第一課走進信息技術

1、一、信息與信息技術一、信息與信息技術什么是信息呢？消息、情報、知識等消息、情報、知識等（Information Technology，簡稱IT）是人們用來獲取信息獲取信息、傳遞信息傳遞信息、存儲信息存儲信息和分析、分析、處理信息處理信息的技術。思考：信息技術發(fā)展的歷程信息技術：信息技術：信息技術發(fā)展的歷程信息技術發(fā)展的歷程l 第一次是語言的使用，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具。(時間：后巴別塔時代) l 第二次是文字的出現(xiàn)和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限。(時間：鐵器時代，約公元前14世紀) l 第三次是印刷術的發(fā)明和使用，使書籍、報

2、刊成為重要的信息儲存和傳播的媒體。(時間：第六世紀中國隨代開始有刻板印刷，至15世紀才進入臻于完善的近代印刷術) l 第四次是電話、廣播、電視的使用，使人類進入利用電磁波傳播信息的時代。(時間：19世紀) l 第五是計算機與互連網(wǎng)的使用，即互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)。是信息技術發(fā)展的高級階段。(時間：現(xiàn)代，以1946年電子計算機的問世為標志）二、信息技術的應用二、信息技術的應用請同學們舉例說出你生活中所接觸到、感受到、或聽說過的、甚至幻想的信息技術的應用。三、信息處理工具三、信息處理工具計算機計算機主機主機顯示器顯示器鍵盤鍵盤鼠標鼠標計算機工作原理上分析計算機工作原理上分析運算器 控制器 存儲器 輸入、輸出

3、設備五大功能部分。CPU（中央處理器）（中央處理器）內(nèi)存內(nèi)存外部存儲器外部存儲器 鼠標、鍵盤鼠標、鍵盤 顯示器顯示器打印機打印機計算機的硬件系統(tǒng)馮諾依曼結構四、認識操作系統(tǒng)四、認識操作系統(tǒng)p比較常用的p接觸比較多的p比較新的p本學期接觸的更改計算機的桌面背景更改計算機的桌面背景思考：與你windows XP系統(tǒng)下更改桌面背景有什么 不同？五、網(wǎng)絡教室規(guī)章制度五、網(wǎng)絡教室規(guī)章制度l 進入網(wǎng)絡教室后，不能大聲喧嘩、隨便走動，討論問題要小聲；及時找到自己相應的位置坐好，等待教師上課。l 不準將飲料、零食等帶進網(wǎng)絡教室； 因特殊情況帶來的食物，請先放置于教室外面、或在室外解決后，方可進入教室。 l 上課認真聽講、認真完成課堂布置的任務；在老師不允許的情況下，不能玩游戲；任何時候，都禁止瀏覽不良網(wǎng)站。l 沒有老師的允許，不準將自己的軟盤帶進機房使用 ，防止病毒的傳播。 l 要愛護機房設備， 禁止拆、涂、拔、插計算機設備，若有問題，請及時報告老師。l 下課后，須