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1、如何寫出情節(jié)如何寫出情節(jié)的波瀾的波瀾例文例文項鏈項鏈例文例文祝福祝福怎樣寫出事件的波瀾?怎樣寫出事件的波瀾?選材選材構思、技法構思、技法 送禮的人都走了,牛書記像往常一樣,興奮地欣賞著禮品。送禮的人都走了,牛書記像往常一樣,興奮地欣賞著禮品。 “ “嘿嘿,這是什么?嘿嘿,這是什么?”他懷著極大的興趣拿起紙筒展開,他懷著極大的興趣拿起紙筒展開,啊,是一幅國畫!牛書記高興極了!因為他姓牛,而畫的又啊,是一幅國畫!牛書記高興極了!因為他姓牛,而畫的又是一頭是一頭“孺子牛孺子?!保澴u之意,躍然紙上。,贊譽之意,躍然紙上。 不過,作畫者似乎功底不夠,把牛畫得有點像鼠,突不過,作畫者似乎功底不夠,把牛畫

2、得有點像鼠,突然然 一只貓竄了出來,直撲那幅國畫一只貓竄了出來,直撲那幅國畫牛耶?鼠耶?牛耶?鼠耶?愛讓我抬起頭愛讓我抬起頭 不要為面子而丟失了心靈深處最真實的東西。不要為面子而丟失了心靈深處最真實的東西。 題記題記 進入重點中學,時間才漫過幾天,騰飛就失落了。進入重點中學,時間才漫過幾天,騰飛就失落了。 他選擇了沉默。不,是他只能選擇沉默。他選擇了沉默。不,是他只能選擇沉默。 像往常一樣,同學們三五成群地奔向校門口迎接父母,而他卻像往常一樣,同學們三五成群地奔向校門口迎接父母,而他卻一直低頭不語舉步徘徊。他膽怯地看看校門口,然后深深吸了一口一直低頭不語舉步徘徊。他膽怯地看看校門口,然后深深吸

3、了一口氣,就開始向餐廳奔跑。氣,就開始向餐廳奔跑。 “ “喂!那位是叫你的吧!喂!那位是叫你的吧!”一位同學對他說。他的心緊張起來,一位同學對他說。他的心緊張起來,慢慢抬起頭。慢慢抬起頭。 只見,一位身著西服的中年男子正向他招手,那個人的身邊是只見,一位身著西服的中年男子正向他招手,那個人的身邊是一輛黑色的轎車,陽光下顯得格外氣派。一輛黑色的轎車,陽光下顯得格外氣派。 騰飛的臉上掠過一絲驚喜,然后奮力奔向了那個人。騰飛的臉上掠過一絲驚喜,然后奮力奔向了那個人。 “那個人是誰呀?那個人是誰呀?” “我看很像他的父親,看來他還是個體面人物呀!我看很像他的父親,看來他還是個體面人物呀!”同學們議同學

4、們議論紛紛。論紛紛。 那個人遞給騰飛一個牛仔包,然后笑著對他說了什么那個人遞給騰飛一個牛仔包,然后笑著對他說了什么 回到教室,所有人都把目光移到了他的身上?;氐浇淌遥腥硕及涯抗庖频搅怂纳砩?。 “你家可真富呀!你爸爸的車子可真氣派。你家可真富呀!你爸爸的車子可真氣派。”男同學們都羨慕男同學們都羨慕地望著他。地望著他。 他有些許吃驚,但片刻后便自信地點點頭。他有些許吃驚,但片刻后便自信地點點頭。 一時間,他成了一時間,他成了“風云人物風云人物”。 幾個月過去了,他還沉醉于羨慕的海洋中。幾個月過去了,他還沉醉于羨慕的海洋中。 突然有一天,當他和幾個男同學說說笑笑去吃飯時,背后傳來突然有一天,當

5、他和幾個男同學說說笑笑去吃飯時,背后傳來了一陣響亮而嘶啞的聲音。了一陣響亮而嘶啞的聲音。 “騰飛,騰飛,快過來。騰飛,騰飛,快過來。” 他轉過頭,臉上的笑容傾刻間凝固了。他轉過頭,臉上的笑容傾刻間凝固了。 只見一位衣著襤衫、滿臉皺紋的老人緩緩地走過來只見一位衣著襤衫、滿臉皺紋的老人緩緩地走過來, ,手里還提著手里還提著四個紅紅的蘋果四個紅紅的蘋果. . 騰飛立刻把頭又轉回來,心里騰飛立刻把頭又轉回來,心里“怦怦怦怦”跳得極快,他的臉連同跳得極快,他的臉連同耳根都紅透了。耳根都紅透了。 “騰飛,騰飛,我在這里。騰飛,騰飛,我在這里?!蹦俏荒俏弧袄先死先恕钡穆曇舾?,更粗的聲音更大,更粗糙了。糙了

6、。 騰飛把頭又重重垂下。然后灰心喪氣地走過去。騰飛把頭又重重垂下。然后灰心喪氣地走過去。 所有人的目光都變得驚詫。所有人的目光都變得驚詫。 “爸,你怎么來了。爸,你怎么來了。”騰飛的眉頭緊住了。騰飛的眉頭緊住了。 “上次我腿病犯,沒能新自把包包送給你,多虧了那個有心人上次我腿病犯,沒能新自把包包送給你,多虧了那個有心人呀!不僅送我去醫(yī)院,又把包包帶給你。呀!不僅送我去醫(yī)院,又把包包帶給你?!备赣H說了幾句就喘起粗父親說了幾句就喘起粗氣來。氣來。 騰飛怔了怔,難怪那人說:騰飛怔了怔,難怪那人說:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!” “ “我剛剛出院,可是心里掛著你呀!就帶了些蘋果給你,也想我剛剛出院,

7、可是心里掛著你呀!就帶了些蘋果給你,也想看看你??纯茨恪!备赣H舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。父親舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。 騰飛慢慢抬起頭,臉頰上滑落一滴淚,他強忍著笑了,笑得那騰飛慢慢抬起頭,臉頰上滑落一滴淚,他強忍著笑了,笑得那么自信。沒有空虛,是那么真實,真切。么自信。沒有空虛,是那么真實,真切。 一直是作文高手的騰飛第一次大膽地站在講臺前,在作文評點一直是作文高手的騰飛第一次大膽地站在講臺前,在作文評點課上展示了自己的課上展示了自己的愛讓我抬起頭愛讓我抬起頭這篇文章。這篇文章。 “為了面子,我冷落了一直為我付出的父母,我深深自責過,為了面子,我冷落了一直為我付出的父母,我深

8、深自責過,多希望父母打我,罵我。而父母卻用愛的力量讓我抬起頭,用樸實多希望父母打我,罵我。而父母卻用愛的力量讓我抬起頭,用樸實的行動告訴我:不以物喜,不以己悲,讓坦誠充實自我的行動告訴我:不以物喜,不以己悲,讓坦誠充實自我” 全班一片淚眼模糊,掌聲如雷。全班一片淚眼模糊,掌聲如雷。 點撥鑒賞點撥鑒賞 這是一篇采用這是一篇采用“小小說小小說”文體的考場佳作,文章情節(jié)生動,文體的考場佳作,文章情節(jié)生動,細節(jié)逼真,扣人心弦,真叫人愛不釋手細節(jié)逼真,扣人心弦,真叫人愛不釋手! !小說寫的精彩,一則靠小說寫的精彩,一則靠逼真的細節(jié),比如,在描寫年邁的父親時逼真的細節(jié),比如,在描寫年邁的父親時, ,運用了

9、極富傳神的詞運用了極富傳神的詞語語, ,如如“衣著襤衫衣著襤衫”、“滿臉皺紋滿臉皺紋” ” 、 “ “緩緩緩緩”等等, ,一個年老勤一個年老勤儉的老父形象便躍然于紙上儉的老父形象便躍然于紙上! !更難能可貴的是,本文構思精巧脫更難能可貴的是,本文構思精巧脫俗,情節(jié)曲折生動:初讀此文,讀者還以為是在寫一個富家公子,俗,情節(jié)曲折生動:初讀此文,讀者還以為是在寫一個富家公子,然而讀到騰飛的然而讀到騰飛的愛讓我抬起頭愛讓我抬起頭,我們猛然發(fā)現(xiàn),文章原來用,我們猛然發(fā)現(xiàn),文章原來用了了“情節(jié)突轉情節(jié)突轉”的手法,令人拍案叫絕!的手法,令人拍案叫絕! 我站在無軌電車里,身旁有個老大娘,兩只手扶著椅背也是站

10、我站在無軌電車里,身旁有個老大娘,兩只手扶著椅背也是站著。旁邊的座位上卻大模大樣地坐著一個著。旁邊的座位上卻大模大樣地坐著一個1515歲上下的小伙子。使勁歲上下的小伙子。使勁盯著窗外,仿佛生平頭一回見到這輛無軌電車沿途經(jīng)過的街道似的。盯著窗外,仿佛生平頭一回見到這輛無軌電車沿途經(jīng)過的街道似的。我開口對老大娘說話了,其實是說給那個麻木不仁的小伙子聽我開口對老大娘說話了,其實是說給那個麻木不仁的小伙子聽的。的?!鞍?,現(xiàn)在的年輕人可真缺乏教養(yǎng)!唉,現(xiàn)在的年輕人可真缺乏教養(yǎng)!”“說得是啊,說得是啊,說得是啊,說得是啊,”老大娘點了點頭,老大娘點了點頭,“就是沒有教養(yǎng)就是沒有教養(yǎng)嘛!嘛!”“學校里是怎樣

11、教他們的!學校里是怎樣教他們的!”“說得就是嘛,學校里是怎么教他們的?說得就是嘛,學校里是怎么教他們的?”老大娘同意我的說老大娘同意我的說法。法?!按蟾潘麄兊母改敢彩沁@種沒教養(yǎng)的人。大概他們的父母也是這種沒教養(yǎng)的人。”我瞪著那小伙子說,我瞪著那小伙子說,可他卻無動于衷。可他卻無動于衷。“有什么樣的爸爸,就有什么樣的兒子。有什么樣的爸爸,就有什么樣的兒子?!崩洗竽飮@著氣說。老大娘嘆著氣說。讓讓 座座賞析:賞析:這篇微型小說的主要特點是順勢層層鋪墊,結尾著力突轉,這篇微型小說的主要特點是順勢層層鋪墊,結尾著力突轉,情節(jié)發(fā)展出人意料。一般而言,讀者以為小說的主旨在鞭撻年輕情節(jié)發(fā)展出人意料。一般而言,

12、讀者以為小說的主旨在鞭撻年輕人缺乏教養(yǎng),呼喚傳統(tǒng)美德的回歸;讀到最后,才知主要是諷喻人缺乏教養(yǎng),呼喚傳統(tǒng)美德的回歸;讀到最后,才知主要是諷喻老太太那種老太太那種“葉公好龍葉公好龍”的滑稽,對社會公德的缺乏深惡痛絕,的滑稽,對社會公德的缺乏深惡痛絕,但對自己的兒孫卻縱容嬌慣。前面,但對自己的兒孫卻縱容嬌慣。前面,“我我”每表示不滿甚至憤慨,每表示不滿甚至憤慨,老太太總有附和,當老太太總有附和,當“我我”最后高聲正面指斥那年輕人時,有一最后高聲正面指斥那年輕人時,有一句對老太太神情的描寫,這是一處藏得很好的近伏,這也表明了句對老太太神情的描寫,這是一處藏得很好的近伏,這也表明了一個道理一個道理伏筆

13、宜藏,妙在伏得不注意不顯露。這樣,最后的伏筆宜藏,妙在伏得不注意不顯露。這樣,最后的轉折才能陡峭而不突兀。轉折才能陡峭而不突兀。只借一美元只借一美元“好吧。好吧?!蹦侨藦钠ぐ锶〕鲆豁彻善薄旁谧郎希耗侨藦钠ぐ锶〕鲆豁彻善?、債券放在桌上:“這些票據(jù)做擔保可以嗎?這些票據(jù)做擔保可以嗎?” 經(jīng)理清點之后說:經(jīng)理清點之后說:“先生,總共先生,總共5050萬美元,做擔保足夠萬美元,做擔保足夠了。不過了。不過先生,您真的只借一美元嗎?先生,您真的只借一美元嗎? “ “是的。是的。”富豪不動聲色地回答。富豪不動聲色地回答。 經(jīng)理干脆地說:經(jīng)理干脆地說:“好吧,請辦理手續(xù)。年息好吧,請辦理手續(xù)。年息6

14、%6%,只要您付,只要您付出出6%6%的利息,一年后我們便把這的利息,一年后我們便把這5050萬美元的股票、債券都還給萬美元的股票、債券都還給您。您?!?“ “謝謝!謝謝!”富豪辦完手續(xù)后,從容離去。富豪辦完手續(xù)后,從容離去。 一直在一旁觀望的銀行行長怎么也不明白,一個擁有一直在一旁觀望的銀行行長怎么也不明白,一個擁有5050萬萬美元的人,怎么會跑到銀行來借一美元呢?于是,他追了上去,美元的人,怎么會跑到銀行來借一美元呢?于是,他追了上去,大惑不解地問這位富豪:大惑不解地問這位富豪:“對不起,先生,我想問您一個問題。對不起,先生,我想問您一個問題。這實在弄不懂,您擁有這實在弄不懂,您擁有505

15、0萬美元的家當,為什么還要借一美元萬美元的家當,為什么還要借一美元呢?呢?” “好吧,我可以把實情告訴你,我到這里來辦事,需要一好吧,我可以把實情告訴你,我到這里來辦事,需要一段時間,隨身攜帶這些有價票據(jù)很不安全。這曾到過幾家金庫,段時間,隨身攜帶這些有價票據(jù)很不安全。這曾到過幾家金庫,想租他們的保險箱,但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好,想租他們的保險箱,但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好,所以就將這些票據(jù)以擔保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便所以就將這些票據(jù)以擔保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便宜,一年只要支付宜,一年只要支付6 6美分美分” 行長恍然大悟:有頭腦又有金錢的人是幸運

16、的,他們能用行長恍然大悟:有頭腦又有金錢的人是幸運的,他們能用頭腦支配金錢;而只有金錢沒有頭腦的人則是不幸的,因為他們頭腦支配金錢;而只有金錢沒有頭腦的人則是不幸的,因為他們的頭腦被金錢所支配。的頭腦被金錢所支配。 經(jīng)商斗智,善謀者勝。經(jīng)商斗智,善謀者勝。 在市長的辦公室里,坐著三個人:市長,王靈動與馬沉穩(wěn)。在市長的辦公室里,坐著三個人:市長,王靈動與馬沉穩(wěn)。王、馬二人為某機關王、馬二人為某機關“一把手一把手”與與“二把手二把手”候選人。王靈動,候選人。王靈動,以聰明善辯,交際能力強在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老以聰明善辯,交際能力強在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老實憨厚,沉著穩(wěn)重的作風

17、獲得了市長的青睞和支持。實憨厚,沉著穩(wěn)重的作風獲得了市長的青睞和支持。市長要通過面試和實際行動來確定王靈動與馬沉穩(wěn)的最終地市長要通過面試和實際行動來確定王靈動與馬沉穩(wěn)的最終地位。誰最終能夠贏得位。誰最終能夠贏得“一把手一把手”這個寶座呢?市長也沒底。市長這個寶座呢?市長也沒底。市長現(xiàn)在進行面試。王靈動立刻給市長倒茶、點煙,然后又回到座位現(xiàn)在進行面試。王靈動立刻給市長倒茶、點煙,然后又回到座位上,而馬沉穩(wěn)則毫無動作。市長心里有了想法了。上,而馬沉穩(wěn)則毫無動作。市長心里有了想法了。首先,市長讓王、馬二人談談如何領導好這個機關,并對其首先,市長讓王、馬二人談談如何領導好這個機關,并對其中一些問題如貪

18、污、受賄等腐敗問題說出自己的看法與相應解決中一些問題如貪污、受賄等腐敗問題說出自己的看法與相應解決措施。王靈動先發(fā)表了觀點,說:措施。王靈動先發(fā)表了觀點,說:“我如果當上我如果當上一把手一把手之后,之后,首先,我得謝謝市長大人。是你給了我這個機會,我先得好好孝首先,我得謝謝市長大人。是你給了我這個機會,我先得好好孝敬你。其次,我當上敬你。其次,我當上一把手一把手之后,首先要狠抓狠管,必要時之后,首先要狠抓狠管,必要時辭掉那些沒有作為的干部,我不能讓人在這里濫竽充數(shù)。對于腐辭掉那些沒有作為的干部,我不能讓人在這里濫竽充數(shù)。對于腐敗問題要絕不手軟,該處分的一定處分,該送走的一律送走。市敗問題要絕不

19、手軟,該處分的一定處分,該送走的一律送走。市長大人,你看怎么樣?長大人,你看怎么樣?”市長擺擺手,對馬沉穩(wěn)說:市長擺擺手,對馬沉穩(wěn)說:“兩人各有所長,究竟誰能兩人各有所長,究竟誰能贏得贏得“一把手一把手”的位置呢,的位置呢,給人留下懸念給人留下懸念有什么想法,又是懸有什么想法,又是懸念念靈動與沉穩(wěn)靈動與沉穩(wěn) 老馬,你說。老馬,你說。”馬沉穩(wěn)說:馬沉穩(wěn)說:“我其實也沒多大能力,但是,無論我其實也沒多大能力,但是,無論一把手一把手還是還是二把手二把手我都會盡力干,并把它干好。這點請我都會盡力干,并把它干好。這點請市長放心。無論是誰,都要為機關,為咱百姓服務。對于那些腐市長放心。無論是誰,都要為機關

20、,為咱百姓服務。對于那些腐敗現(xiàn)象,要先做好模范作用,宣傳法律知識,讓那些尚未發(fā)展起敗現(xiàn)象,要先做好模范作用,宣傳法律知識,讓那些尚未發(fā)展起來的能夠自制。我相信,我們的同志都是好的。來的能夠自制。我相信,我們的同志都是好的?!笔虚L沒吱聲,市長沒吱聲,過了一會兒,給了王、馬二人各過了一會兒,給了王、馬二人各100100元錢,讓他們在半小時內花元錢,讓他們在半小時內花完。半小時后,王靈動先到了,他給市長提來了上好的龍井茶葉,完。半小時后,王靈動先到了,他給市長提來了上好的龍井茶葉,又給市長買了一雙新皮鞋,領帶也買了又給市長買了一雙新皮鞋,領帶也買了“相思鳥相思鳥”的。這當然不的。這當然不止止1001

21、00元錢,市長心里有數(shù)了。王靈動也笑了。因為馬沉穩(wěn)還沒元錢,市長心里有數(shù)了。王靈動也笑了。因為馬沉穩(wěn)還沒來,市長讓王靈動先回去,等候通知。來,市長讓王靈動先回去,等候通知。4040分鐘之后,馬沉穩(wěn)大汗分鐘之后,馬沉穩(wěn)大汗淋漓地跑了進來,連門都沒敲,市長問:淋漓地跑了進來,連門都沒敲,市長問:“錢花完了?錢花完了?”馬沉穩(wěn)馬沉穩(wěn)嗯了一聲。市長沒再說什么就叫他走了。因為他從窗戶里看見門嗯了一聲。市長沒再說什么就叫他走了。因為他從窗戶里看見門衛(wèi)老張門口放了一張新床和一把新電筒。衛(wèi)老張門口放了一張新床和一把新電筒。 幾天后,選舉結果貼出來了:幾天后,選舉結果貼出來了:“一把手一把手”,馬沉穩(wěn);,馬沉穩(wěn)

22、;“二二把手把手”,待定。,待定。“心里有數(shù)了心里有數(shù)了”,究竟誰,究竟誰是最后的人選,又是一個是最后的人選,又是一個懸念懸念至此,懸念有了結果至此,懸念有了結果賞析:賞析:本文構思巧妙,處處設置懸念,結局出人意料。本文構思巧妙,處處設置懸念,結局出人意料。“巧巧”在扣在扣題,話題為題,話題為“山的沉穩(wěn),水的靈動山的沉穩(wěn),水的靈動”,作者巧妙地根據(jù)命題為小,作者巧妙地根據(jù)命題為小說中的人物命名,姓名又與性格相似:說中的人物命名,姓名又與性格相似:“王靈動王靈動”巧舌如簧,逢巧舌如簧,逢迎媚上;迎媚上;“馬沉穩(wěn)馬沉穩(wěn)”憨厚老實,實話實說。還巧在二人說話、辦憨厚老實,實話實說。還巧在二人說話、辦事

23、形成了對比。出人意料,在于前文的懸念,文中兩次寫:事形成了對比。出人意料,在于前文的懸念,文中兩次寫:“市市長心里有了想法了。長心里有了想法了。”由于作者始終未對市長的意圖有所暗示,由于作者始終未對市長的意圖有所暗示,讓讀者無法探知市長的想法是什么,這就使結尾出人意料,又在讓讀者無法探知市長的想法是什么,這就使結尾出人意料,又在意中。意中。 為下列短文設計一個結尾:為下列短文設計一個結尾:老師不在教室!老師不在教室! 又要遲到了!又要面對老師那嚴厲的目光,當然,又要遲到了!又要面對老師那嚴厲的目光,當然,“交待交待”遲到的原因是必不可少的。鬧鐘壞了?不行,遲到的原因是必不可少的。鬧鐘壞了?不行

24、,太老套了;自行車出毛病了?不行,中午放學時被他太老套了;自行車出毛病了?不行,中午放學時被他遇上準會遇上準會“露餡露餡”;上學途中匆匆忙忙扭傷了;上學途中匆匆忙忙扭傷了腳?腳?腳步不知不覺慢了下來,做出一瘸一拐的樣腳步不知不覺慢了下來,做出一瘸一拐的樣子,不行!上次小明用這一招,一眼被他識穿子,不行!上次小明用這一招,一眼被他識穿 我好像已經(jīng)聽到了老師的責問,已經(jīng)看見了同學們我好像已經(jīng)聽到了老師的責問,已經(jīng)看見了同學們那一雙雙暗笑的眼。唉,都怪自己貪睡,這下可好?那一雙雙暗笑的眼。唉,都怪自己貪睡,這下可好? 不知不覺已經(jīng)到教室門前,我正準備老老實實向老不知不覺已經(jīng)到教室門前,我正準備老老實

25、實向老師承認錯誤,一抬頭,咦,怎么回事師承認錯誤,一抬頭,咦,怎么回事 我在籃球場上摔傷了膝蓋,回家途中正好遇上下班的老爸,我在籃球場上摔傷了膝蓋,回家途中正好遇上下班的老爸,“帶帶我回去吧,我實在痛得走不動了!我回去吧,我實在痛得走不動了!” ” 老爸先是驚訝地看著我的傷口,盯了幾秒,皺了皺眉說:老爸先是驚訝地看著我的傷口,盯了幾秒,皺了皺眉說:“這點這點小傷算什么,要打球就得付出代價,自己走回家!小傷算什么,要打球就得付出代價,自己走回家!” ” 我以為那只是一句玩笑,很自覺的往車上坐。不料老爸把我推開,我以為那只是一句玩笑,很自覺的往車上坐。不料老爸把我推開,自顧自地,飛快地騎走了,遠遠

26、拋下一句話:自顧自地,飛快地騎走了,遠遠拋下一句話: “ “自己走回家!自己走回家!” “ “自己走回家?自己走回家?”我心里又是氣憤又是委屈,我心里又是氣憤又是委屈,“虎毒還不食子呢!虎毒還不食子呢!我我-不走了。不走了。”不過一想,萬一不馬上清洗,傷口發(fā)炎怎么辦?不過一想,萬一不馬上清洗,傷口發(fā)炎怎么辦?苦的還不是自己,干嘛和自己過不去呢!于是我憋了一肚子的氣一苦的還不是自己,干嘛和自己過不去呢!于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走。瘸一拐往家走。 然而就在幾分鐘后,我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影,然而就在幾分鐘后,我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影,那臃腫的顯得笨拙的身影,那習慣性

27、皺著眉的臉,還有那雙正盯著那臃腫的顯得笨拙的身影,那習慣性皺著眉的臉,還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼睛我的充滿關愛的眼睛在馬路的拐角處,在與我對視的那在馬路的拐角處,在與我對視的那拐角處的眼神拐角處的眼神一剎那,他立刻轉過身,跨上自行車消失在人群中,再也一剎那,他立刻轉過身,跨上自行車消失在人群中,再也沒有回頭。但我還是認出了那眼神,我再熟悉不過的眼神。沒有回頭。但我還是認出了那眼神,我再熟悉不過的眼神。頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身。我想起了他曾對我頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身。我想起了他曾對我說過:說過:“人生的路很長,父母不可能一輩子都牽著你走,人生的路很長,父母不可能一輩子都牽著

28、你走,自己學走路時難免要摔跤,但是你從哪里摔倒了就要從哪自己學走路時難免要摔跤,但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來,有麻煩也要學著自己解決,不能總是依賴父里爬起來,有麻煩也要學著自己解決,不能總是依賴父母。母。” ” 這時,我開始覺得傷口已不那么疼了。爸爸在看我傷這時,我開始覺得傷口已不那么疼了。爸爸在看我傷口時的那種驚訝的神情和隨后的那個習慣性的皺眉,都是口時的那種驚訝的神情和隨后的那個習慣性的皺眉,都是我所熟悉的,然而他在拐角處的那個眼神我更感到熟悉。我所熟悉的,然而他在拐角處的那個眼神我更感到熟悉。 一肚子的氣消了,頓時覺得渾身輕松。在路上我這負一肚子的氣消了,頓時覺得渾身輕松。在路上我

29、這負傷的人是那么搶眼,有好心人說,傷的人是那么搶眼,有好心人說,“小兄弟,不要緊小兄弟,不要緊吧。吧?!薄啊薄耙灰宜湍慊丶遥恳灰宜湍慊丶??”都被我用老爸的都被我用老爸的“名言名言”婉言謝絕了,婉言謝絕了,“我能行,我能自己走回家!我能行,我能自己走回家!”升格意見:升格意見: 拐角處的眼神拐角處的眼神不能說文筆有多美,不能說文筆有多美,但是作者用樸素平實的語言敘述了父親在但是作者用樸素平實的語言敘述了父親在我我“受傷受傷”以后的行為態(tài)度,較好地表現(xiàn)以后的行為態(tài)度,較好地表現(xiàn)了父愛的那一份深沉和獨特,情節(jié)也有一了父愛的那一份深沉和獨特,情節(jié)也有一定的起伏變化。不過,仔細讀讀,會發(fā)現(xiàn)定的起

30、伏變化。不過,仔細讀讀,會發(fā)現(xiàn)文中尚有須作修改,方能更好地寫出事件文中尚有須作修改,方能更好地寫出事件的波瀾。比如:的波瀾。比如: 文章開頭可設置懸念,由父親在拐角文章開頭可設置懸念,由父親在拐角處的獨特眼神來引出一段父子之情,使讀處的獨特眼神來引出一段父子之情,使讀者看了開頭就產(chǎn)生一種懸想和期待。者看了開頭就產(chǎn)生一種懸想和期待。 那臃腫的顯得笨拙的身影,那習慣性皺著眉的臉,還那臃腫的顯得笨拙的身影,那習慣性皺著眉的臉,還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼睛有那雙正盯著我的充滿關愛的眼睛在馬路的拐角處,在馬路的拐角處,在與我對視的那一剎那,他立刻轉過身,跨上自行車消失在與我對視的那一剎那,他立刻轉過

31、身,跨上自行車消失在人群中,再也沒有回頭。但我還是認出了那眼神,我再在人群中,再也沒有回頭。但我還是認出了那眼神,我再熟悉不過的眼神。熟悉不過的眼神。頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身。 幾分鐘前,我在籃球場上摔傷了膝蓋,回家途中正好遇幾分鐘前,我在籃球場上摔傷了膝蓋,回家途中正好遇上下班的老爸,上下班的老爸,“帶我回去吧,我實在痛得走不動了!帶我回去吧,我實在痛得走不動了!” ” 老爸先是驚訝地看著我的傷口,盯了幾秒,皺了皺眉說:老爸先是驚訝地看著我的傷口,盯了幾秒,皺了皺眉說:“這點小傷算什么,要打球就得付出代價,自己走回家!這點小傷算什么,要打球就得付出代價

32、,自己走回家!” ” 我以為那只是一句玩笑,很自覺的往車上坐。不料老爸我以為那只是一句玩笑,很自覺的往車上坐。不料老爸把我推開,自顧自地,飛快地騎走了,遠遠拋下一句話:把我推開,自顧自地,飛快地騎走了,遠遠拋下一句話:“自己走回家!自己走回家!” ” 拐角處的眼神拐角處的眼神我是父母的寵兒,我一直是這么認為的。但我從來沒有想到,我是父母的寵兒,我一直是這么認為的。但我從來沒有想到,在我最需要幫助的時候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠去在我最需要幫助的時候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠去的背影,又看了看自己血肉模糊的膝蓋,一陣涼風吹過又是一陣的背影,又看了看自己血肉模糊的膝蓋,一陣涼風吹過

33、又是一陣鉆心的疼痛鉆心的疼痛 “ “自己走回家?自己走回家?”我心里又是氣憤又是委屈,我心里又是氣憤又是委屈,“虎毒還不食子虎毒還不食子呢!我呢!我-不走了。不走了。”不過一想,萬一不馬上清洗,傷口發(fā)炎怎不過一想,萬一不馬上清洗,傷口發(fā)炎怎么辦?苦的還不是自己,干嘛和自己過不去呢!于是我么辦?苦的還不是自己,干嘛和自己過不去呢!于是我憋了一肚憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走子的氣一瘸一拐往家走。 然而就在幾分鐘后,我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影然而就在幾分鐘后,我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影-飛快騎走的老爸其實并沒有騎出多遠,離我不遠的某個角落,飛快騎走的老爸其實并沒有騎出多遠,離我不遠的某個角落,他用他的眼神守護著我,就因為老爸在拐角處的那個眼神,我似他用他的眼神守護著我,就因為老爸在拐角處的那個眼神,我似乎立刻明白了先前老爸那句話中的另一層意義,明白了他那一份乎立刻明白了先前老爸那

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