初二物理熱與能試題

1、熱與能、選擇題（共30分）1 .下列估值中合理的是（）A、正常人的體溫是 37CoB、教室門框的寬度 2米。C、普通成人體重120千克。D、人正常步行速度 10米/秒。2 .下列事實中，最能說明物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)的是（）A、質(zhì)量相等的水和煤油溫度都升 B、體積相等的煤油和水溫度都升 C、質(zhì)量相等的兩銅塊溫度分別升 D、體積相等的兩杯水溫度都升高5 C,它們吸收的熱量不同。10 C,它們吸收的熱量不同。20c和10C,它們吸收的熱量不同。100 C ,它們吸收的熱量相同。3 .關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能，下面說法中正確的是（）A、物體的溫度相同，物體的內(nèi)能一定相同。B、物體溫度降低，物體內(nèi)

2、能一定減少。C、物體具有的內(nèi)能多，放出的熱量一定多。D、熱量總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體。4 .質(zhì)量相等的水和砂石，吸收了相等的熱量后（）B、水的溫度高。A、砂石的溫度高。C、砂石的溫度升高得多。D、水的溫度升高得多。5.甲、乙兩杯質(zhì)量相同、溫度分別是60c和50c的水,若降低相同的溫度，比較它們放出的熱量（A、甲多。B、乙多。6 .下列現(xiàn)象中不屬于熱傳遞的是（A、握著盛有熱水的杯子，手會熱起來。B、冬天曬太陽時，人感覺到暖和起來。C、雙手互相搓動，手會熱起來。D、用取暖器使房間暖和起來。7 .將一壺水從室溫?zé)_，需吸收熱量約（ A、8X 102焦。B、8X 103 焦。C、一樣多。）D

3、、無法比較。)C、8X104焦。D、8X 105焦。圖18 .下列現(xiàn)象中，不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是（A、陽光下看到灰塵飛舞。B、經(jīng)過面包房子，聞到陣陣奶香。C、牛奶中放入砂糖，牛奶變甜。D、鴨蛋裹上混有食鹽的泥巴，過一段時間變成咸蛋。9.如圖1所示表示的是四沖程內(nèi)燃機的（）A、排氣沖程。B、吸氣沖程。C、做功沖程。D、壓縮沖程。10、質(zhì)量和初溫度都相同的一塊鋁和一杯水，它們吸收相等熱量之后，把鋁塊投入水 中，那么（）A、熱量由水傳給鋁塊。B、熱量由鋁塊傳給水。C、水和鋁塊之間沒有熱傳遞。D、條件不足，無法判定。1.溫度是表不'物體讀作二、填空題（共30分）的物理量，它的常用單

4、位用的溫度規(guī)定為100C,把2 .常用溫度計的刻度，是把一標(biāo)準大氣壓下 溫度規(guī)定為0C。3.炎熱的夏天，家用空調(diào)的溫度一般應(yīng)調(diào)至約為C,讀作4 .酒精的比熱容為2430（填單位），它表示質(zhì)量為1千克的酒精,一盞酒精燈里的酒精用掉一半后，剩下一半酒精的比熱容是5 .我國北方冬天室內(nèi)的暖氣用熱水循環(huán)供熱，而不用其他液體，是因為,在降低相同溫度時，水比等質(zhì)量其他液體放出的熱量6 .把質(zhì)量和溫度都相同的鐵球、鋁球和銅球同時投入沸騰的水中，一段時間后,球的溫度變化（選填“相同”或“不相同”）。其中吸收熱量最多是.球,最少的是球（已知 N>c鐵>銅）。7 .如果把一杯溫度為 20c的水放入冰箱

5、的冷藏室內(nèi)，水的溫度將降低，水分子的無規(guī)則運動將（選填“變快”或“變慢”），這杯水的內(nèi)能將 （選填“減少”或“增大”），這是通過 改變了它的內(nèi)能。8 .如圖2所示，鐵絲反復(fù)彎折后鐵絲內(nèi)能將填“增大”或“減小”）,這是通過9 .如圖3所示是用溫度計測量羅布泊沙漠中某一天的最高和最低氣溫，則這天的最低氣溫為10 .燃機工作時，由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是接著此沖程的是沖程。的方法（選的方法改變鐵絲內(nèi)能的。,當(dāng)天的溫度差為沖程，緊3倍，當(dāng)它們吸收相同的熱量 -1_3田 Wff2 圖圖申11 .質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬塊，甲的比熱容是乙的后，甲、乙兩塊金屬塊升高溫度之比,當(dāng)它們升高相同的溫度時，它們放出

6、的熱量之比12 .甲、乙兩杯質(zhì)量相同溫度分別為80c和40c的水，若降低相同的溫度，則放出的熱量;若都降低到20oC,則放出的熱量（均選填“甲杯多”、“乙杯多”或“兩杯相同”）。13 .請按要求將以下四項分類：（1）杠桿平衡時，動力X動力臂=阻力X阻力臂；（2）兩手互相摩擦能發(fā)熱。（3）做功改變物體內(nèi)能，是機械能跟內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化；（4）家庭電路中，兩盞電燈的亮度不同。 其中，為物理現(xiàn)象， 為物理規(guī)律。三、計算題（共15分）1 .有一杯質(zhì)量為1千克、溫度為10 c的水，一位同學(xué)對這杯水進行了加熱,使這杯水的溫度升高 60 C,求這杯水吸收的熱量。c水=4.2X 103焦/（千克 C ）2 .近年

7、來，太陽能熱水器以其明顯的優(yōu)點越來越受消費者的關(guān)注和喜愛，如圖4是某品牌的太陽能熱水器，其儲水箱內(nèi)可以裝90千克的水。（1）與電熱水器和燃氣熱水器相比，寫出太陽能熱水器的優(yōu)點： （至少2個）。（2）若水溫從20c升高到90 C,儲水箱內(nèi)的水吸收的熱量是多少焦?四、實驗題（共15分）1 .如圖5所示是體溫計，它的最小刻度為 C,此時體溫計的示數(shù)為C。一>-嚴中叩叩叫皿pn叩叫.叫丁 團。35 T 2 ¥ 4 訓(xùn) 17 圖 52 .用圖6兩套完全相同的裝置來驗證：“液體吸收的熱量跟液體的種類有關(guān)”。實驗時兩個燒杯中分別放溫度相等的甲液體與乙液體，那么應(yīng)該采用下表實驗序號 （填字母）

8、來做實驗，用兩個供熱情況相同的酒精燈分別加熱甲、乙液體（液體不沸騰），分別觀察 。當(dāng)液體達到某一溫度時，就停止對它們加熱。如果 不同，那么上述結(jié)論得到驗證。實驗 序號甲液體乙液體甲乙液 體質(zhì)量甲乙液體 溫度升高A水水不相同相同B水水相同不相同C煤油水相同相同D煤油水相同不相同圖73 .如圖7所示的是質(zhì)量相等的兩種液體甲和乙，分別用相同 的兩盞酒精燈同時加熱時，溫度隨時間變化的圖象。從圖象可知， 比熱容較大的是 液體，液體溫度溫度升高得較快。(均選填“甲”或“乙”)4.為了研究物質(zhì)的某種特性，某學(xué)生做了實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示:物質(zhì)實驗序號質(zhì)里(千克)升高的溫度(C)吸收熱量Q (焦)煤油10.1

9、82Q20.1164 Q30.284 Q水40.184 Q50.1168 Q60.288 Q(1)分析表中實驗序號1與3 (或4與6)可初步得出結(jié)論是 (2)分析表中實驗序號 可初步得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高溫度越大，吸收的熱量越多。(3)分析上表中實驗序號 可得出初步結(jié)論是 (4)進一步綜合分析上表中實驗數(shù)據(jù)還可歸納出結(jié)論：(a) (b) 初中物理單元卷六答案及評分參考一、選擇題、共30分1、A2、C3、B4、C5、C6、C7、D8、A9、D10、B（每小題3分）二、填空題（每 空格1分，共30分）1、冷熱程度C 攝氏度2、沸水冰水混合物3、26 （2527均可）26攝氏度4、焦

10、耳/（千克 C）溫度升高1C吸收的熱量為 2430焦耳2430焦耳/ （千克 C）5、水的比熱容較大多6、相同 鋁銅7、變慢減少 熱傳遞8、增大做功9、-15 C 55 C10、做功排氣11、1: 33: 112、一樣多 甲杯多13、2與 41 與 3三、計算題（第 1小題7分，第 2小題8分，共15分）1、Q cm t 4.2 103 焦/（千克 goC） 1 千克 60 C 2.52 105焦6分2、（1）節(jié)能、環(huán)保等（每格1分）（2）t 90 C 20 C 70 C1 分Q cm t 4.2 103焦/（千克goC） 90千克 70 C八6分2.646 1 07 焦四、實驗題（最 后2格，每空 格2分，其余 每空格1分， 共15分）1、0.137.52、C加熱時間加熱時間3、乙甲4、（1）、同種物質(zhì)開圖相同的溫度，質(zhì)量越