三級安全教育培訓新員工入職安全教育培訓詳解一介紹

1、三級安全教育培訓新員工入職安全教育培訓詳解一介紹山西萬盛源天然氣山西萬盛源天然氣安全監(jiān)察委員會山西萬盛源天然氣綜合辦公室 生產運營中心 工程技術中心計劃財務部山西萬盛源天然氣山西萬盛源天然氣加氣站形象加氣站形象一旦發(fā)生安全事故，可想而知一旦發(fā)生安全事故，可想而知.親，必須滴，親，必須滴，偶知道了偶知道了. .且聽今天培訓且聽今天培訓第一章第一章 安全生產漫畫安全生產漫畫第二章第二章 前言及安全培訓的前言及安全培訓的重要性重要性第三章第三章 安全基本常識安全基本常識第四章第四章 安全意識培訓安全意識培訓第五章第五章 安全管理知識安全管理知識第六章第六章 危險源辨識危險源辨識第七章第七章 突遇緊急

2、情況處理突遇緊急情況處理辦法辦法培訓內容目錄培訓內容目錄: :第二章 前言及安全培訓的重要性前 言 為了讓你更好地掌握預防和搶救的安全知識和技能，并能積極地參與安全工作，用自己學會的知識保護自己，我們整理了這份安全生產培訓教材。 生活如潮，生命珍貴，面對匆匆來臨的每一個日子，我們別無選擇，惟有用情而歌，用心去做，用我們的參與換來安寧；在幸與不幸之間，為生活筑起一道厚重的屏障，這就是我們對安全工作永遠不變的初衷。第二章 前言及安全培訓的重要性開展安全教育培訓的作用1、法律法規(guī)的要求。 安全培訓是國家安全生產法等法律法規(guī)，賦予各級政府和生產經營單位的重要職責。2、公司生存發(fā)展的需要。 為了公司更好

3、的發(fā)展，為了更快的實現盛源夢，必須將安全放在第一位。3、員工自我保護的需要。 員工獲得相關安全操作常識之后，可以避免自己和他人受到傷害。第三章 安全基本常識 安全生產教育培訓的形式很多，“三級”安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的教育制度。1 1、“三級三級”安全教育是指公司級安全生產教育、項目部級安全教育、班組級安全教育安全教育是指公司級安全生產教育、項目部級安全教育、班組級安全教育。公司級安全教育培訓主要內容：公司級安全教育培訓主要內容：安全生產基本知識；本單位安全生產規(guī)章制度；勞動紀律；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施；有關事故案例等。安全生

4、產培訓的主要內容：安全生產培訓的主要內容：生產建設現場安全生產狀況和規(guī)章制度；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施；事故案例等。班組級安全生產教育培訓主要內容：班組級安全生產教育培訓主要內容：現場一線崗位安全操作規(guī)程；生產設備、安全裝置、勞動保護用品(用具)的性能及正確使用方法；事故案例等。2 2、特殊工種作業(yè)安全教育：、特殊工種作業(yè)安全教育： 電工、金屬焊接切割、起重(含電梯)、機動車輛駕駛、鍋爐、容器、危險物品作業(yè)。 特殊工種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應，專門的安全技術培訓經安全技術理論和實際操作技能考核合格，取得特種作業(yè)操作證特種作業(yè)操作證后，方可上崗作業(yè)。安全管理

5、的基本概念1 1、事故的概念：、事故的概念：造成死亡、疾病、傷害、損壞或其它損失的意外情況。2 2、引起事故的原因：、引起事故的原因：（1）人的不安全行為；（2）物的不安全狀態(tài)；（3）管理的原因。3 3、安全管理的主要內容：、安全管理的主要內容：人、機、環(huán)、管四因素。4 4、安全管理的主要方法：、安全管理的主要方法：目視管理法。從業(yè)人員的權利1、職工有權利得知所從事工作可能對身體健康造成的危險和可能發(fā)生的事故（知知情權情權）。2、職工有權利獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動防護用品（保障權保障權）。3、職工有權利對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業(yè)予以拒絕（拒絕權拒絕權）。4、職工對危

6、害生命安全和身體健康的行為，有權利提出批評檢舉和控告（批評檢舉批評檢舉和控告權和控告權）。5、職工在發(fā)生嚴重危害及其生命安全的緊急情況時，有權采取必要的措施緊急避險，并應當將有關情況向用人單位管理人員作出報告 （緊急避險權緊急避險權）。從業(yè)人員的義務1、職工在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程，遵守規(guī)章制度（自律遵章自律遵章）。2、職工必須按規(guī)定正確使用各種勞動保護用品（正確使用勞動防護用品正確使用勞動防護用品）。3、在勞動過程中，職工有義務聽從用人單位管理人員的生產指揮，不得隨意行動（服從管理服從管理）。4、職工在勞動過程中發(fā)現不安全因素或者危險及健康安全險情時，有義務向管理人員報告（危險報

7、告的義務危險報告的義務）。女工、未成年工保護規(guī)定1、不得在女職工孕期、產期、哺乳期降低基本工資或解除勞動合同。2、女職工哺乳期間，不得安排其從事國家規(guī)定的第三級體力勞動，不得延長其勞動時間，一般不安排從事夜班。3、未成年工指年滿16周歲未滿18周歲的勞動者，未成年工的特殊保護是針對未成年工處于生長發(fā)育期間的特點，以及接受義務教育的需要，國家采取特殊勞動保護措施。4、未成年工按國家規(guī)定進行體檢登記等特殊管理。員工職業(yè)健康安全生產責任制1、依法履行職業(yè)病防治及安全生產方面的義務，包括認真學習相關知識、嚴格遵守本廠的安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。2、對自己操作的機

8、器或工作用具及環(huán)境，必須每天檢查安全性，發(fā)現事故隱患或其它不安全因素，應當立即向部門負責人報告。3、參加安全活動，學習安全技術知識，嚴格遵守各項規(guī)章制度。4、認真執(zhí)行交接班制度，接班前必須認真檢查本崗位的設備和安全設施及工、器具是否齊全完好。5、遵守紀律、精心操作，嚴格遵守工藝規(guī)程、安全技術規(guī)程和操作方法，認真做好所需記錄，真實，準確并保持作業(yè)場所清潔。6、按時巡回檢查，準確分析，判斷和處理生產過程中的異常情況。7、認真維護，保養(yǎng)設備，發(fā)現異常應妥善處理，及時上報并認真做好記錄。8、正確使用，妥善保管各種勞動保護用品、器具和防護消防器材。9、不違章作業(yè)，并勸阻或制止他人違章作業(yè)，對違章指揮有權

9、拒絕執(zhí)行，并及時向領導報告。安全色彩與安全標志安全色：是特定的表達安全信息的顏色，它以形象而醒目的色彩語言向人們提供禁止、警告、指令、提示等安全信息。包括四種顏色即紅色、黃色、藍色、綠色。 紅色：表示禁止、停止、危險的意思。 黃色：表示注意、警告的意思。 藍色：表示指令、必須遵守的意思。 綠色：表示通行、安全和提供信息的意思。 黃黑色間隔條紋：表示要特別注意。張貼的佩戴防護用品標志，安全色為藍色，表示必須遵守規(guī)定。消防栓和滅火器下面劃黃線內不可堆放雜物。安全色彩與安全標志常見安全標志常見安全標志正確使用勞動防護用品勞動保護用品：指勞動者在生產過程中為免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害的個人隨身穿（佩

10、）戴的用品。防護手套：防止火與高溫、低溫、電磁與電離輻射，電、化學物質的傷害；防止撞擊、切割、擦傷、微生物侵害以及感染。安全帶：預防作業(yè)人員從高處墜落。安全帽：防止意外事件對頭部的傷害。防塵防毒口罩：防止生產性粉塵的危害；防止生產過程中有害化學物質的傷害。防護眼鏡和面罩：防止異物進入眼睛；防止化學性物品的傷害；防止強光、紫外線和紅外線的傷害；防止微波、激光和電離輻射的傷害。消防安全 一、燃燒的概念及三條件（火三角）一、燃燒的概念及三條件（火三角）燃燒是一種放熱發(fā)光和發(fā)煙的化學反應。燃燒三條件：燃燒三條件：可燃物（如天然氣、可燃氣體、液化石油氣、汽油、煤、木材、紙張、橡膠、棉花、化學纖維等）。助

11、燃物（氧氣）引火源（明火、火星、電火花、高溫物體等） 二、設置滅火設施1、固定滅火系統(tǒng)：水滅火系統(tǒng)，二氧化碳滅火系統(tǒng)，干粉滅火系統(tǒng)等。2、滅火器：清水滅火器：不適用于撲救油類、電氣、輕金屬、可燃氣體的火災。泡沫滅火器：（碳酸鈉、碳酸氫鈉）：能撲救一般固體物質和油類等可燃液體火災，但不能撲救帶電設備和醇、酮、脂等有機溶劑的火災。干粉滅火器：主要用于撲救石油及其產品，有機溶劑等易燃液體，可燃氣體和電氣設備的初起火災。消防安全鹵代烷滅火器（1211、1301）：主要用于撲救儀表、電子儀器設備及文物、圖書、檔案等貴重物品的初起火災。二氧化碳滅火器：主要用于撲救貴重設備、檔案數據、儀器儀表、600伏以下

12、的電氣設備及油類等初起火災，但不能撲救鉀、鈉、鎂等輕金屬火災。3 3、消防器材有：消防栓、消防器材有：消防栓、ABCABC干粉滅火器干粉滅火器消火栓的使用方法1、打開玻璃門取出消防帶 2、拋開消防帶（注 意不要有擰、折疊現象）3、將消防水帶一頭套在消火栓口上，另一頭套上水槍。4、把握水槍后，按逆時針方向旋轉打開消火栓閥門，使水噴出。 四、火災發(fā)生時最正確的應變措施是：四、火災發(fā)生時最正確的應變措施是：發(fā)出警報、疏散、在安全的情況下設法撲救發(fā)出警報、疏散、在安全的情況下設法撲救（火災發(fā)生時應三會：會報警、會滅火、會逃生）（火災發(fā)生時應三會：會報警、會滅火、會逃生） 五、報警五、報警報火警須知：拔

13、通火警報火警須知：拔通火警 119 119，鎮(zhèn)定情緒，講清，鎮(zhèn)定情緒，講清著火地點，火災大小，何物質著火，有無人員被困，著火地點，火災大小，何物質著火，有無人員被困，爆炸及周圍建筑物的相鄰情況，再講清報警人姓名，爆炸及周圍建筑物的相鄰情況，再講清報警人姓名，其其 號碼，門牌號，必要時可到指定路口去等待，號碼，門牌號，必要時可到指定路口去等待，以便消防車能及時到達火場。以便消防車能及時到達火場。發(fā)生火災，報完火警后應：發(fā)生火災，報完火警后應：泒泒人到單位門口，街道交叉口等候消防車，并帶領消防車迅人到單位門口，街道交叉口等候消防車，并帶領消防車迅速趕到火場。速趕到火場。消防安全當發(fā)現火警（要求當發(fā)

14、現火警（要求三會）三會）1、立即高聲呼叫或通知保安；2、在安全情況下，正確使用滅火器，消火栓等撲滅火警；3、如未能及時撲滅火警，請示領導報告消防隊。1、火災爆炸預防原理（四種滅火方法）隔離法：限定火災范圍窒息法：稀釋燃區(qū)的氧及空氣量冷地法：降低燃燒物于著火點之下抑制法：使滅火劑參與燃燒反應抑制活性游離基的產生2、火災四階段火災四階段：初起階段（最有于撲救火災的階段）、發(fā)展階段、猛烈階段、殘余階段。3、火災分類（按燃燒對象分）A類火災指固體物質火災，如木材、棉、毛、麻、紙張；B類火災指液體火災和可熔化的固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災；C類火災指氣體火災，如煤氣、天然

15、氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫等引起的火災；D類火災指金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。消防安全4、滅火器的選用：A A類：水型、泡沫、干粉、二氧化碳型類：水型、泡沫、干粉、二氧化碳型 一般采取水冷卻法，但對于忌水物質，如布、紙等應盡量減少水漬所造成的損失，對于珍貴圖書，檔案等，應使用二氧化碳、干粉滅火劑滅火。B B類：泡沫、干粉、二氧化碳型類：泡沫、干粉、二氧化碳型 應用時使用大量泡沫滅火劑，把液體火災撲救下去（泡沫滅火劑是撲救可燃和易燃液體的有效滅火劑，但醇、醚、酯、酮類等水溶性液體不宜用化學泡沫滅火劑撲救，而是用空氣泡沫中的抗溶性泡沫滅火劑）；在撲救時，要用水冷卻容器壁；同時

16、關閉閥門；切斷可燃液體來源；并把燃燒區(qū)容器內的可燃液體抽至安全區(qū)域；要采取措施，防止燃燒區(qū)內的可燃液體流散，在撲救原油油罐火災時，若出現火焰增大、發(fā)亮、變白、煙色由濃變淡、金屬原油罐壁發(fā)生顫抖，并伴有強烈的噪聲等噴濺苗頭，應及時撤離火災現場，以避免不必要的人員犧牲。4、滅火器的選用：C C類：干粉（看家本領）、類：干粉（看家本領）、12111211、二氧化碳型、二氧化碳型 因為氣體燃燒速度快，極易造成爆炸，所以要特別重視貫徹預防為主的方針。對可能存在可燃氣的危險場所，要采取消除一切可能的火源、密封設備，安裝必要的監(jiān)測系統(tǒng)，防止可燃氣體發(fā)生燃燒，在輸送可燃氣的管道應設置水封井、阻火器，以切斷燃燒

17、途徑，防止燃燒發(fā)展成爆炸和爆轟；一旦發(fā)現可燃氣著火，應立即關閉所有閥門，切斷可燃氣來源，同時使用干粉等滅火劑迅速將氣體燃燒撲滅。D D類：干粉、干砂、食鹽、石粉等類：干粉、干砂、食鹽、石粉等 因金屬燃燒時，溫度很高，水及其它普通滅火劑在高溫下均會因分解而失去作業(yè)，應使用特殊滅火劑。少量金屬燃燒可使用干砂、食鹽、石粉等撲滅。E E類：二氧化碳（電氣設備的保護神），干粉滅火劑。類：二氧化碳（電氣設備的保護神），干粉滅火劑。逃生與自救目的：為了萬一發(fā)生火災時，每位員工殾能迅速離開火場，保護員工的生命安全，將火災損失減少到最低限度，特制定以下方法：1、當發(fā)生火災收到疏散廣播時，每位員工迅速尋找最近的安

18、全出口離開火場，切忌在通道上你推我攘，互相擠壓，堵塞通道。2、火災中產生的煙霧含有多種有毒氣體，煙大被圍困時，如煙氣不太濃，應用溫毛巾蒙住鼻和口后，最好臥地爬行，因為煙氣上升，貼近地面的空氣層的煙較少，可以減少因呼吸遭受的煙毒危害。3、沖過火場時，為了避免衣服，頭發(fā)著火，要想辦法用水澆濕頭發(fā)和衣服。4、衣服著火時，千萬不能狂奔亂跑，在無人幫助時，應把衣服脫掉或撕下扔掉，來不及時可邊脫邊躺在地上打滾，把火苗壓滅或跳到水池、河等有水的地方滅火，若有人相助可用濕麻袋、毯子、濕物等把人包裹起來或用水澆澆向著火者，嚴禁用滅火器直接向著火者噴射。5、非救火人員，一旦離開火場，不管火勢情況如何，絕不可再回到

19、火場或在附近觀望，以免影響救火工作。6、發(fā)現室外著火，摸門把手感覺已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內，要用浸濕的棉被、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫，等待火勢熄滅或消防隊的救援。新員工應做到以下幾項要求：1、保持工作場所清潔整齊，堅持“5S”工作，避免積聚雜物和垃圾。2、易燃化學物品的存量和擺放遠離熱源和電源。3、安全使用電氣，不超負荷用電。4、熟悉滅火器的使用。機器安全操作1、在使用機器前，必須確定機器是在良好的狀態(tài)下才可使用（空機運行1-3分鐘看是否有異常），如機器本身有磨損、變形、破裂、漏油及發(fā)出不正常的聲音等情況，必須通知主管進行維修。如果對這些問題不理會的話，可能會導致意外的發(fā)生

20、。2、機器上安裝的所有防護裝置，應妥善維護，切勿拆除，否則會導致意外。3、機器運轉時，禁止一切將手或身體任何部位伸入機器內的工作和行為。調機、檢測、保養(yǎng)等工作必須在停機、斷電后進行。4、嚴格遵守機器的安全規(guī)程操作；工作完畢后要關閉機器電源、氣源開關，清理機臺衛(wèi)生。電氣安全保護接地、接零裝置，防雷裝置，防靜電裝置（靜電接地、中和等方法）電氣設備不得帶故障運行。任何電氣設備在未檢明之前，一律認為是有電的，不要盲目接觸。需要移動非固定安裝的電氣設備，如照明燈、電焊機燈時，必須先切斷電源再移動，移動中，要防止導線被拉斷。安全電壓為36伏；照明電壓為220伏；動力電壓為380伏（工作臺上、機床上使用的局

21、部照明燈、指示燈其電壓不得超過36伏）。電氣發(fā)生火災撲救方法：首先切斷電源，用ABC干粉滅火器進行滅火，或者，確定斷電后用消防栓水進行滅火。帶電滅火注意問題：ABC干粉、1211、二氧化碳等滅火劑都是不導電的，可用于帶電設備滅火，泡沫滅火劑和水不宜用于帶電設備滅火。職業(yè)病防治職業(yè)?。菏侵钙髽I(yè)、事業(yè)單位和個體經濟組織（統(tǒng)稱用人單位）的勞動者在職業(yè)活動中，接觸化學品、放射性物質和其它有毒、有害物質等因素而引起的疾病。（職業(yè)病防治工作堅持預防為主，防治結合的方針，實行分類管理綜合治理）（職業(yè)病防治工作堅持預防為主，防治結合的方針，實行分類管理綜合治理）1、生產性粉塵（成分：有毒物質，如鉛、砷、汞等；

22、放射性物質，如鈾、鐳等；）危害：對人體的危害（塵肺?。?，對設備的危害，爆炸性粉塵；防治：密閉塵源，通風除塵，定期檢測，個體防護。2、生產性毒物常見：苯系物（天那水、清潔劑、膠粘劑等）、鉛（燒焊、電鍍等部門）、三氯危險化學品（噴漆作業(yè)中的苯、汽油等，電鍍時的鉻酸霧、氯化物、硫酸、氫氧化鈉等，酸洗時用的硫酸霧等）毒害：神要系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、腎臟、皮膚等。防治：清除毒物，降低毒物濃度，個人防護，增強體質，定期體檢，環(huán)境監(jiān)測。3、物理危害因素：噪聲：定期檢測聲級（85dB要求佩戴耳塞）照明：定期檢測光度。交通安全知識交通安全知識交通事故交通事故行人違章行人違章無證駕駛無證駕駛超速行駛超速行駛酒

23、后駕車酒后駕車疲勞駕駛疲勞駕駛違章裝載違章裝載交通事故原因交通事故原因員工上下班需注意：員工上下班需注意：遵守交通法規(guī)，提高安全意識，切實保障人身安全；不橫躥馬路，不攀越隔離護欄，過馬路走人行橫道（斑馬線），做到“一停、二看、三通過”； 不要乘坐非法營運車輛。因為萬一出現事故，你的合法利益將得不到保障；乘車上下車時，一定要讓車停穩(wěn)后才能上下車；步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走； 發(fā)生交通事故及時報警，在緊急情況下可向公司安全部、保安部求援。一、良好的行為習慣一、良好的行為習慣1、駕駛人要注重自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的駕駛行為習慣。2、駕駛人之間應該互相學習、互相幫

24、助、取長補短、安全行駛。3、在駕駛過程中的細節(jié)做法上要注重自己良好駕駛行為習慣的養(yǎng)成。加氣站進站安全須知一、加氣站屬于特別危險場所，外來人員未經批準不得擅自入內；二、單位職工進站須按規(guī)定著裝，佩戴徽章；三、各種機動車輛不得進站，并按指定位置停放；四、施工人員必須到有關部門辦理施工人員臨時出入證后，方可進站施工，嚴禁進入非施工區(qū)域；五、站區(qū)內嚴禁煙火，不得帶火種，不得穿戴釘鞋進站，各種動火嚴格審批，開具動火票后，方可動火；六、持有準入證的人員進入生產區(qū)，須有關人員同意并陪同；七、未經允許，不得在站區(qū)內照相、錄像。進站人員須自覺遵守公共秩序；八、進入站區(qū)必須嚴格遵守有關安全管理規(guī)定，禁止亂動設備、

25、消防器材；九、違反以上規(guī)定，值班人員有權盤查、制止，并按照有關規(guī)定處罰。場站十大禁令1、嚴禁在站內吸煙；2、嚴禁在站內進行車輛檢修等易產生火花的作業(yè)；3、嚴禁機動車在站內不熄火加氣；4、嚴禁在站內穿脫、拍打能產生靜電的服裝；5、嚴禁在站內使用手機及非防爆電器；6、嚴禁在站內就地排放易燃、易爆物料及化學危險品；7、嚴禁在站內用汽油、易揮發(fā)溶劑擦洗設備、衣物、工具、及地面等；8、嚴禁行人、自行車在站內穿行；9、嚴禁非崗位操作人員操作加氣（液）機；10、嚴禁駕駛員遠離加氣車輛。第四章 安全意識培訓安全生產的基本方針:安全第一、預防為主；消防方針：預防為主，防消結合；安全生產管理的基本原則：管生產必須

26、管安全。安全生產中的兩種安全：造成事故的直接原因：人身安全設備安全設備的不安全狀態(tài)人員的不安全行為兩個觀念轉變要我安全 我要安全 我會安全安全生產中的三不傷害：安全生產中的三點控制：不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害。危險點危害點事故多發(fā)點 安全生產中的“三違”現象：1、違反規(guī)章制度2、違章操作3、 違章指揮“四不放過”：1、事故原因未查清不放過；2、事故責任者沒有嚴肅處理不放過；3、廣大員工沒有受到教育不放過；4、防范措施沒有落實不放過。安全檢查的安全檢查的 “四查四查” 查現場、查隱患；查現場、查隱患；查思想；查思想；查管理、查制度；查管理、查制度；查事故處理查事故處理。安全管理中的“五

27、同時” 是指企業(yè)的生產組織及領導在計劃、布置、檢查、總結、評比生產生產的時候，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作安全工作。事故預防工作的五階段模型：（1）建立健全安全工作組織體系：（2）找出安全工作中存在的問題；（3）分析事故及不安全問題產生的原因；（4）針對分析得到的事故原因，選擇恰當的改進措施；（5）實施改進措施。上班“十問”防事故1. 問身體狀況是否正常；2. 問心理狀況是否正常；3. 問班前是否進行了安全檢查；4. 問勞動防護用品是否穿戴；5. 問操作技術是否熟練掌握；6. 問是否會處理工作中出現的異常；7. 問自己周圍是否存在危害因素；8. 問工作中是否有不良習慣；9. 問是否

28、嚴格遵守安全操作規(guī)程；10.問是否注重消除危險隱患。操作操作“十忌十忌”歌歌一忌盲目操作，不懂裝懂；二忌馬虎操作，粗心大意；三忌急速操作，忙中出錯；四忌忙亂操作，顧此失彼；五忌自顧操作，不顧相關；六忌心慈手軟，擴大事端；七忌程序不清，次序顛倒；八忌單一操作，監(jiān)護不力；九忌有章不循，胡干蠻干；十忌不分主次，輕重緩急。第五章第五章 安全管理知識安全管理知識人類對安全問題的認識階段人類對安全問題的認識階段原始管理階段，也稱經驗自防階段傳統(tǒng)管理階段，也稱經驗管理階段現代安全管理階段，也稱系統(tǒng)管理階段傳統(tǒng)管理理論-方法與特征 方法： 事故分析（事故-調查-處理-報告） 事故規(guī)律的研究，事后型管理模式 四

29、不放過原則（原因，當事人，責任人，措施） 特征： 建立在事故統(tǒng)計學致因理論研究； 事后整改對策； 事故賠償機制與事故保險制度等。 危險分析與風險控制理論 認識論：以危險和隱患為研究對象 理論基礎：對事故因果性的認識，及對危險和隱患事件鏈的確認。 建立了事件鏈的概念，有了事故系統(tǒng)的超前意識流和動態(tài)認識論。 確立了人、機、環(huán)和管理缺陷等綜合要素。 主張工程技術硬手段與教育，管理軟手段的綜合措施，提出超前防范和預防評價的概念和思路。事故人的不安全行為物的不安全狀態(tài)環(huán)境不良管理欠缺 人： 人的不安全行為； 機： 機的不安全狀態(tài)；環(huán)境：環(huán)境不良；管理：管理欠缺。事故隱患安全系統(tǒng)人觀念，意識行為，品德人文

30、安全素質物機的本質安全化良好的環(huán)境物的安全狀態(tài)能量機械能，電能化學能，熱能輻射能信息原始信息加工信息 安全系統(tǒng)要素變縱向單因素管理-為橫向綜合管理變事故管理-為事件分析與隱患管理變管理的對象-為管理的動力變靜態(tài)管理-為動態(tài)管理變只顧經濟效益的商業(yè)管理-為效益、環(huán)境、安全、健康的綜合經營管理變被動、輔助、滯后的管理-為主動、本質、超前管理變外迫型目標-內激型目標 事后行為或被動行為:事故發(fā)生的處理、調查及防止事故的發(fā)生。事故-調查-報告-處理。 事前行為或主動行為:確定哪些部分的活動是有危害性的,對危害管理分為四個步驟:識別-評估-控制-恢復 功能各不相同,但二者不能偏廢。第六章 危險源/危險源

31、辨識一、危險源一、危險源 可能導致傷害或疾病、財產損失、工作環(huán)境破壞或這可能導致傷害或疾病、財產損失、工作環(huán)境破壞或這情況組合的根源或狀態(tài)。情況組合的根源或狀態(tài)。二、危險源辨識二、危險源辨識 識別危險源的存在并確定其特性的過程。識別危險源的存在并確定其特性的過程。 按導致事故、危害直接原因進行分類：1. 物理性2. 化學性3. 生物性4. 心理與主觀性5. 生理性6. 行為性7. 其他 理解要點：危險源具備導致事故、事件的潛在能力(potential)。危險源的對象：根源(source)；狀態(tài)(situation)。根據能量意外釋放論，根源為能量物質/載體，狀態(tài)為能量物質/載體約束措施的缺陷。

32、危險源辨識過程(process)的輸出是識別危險源的存在(exist)和確定危險源的特性(characteristics)。危險源的特性是指，危險源會導致什么樣的傷害，可能受傷害的人員對象，人員如何受到傷害。多米諾骨牌理論事故鏈 能量或危險物質的意外釋放是傷害的根本原因。為防止事故發(fā)生，可通過技術改進來防止能量意外釋放，通過教育訓練提高職工識別危險的能力，佩戴個體防護用品來避免傷害。 人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)。是導致能量意外釋放的直接原因。 領導者 管理缺欠、控制不力、缺乏知識。 員工因素如能力、知識、訓練；動機、行為；肉體及精神狀態(tài)；反應時間；個人興趣等。設備缺陷、環(huán)境因素。 風險管理

33、是構成管理過程的必要組成部分，其基本過程包括危險源辨識、風險評價和風險控制，是一個循環(huán)往復的過程。如下圖所示：收集資料事故類型影響因素、事故機制事故發(fā)生的可能性事故的嚴重度風險值確定風險分級制定風險控制計劃落實減少或防范風險的措施 監(jiān) 測 審 查危害辨識風險評價風險控制 危害辨識、風險評價是體系運行的動力，在風險管理上構成了一個P（計劃）D（執(zhí)行）C（檢查）A（處理）循環(huán)。如下圖所示:危害辨識風險評價審查改善改善計劃或管理控制檢查糾正維持管理持續(xù)改進是否可承受的風險？否是危害辨識、風險評價和風險控制過程（基本步驟）考慮誰會受到傷害以及如何受到傷害劃分作業(yè)活動辨識危害風險評價確定風險是否可承受制定風險控制措施計劃評審措施計劃的充分性編制一份業(yè)務活動表(包括廠房、設備、人員和程序)，并收集有關信息假定計劃或現有措施適當，對與危害有關的風險做出主觀評價編制計劃以處理評價中發(fā)現的、需要重視的任何問題判斷計劃或現有措施是否足以把危害控制住并符合法律要求針對已修正的措施重新評價風險，并檢查風險是否可承受危害及危害識別角度物（設施）的不安全狀態(tài)，包括可能導致事故發(fā)生和危害擴大