”制度及村干部崗位責任制考核辦法等制度。2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面_黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體內容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復宣講建設內
9、容、規(guī)劃項目、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,更為建設項目的實施打下堅實的群眾基礎。3、分步_項目建設,用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的_個項目建設中,現(xiàn)正_分步實施。在椪柑產業(yè)項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應市場經濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經請示隊長同意之后,于_月_日住到村里開展工作,白天_村民進行_開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。三、存在的問題及今后努力的方向
10、半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農村一線工作很少,農村工作經驗缺乏,對農村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務。由于本人對農村政策理論掌握不夠,對市場經濟知識了解不多,缺少經濟操作實踐經驗,加上駐點村經濟條件所限,駐村工作半年來,在發(fā)展當?shù)亟洕ぷ鞑豢袄硐?,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術指導。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主
11、動性,膽子不夠大。六是協(xié)調能力不強等。針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結,并在今后的實際工作中,加強學習,勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。四、體會和收獲經過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中,我也深切體會到做好農村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的
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