薛譚學謳（長春版語文六年下冊）第一課時

1、 列子名御寇，戰(zhàn)國時列子名御寇，戰(zhàn)國時期鄭國圃田（今河南省鄭期鄭國圃田（今河南省鄭州市）人。道家學派著名州市）人。道家學派著名的代表人物，著名的思想的代表人物，著名的思想家、寓言家和文學家。對家、寓言家和文學家。對后代的哲學、文學、科技后代的哲學、文學、科技等都有深遠的影響，著有等都有深遠的影響，著有列子列子。那時，由于人。那時，由于人們習慣在有學問的人姓氏們習慣在有學問的人姓氏后面加一個后面加一個“子子”字，表字，表示尊敬，所以列御寇又稱示尊敬，所以列御寇又稱為為“列子列子”。 薛譚學謳薛譚學謳 列子列子三篇三篇 薛譚學謳于秦青，未窮青之技，薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。自謂

2、盡之，遂辭歸。 秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。歌，聲振林木，響遏行云。 薛譚乃謝，求反，終身不敢言薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。歸。 譚譚 謳謳 弗弗 遏遏 餞餞弗：不。弗去；弗許；自愧弗如。弗：不。弗去；弗許；自愧弗如。 遏：止住。遏止；遏制；怒不可遏。遏：止住。遏止；遏制；怒不可遏。 薛譚學謳于秦青，未窮青之薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。技，自謂盡之，遂辭歸。翻譯：翻譯： 薛譚跟秦青學習唱歌，還沒有學薛譚跟秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，于是便完秦青的技藝，就以為學盡了，于是便告辭回家。告辭回家。于：向、跟。窮

3、：盡。于：向、跟。窮：盡。謂：以為。謂：以為。 秦青弗止，餞于郊衢秦青弗止，餞于郊衢 ，撫節(jié)悲，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。歌，聲振林木，響遏行云。 秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌，歌聲震送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌，歌聲震動了林木，那印象止住了行云。動了林木，那印象止住了行云。餞：送行。于：在。衢：大道。餞：送行。于：在。衢：大道。撫節(jié)：打著拍子。遏：止住。撫節(jié)：打著拍子。遏：止住。 薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。 于是薛譚向秦青道歉，要求回去繼于是薛譚向秦青道歉，要求回去繼續(xù)學習，從此以后，他一輩

4、子也不敢再續(xù)學習，從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。說要回家。乃：于是、就。謝：道歉，謝罪。乃：于是、就。謝：道歉，謝罪。反：反同反：反同“返返”。求反：要求回去。求反：要求回去。1 1、薛譚乃謝、薛譚乃謝 家祭無忘告乃翁家祭無忘告乃翁2 2、薛譚學謳于秦青、薛譚學謳于秦青 霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花乃：才，就。乃：才，就。乃：你的。乃：你的。于：向。于：向。于：比于：比還。還。 課文僅僅有五十一個字，它課文僅僅有五十一個字，它卻向我們揭示了一個深刻的道理，卻向我們揭示了一個深刻的道理，你知道是什么道理嗎？你知道是什么道理嗎？ 薛譚學謳于秦青，未窮青之技，薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。自謂盡之，遂辭歸。 秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。聲振林木，響遏行云。 薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。薛譚學謳薛譚學謳余音繞梁，三日不絕。余音繞梁，三日不絕。青出于藍，勝于藍。青出于藍，勝于藍。玉不琢，不成器；人不學，不知義。玉