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文檔簡(jiǎn)介
1、 提起肖老師,同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。提起肖老師,同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。(溫一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。(溫暖的感覺(jué))暖的感覺(jué)) 我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌,我們是從小一起長(zhǎng)大的,感情非常的的同桌,我們是從小一起長(zhǎng)大的,感情非常的深深這個(gè)人就是我們班很有名的人這個(gè)人就是我們班很有名的人張振張振宇。宇。 (我的好朋友)(我的好朋友) 母親,是世界上最神圣的一個(gè)稱呼,母愛(ài)母親,是世界上最神圣的一個(gè)稱呼,母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我的媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡是偉大的、無(wú)私的。我的媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),她給了
2、我無(wú)法取代的溫暖。她為我做了的愛(ài),她給了我無(wú)法取代的溫暖。她為我做了很多事,其中最使我難以忘懷的是那次很多事,其中最使我難以忘懷的是那次“冒雨冒雨醫(yī)高燒醫(yī)高燒”的事。的事。 瞧,一頭烏黑光亮的披發(fā),一雙能探知同瞧,一頭烏黑光亮的披發(fā),一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小學(xué)們心底秘密的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班主任嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班主任倪老師。倪老師。 有人說(shuō),母愛(ài)是永恒的,母愛(ài)是偉大的。有人說(shuō),母愛(ài)是永恒的,母愛(ài)是偉大的。母親是多么的辛苦啊,是用她們的乳汁把我們母親是多么的辛苦啊,是用她們的乳汁把我們養(yǎng)育成長(zhǎng)。養(yǎng)育成長(zhǎng)。 我
3、有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌,我們是從小一起長(zhǎng)大的,感情非常的的同桌,我們是從小一起長(zhǎng)大的,感情非常的深深這個(gè)人就是我們班很有名的人這個(gè)人就是我們班很有名的人張振張振宇。宇。 (我的好朋友)(我的好朋友) 我的朋友實(shí)在是太多了,有我的朋友實(shí)在是太多了,有“調(diào)皮鬼調(diào)皮鬼”,“青春女神青春女神”,“快樂(lè)寶貝快樂(lè)寶貝”,“錯(cuò)別字大錯(cuò)別字大王王”,“俏皮公主俏皮公主”但是,令我最喜歡,但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是最崇拜的卻是“愛(ài)的天使愛(ài)的天使”。 他不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有點(diǎn)黑,但人他不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有點(diǎn)黑,但人長(zhǎng)得很精神,又濃又黑的
4、眉毛下有兩只不大但充滿智長(zhǎng)得很精神,又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì)創(chuàng)新的老師。(我的作文老師)會(huì)創(chuàng)新的老師。(我的作文老師) 曹老師,這學(xué)期開(kāi)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五(曹老師,這學(xué)期開(kāi)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五(2 2)班的教室,第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,便被你那溫和的神班的教室,第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,便被你那溫和的神情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現(xiàn)情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現(xiàn)出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺(jué)出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺(jué)是那么溫婉秀美、
5、恬靜聰慧。是那么溫婉秀美、恬靜聰慧。 (我的老師)(我的老師) 我的好伙伴是鄧雪晴,她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,我的好伙伴是鄧雪晴,她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,高鼻梁,紅嘴唇,胖乎乎的小水靈靈的大眼睛,高鼻梁,紅嘴唇,胖乎乎的小臉?lè)浅U腥讼矏?ài)。她是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人臉?lè)浅U腥讼矏?ài)。她是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。的孩子。 (鄧雪晴)(鄧雪晴) 他長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉,一頭根根豎起的黑他長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉,一頭根根豎起的黑色短發(fā),一對(duì)彎彎的濃眉下,鑲嵌著一雙圓溜溜色短發(fā),一對(duì)彎彎的濃眉下,鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴的大眼睛,他就是我的小伙伴聶??!聶??! (有(有個(gè)性的人)個(gè)性的人
6、) 他矮矮的個(gè)子,健壯的身體,一雙眼睛充滿他矮矮的個(gè)子,健壯的身體,一雙眼睛充滿了風(fēng)趣與智慧。他就是我的小伙伴了風(fēng)趣與智慧。他就是我的小伙伴陸佳波。陸佳波。 (陸佳波)(陸佳波) “ “病得那么嚴(yán)重,怎么會(huì)來(lái)呢?病得那么嚴(yán)重,怎么會(huì)來(lái)呢?”“”“就是,還是就是,還是上習(xí)吧!上習(xí)吧!”“”“那可不一定。那可不一定?!薄啊薄啊苯淌依飦y成一教室里亂成一團(tuán),大家都紛紛議論著,誰(shuí)都知道,謝老師的女兒生團(tuán),大家都紛紛議論著,誰(shuí)都知道,謝老師的女兒生病了,為此,謝老師也累病了。病了,為此,謝老師也累病了?!鞍?,這節(jié)數(shù)學(xué)課又唉,這節(jié)數(shù)學(xué)課又上不成了!上不成了!”我掃興地?fù)u搖頭,我掃興地?fù)u搖頭,“老師來(lái)了!老師
7、來(lái)了!”一個(gè)一個(gè)同學(xué)從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),同學(xué)從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),“謝老師來(lái)了!謝老師來(lái)了!”“”“來(lái)來(lái)了?了?”我驚異地說(shuō)。他怎么可能來(lái)呢?我驚異地說(shuō)。他怎么可能來(lái)呢? (奇跡)(奇跡) 爸爸準(zhǔn)備開(kāi)始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完,突爸爸準(zhǔn)備開(kāi)始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完,突然一拍桌子,沖著我吼道:然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?這已經(jīng)是跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說(shuō)!第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說(shuō)!”“”“忘忘了了”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?!澳氵@孩子怎么變成這樣你這孩子怎么變成這樣子了?子了?”爸爸又喊到,爸爸又喊到,
8、“我看你是故意和我做對(duì)!你不想學(xué)我看你是故意和我做對(duì)!你不想學(xué)就算了!再說(shuō),我也沒(méi)功夫教你。我可不愿為了你的學(xué)習(xí)和就算了!再說(shuō),我也沒(méi)功夫教你。我可不愿為了你的學(xué)習(xí)和你成為仇人!反正將來(lái)考不上大學(xué)是你自己的事。你成為仇人!反正將來(lái)考不上大學(xué)是你自己的事?!苯K于,終于,我忍不住了,在眼眶里轉(zhuǎn)了半天的淚珠,我忍不住了,在眼眶里轉(zhuǎn)了半天的淚珠,“啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”地掉地掉了下來(lái)。爸爸一氣之下,把那一頁(yè)未完成的書(shū)頁(yè)撕了。了下來(lái)。爸爸一氣之下,把那一頁(yè)未完成的書(shū)頁(yè)撕了。 (不講理的爸爸)(不講理的爸爸) 一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒(méi)一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒(méi)睡。
9、我抬頭看小鬧鐘,已經(jīng)睡。我抬頭看小鬧鐘,已經(jīng)1111點(diǎn)了,我趕緊催促媽媽:點(diǎn)了,我趕緊催促媽媽:“您您怎么還不睡,醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?怎么還不睡,醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過(guò)頭來(lái)笑媽媽回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):著對(duì)我說(shuō):“你快睡吧,明天還要上學(xué)。你快睡吧,明天還要上學(xué)?!闭f(shuō)完,又改起作說(shuō)完,又改起作業(yè)來(lái)。業(yè)來(lái)。 (辛勤的媽媽)(辛勤的媽媽) 有人說(shuō),老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;還有人說(shuō),老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;還有人說(shuō),老師似紅燭,照亮了我們,燃燒了自己有人說(shuō),老師似紅燭,照亮了我們,燃燒了自己我認(rèn)為,我認(rèn)為,老老 師是最偉大的。(偉大的老師)師是最偉大的。(偉
10、大的老師) 我愛(ài)您,老師。您是我心里最偉大的人。老師您就是園丁,我愛(ài)您,老師。您是我心里最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們我們就是種出來(lái)的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中的就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中的大雁。老師您每天給我們帶來(lái)的是光和熱,是知識(shí),是真理,大雁。老師您每天給我們帶來(lái)的是光和熱,是知識(shí),是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。無(wú)情在您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。無(wú)情在天是這樣,您是世界上最可愛(ài)的人。天是這樣,您是世界上
11、最可愛(ài)的人。 (最可愛(ài)的人)(最可愛(ài)的人) 人們常說(shuō),老師是園丁。但我覺(jué)得我們班的陳老師就像一人們常說(shuō),老師是園丁。但我覺(jué)得我們班的陳老師就像一本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。 (老師是一本書(shū))(老師是一本書(shū)) 每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績(jī),每當(dāng)我每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績(jī),每當(dāng)我心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時(shí),我都想到我最愛(ài)心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時(shí),我都想到我最愛(ài)的人的人我的母親那里傾訴我的心曲,那張慈祥我的母親那里傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現(xiàn)在我面前:歲月使她失去了青春的紅的臉便浮現(xiàn)在我面前:歲月使她失
12、去了青春的紅潤(rùn),生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿潤(rùn),生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅(jiān)毅、倔強(qiáng)的性格。于是,我便有了唇,顯示著堅(jiān)毅、倔強(qiáng)的性格。于是,我便有了信心和力量,永不滿足,奮發(fā)向上。信心和力量,永不滿足,奮發(fā)向上。 (慈祥的(慈祥的母親)母親) 有這樣一個(gè)故事:有一天,天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上有有這樣一個(gè)故事:有一天,天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上有兩棵仙人掌,小仙人掌由于營(yíng)養(yǎng)不良快撐不住了,大兩棵仙人掌,小仙人掌由于營(yíng)養(yǎng)不良快撐不住了,大仙人掌便把自己的營(yíng)養(yǎng)傳送給了小仙人掌,最后,小仙人掌便把自己的營(yíng)
13、養(yǎng)傳送給了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了養(yǎng)分,茁壯地成長(zhǎng),而大仙人掌卻漸漸仙人掌得到了養(yǎng)分,茁壯地成長(zhǎng),而大仙人掌卻漸漸枯萎了??戳诉@個(gè)故事,我想:那大仙人掌不就像我枯萎了。看了這個(gè)故事,我想:那大仙人掌不就像我們的老師嗎?們的老師嗎? (奉獻(xiàn))(奉獻(xiàn)) “ “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮亮”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌飛入了我家窗口。此時(shí),一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌飛入了我家窗口。此時(shí),我的心情如波濤,似浪潮,久久不能平靜,那是因?yàn)槲业男那槿绮?,似浪潮,久久不能平靜,那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹?ài)的班主任我想起了我們敬愛(ài)的班主任劉老師。劉老師。 (敬愛(ài)的(敬愛(ài)的老師)
14、老師)“ “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。這首歌時(shí),就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。 (世上只有媽媽好)(世上只有媽媽好)“ “ “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,這句話用在我們同學(xué)李強(qiáng)身上真是恰如其分,這句話用在我們同學(xué)李強(qiáng)身上真是恰如其分,因?yàn)樗x書(shū)可勤奮了!因?yàn)樗x書(shū)可勤奮了! (勤奮的李強(qiáng))(勤奮的李強(qiáng))“ 贊美你啊!敬愛(ài)的王老師,您因耕耘而芬芳,贊美你啊!敬愛(ài)的王老師,您因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)
15、而充實(shí)。我的老師,平凡的因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。我的老師,平凡的老師,閃光的老師!老師,閃光的老師! (閃光的老師)(閃光的老師) 老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。老師,謝謝您。 (老師的眼睛)(老師的眼睛) 那迷人的晚霞是那么的美麗,春風(fēng)吹來(lái)的那迷人的晚霞是那么的美麗,春風(fēng)吹來(lái)的好人好事還多著呢!樂(lè)于助人的好人好事還多著呢!樂(lè)于助人的“小雷鋒小雷鋒”鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的心,大家都隨著她
16、加入到了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。心,大家都隨著她加入到了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。(鄧美潔)(鄧美潔) 白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜這種友誼,相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜這種友誼,我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)。 (白雪)(白雪) 現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無(wú)私的心。顆無(wú)私的心。 (無(wú)私的老師)(
17、無(wú)私的老師) ??!這就是我們的老師,她無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一生。他是??!這就是我們的老師,她無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一生。他是平凡的,又是偉大的,我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)她那平凡之中顯平凡的,又是偉大的,我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大。出的偉大。 (平凡的人)(平凡的人) 老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫(xiě)不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長(zhǎng),我這枝嫩稚的小筆,寫(xiě)不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長(zhǎng),是我成為百年大樹(shù)的播種人。您在我一生中,扮演著一個(gè)重要是我成為百年大樹(shù)的播種人。您在我一生中,扮演著一個(gè)重要的
18、角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開(kāi)翅膀,讓我的角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開(kāi)翅膀,讓我飛向理想的彼岸。飛向理想的彼岸。 (偉大的事業(yè))(偉大的事業(yè)) 在世界上,朋友很重要,要是沒(méi)有朋友,在世界上,朋友很重要,要是沒(méi)有朋友,就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。我慶幸自己擁有真正的朋友,就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。我慶幸自己擁有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 (朋友)(朋友) 如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定會(huì)更加美好!會(huì)更加美好!
19、(王濤)(王濤) 每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我總想對(duì)老師說(shuō):感謝您把我?guī)нM(jìn)了每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我總想對(duì)老師說(shuō):感謝您把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奧妙無(wú)窮的知識(shí)海洋,讓我像魚(yú)兒一樣自由呼吸,不斷汲一個(gè)奧妙無(wú)窮的知識(shí)海洋,讓我像魚(yú)兒一樣自由呼吸,不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。(謝謝老師)取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。(謝謝老師) 這就是蠟燭一樣的老師,不怕?tīng)奚约旱那啻汉托难c(diǎn)燃這就是蠟燭一樣的老師,不怕?tīng)奚约旱那啻汉托难c(diǎn)燃著知識(shí)的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。這就是我們又和藹又盡著知識(shí)的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。這就是我們又和藹又盡職的萬(wàn)老師。職的萬(wàn)老師。 (萬(wàn)老師)(萬(wàn)老師) 左老師,您是我們的良師,是我們的益友,是我們的第二左老師,您是我
20、們的良師,是我們的益友,是我們的第二個(gè)媽媽。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了您,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您個(gè)媽媽。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了您,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我我的第二個(gè)媽媽。的第二個(gè)媽媽。 (老師媽媽)(老師媽媽) ?。“职职?!爸爸我兒時(shí)心中的偶像,現(xiàn)在我兒時(shí)心中的偶像,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的良友,生活中的益友。學(xué)習(xí)上的良友,生活中的益友。 (好爸爸)(好爸爸) 不過(guò)爸爸在我面前也有嚴(yán)肅的時(shí)候,有時(shí)不過(guò)爸爸在我面前也有嚴(yán)肅的時(shí)候,有時(shí)候我考試沒(méi)有考好或是犯了什么錯(cuò)誤,他不但候我考試沒(méi)有考好或是犯了什么錯(cuò)誤,他不但批評(píng)我,偶爾還打我,但是我并不記恨他,我批評(píng)我,偶爾還打我,但是我并不記恨他,我愛(ài)我的爸爸。愛(ài)我的爸爸。 (我愛(ài)爸爸
21、)(我愛(ài)爸爸) 現(xiàn)在你們猜到了嗎?告訴你們,所謂的現(xiàn)在你們猜到了嗎?告訴你們,所謂的“開(kāi)心果開(kāi)心果”就是就是我的好朋友我的好朋友李綺君。李綺君。 (開(kāi)心果)(開(kāi)心果) 我和趙偉航同桌一年多,跟他有著深厚的我和趙偉航同桌一年多,跟他有著深厚的友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那就是就是有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂(lè)、活躍!生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂(lè)、活躍! (有了你,生活更(有了你,生活更精彩)精彩) 我和趙偉航同桌一年多,跟他有著深
22、厚的我和趙偉航同桌一年多,跟他有著深厚的友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那就是就是有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的有趙偉航這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂(lè)、活躍!生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂(lè)、活躍! (有了你,生活更(有了你,生活更精彩)精彩) “ “爸爸,爸爸爸爸,爸爸”,家里又響起我對(duì)爸爸地,家里又響起我對(duì)爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛(ài)是那么深沉,那么呼喚。在我心中爸爸的愛(ài)是那么深沉,那么讓人回味讓人回味 “ “差之毫厘,謬以千里差之毫厘,謬以千里”,在潘化的身上我們學(xué),在潘化的身上我們學(xué)到了人生最重要的東西,這將使我們受益終生。到了人生最重要的東西,這將使我們受益終生。 (一個(gè)細(xì)心的人)(一個(gè)細(xì)心的人) “
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