市場調(diào)查實訓(xùn)市場調(diào)查實訓(xùn)小結(jié)2篇.doc

1、市場調(diào)查實訓(xùn)市場調(diào)查實訓(xùn)小結(jié)2篇實訓(xùn)方式：由于那天下大雨，所以只能在室內(nèi)舉行，聆聽一線銷售人員的銷售心得以及其他方面的知識實訓(xùn)目的及意義：讓我們在校的學(xué)生了解實際的銷售，加強對外閱歷，達到理論與實際的平衡實訓(xùn)心得;1) 進一步了解了營銷了解了銷售。“銷售就是把正確的東西賣給正確的人！”這句話讓我們所有實訓(xùn)的人都感到體會到了真正意義上的銷售，這一句話也就概況了我們書本上的大部分知識。銷售就是要找到正確的顧客正確的消費者，讓我們知道了銷售并不只是一味的去賣東西。2）擴展了醫(yī)藥方面的知識那天由于下大雨，所有我們這一組便沒有出去跟著業(yè)務(wù)人員去各大商場銷售，而是坐在辦公室里聆聽公司精英們的銷售心得，在聆

2、聽的同時，我們了解了許多醫(yī)藥方面的知識，雖然那些知識我們可能暫時還不是會全部用上，但至少讓我們心里了解了它們，在必要的時候我相信它一定會發(fā)揮最大的作用。3）了解了銷售的職業(yè)道德有句話說的好，做一行有一行的規(guī)矩。社會上的行業(yè)也越來越多，市場經(jīng)濟發(fā)展以來金錢觀念與物質(zhì)欲進一步腐蝕著人們純潔的心靈，也越來越多的人不是注重自身社會的品德而是以金錢以及物質(zhì)欲為主，拜金主義進一步在社會上蔓延。很多行業(yè)的人們已經(jīng)沒有了所謂的職業(yè)道德，他們只是一味的為金錢而奮斗著?！颁N售是有原則的?！薄ⅰ叭绻阗u假藥，賣劣質(zhì)的藥，那么我可以說你簡直就是個畜生，你是在侮辱銷售！”這幾句話點醒了我們在座的各位，讓我們知道了不是所

3、有錢都可以去賺的，至少傷天害理的事 ，將來我們無論如何都是不能去做的，做人要有原則，做銷售則一定要有職業(yè)道德4）不能忘本五行、陰陽、八卦這一些的講解，讓我們進一步地了解了原來我們的祖先是這么的聰明，我們的祖先是那么的宏偉，同時也讓我們感到自卑，把祖先留下給我們的東西棄之不顧，也讓我們學(xué)會了感恩，感謝祖先們的奉獻，感謝幫助過我們的每一個人，學(xué)會了感恩，也就學(xué)會了為社會去貢獻。5)人生價值的認識加深“人生活在世上，不是一味的說我要得到什么，而是要應(yīng)該去問問自己窩憑什么得到，人生的價值在于奉獻而不是索??！”人生有很多種結(jié)局，每種結(jié)局都需要我們自己努力的去拼搏去努力奮斗，那樣的人生才是精彩的。市場調(diào)查

4、實訓(xùn)小結(jié)（2）：在這為期五天的市場調(diào)查與預(yù)測的實習(xí)中，我本著認真負責(zé)的態(tài)度去完成每一件事情、用一種飽滿的熱情去做好每份工作，以小組的團隊精神為主要的指引方向。在實習(xí)的過程中，在分組的時候沒有達到自己理想的分組狀態(tài)，但我還是克服了相關(guān)的困難，和組員們一起完成了本次的實習(xí)。根據(jù)分工，我負責(zé)本次調(diào)查實習(xí)的調(diào)查方案的擬寫、資料匯總和調(diào)查報告的擬寫，在調(diào)查方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫作調(diào)查方案和調(diào)查報告的范文，從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫調(diào)查方案和調(diào)查報告，了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項等等。也從本次的調(diào)查報告和調(diào)查方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運用能力。在擬寫實習(xí)報告的時候，發(fā)現(xiàn)了很多的問題。比如說在組員調(diào)查過程中調(diào)查的資料不完整，調(diào)查的某些數(shù)據(jù)不真實等調(diào)查中出現(xiàn)的問題，但這些都在我們組員的正確思想帶動下予以改正，并重新作了調(diào)查，統(tǒng)計了較真實、較準確的數(shù)據(jù)和資料。除了在擬寫報告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實之外，還發(fā)現(xiàn)在調(diào)查方案中的問題，比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)查目的，不能體現(xiàn)本次調(diào)查的主題，對此，我也對調(diào)查方案和調(diào)查問卷予以了改進，并得到了良好的效果。在擬寫調(diào)查報告和統(tǒng)計匯總資料數(shù)據(jù)的過程中，我深深體會到課堂知識的運用，在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時候都會應(yīng)用到相關(guān)的知識。還深深的感到自己在課堂知識學(xué)習(xí)的時候沒有