山西省孝義市2018屆九年級化學上學期期末考試試題新人教版201812242118

1、1 / 7山西省孝義市 2018 屆九年級化學上學期期末考試試題第I卷選擇題（共50分）化學部分可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 0-16 K-39 CI-35.5一、選擇題（在每個小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題2分，共20分）1.下列物質屬于單質的是A.空氣B.金剛石C.水D.汽水2.空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是A氧氣B二氧化碳C氮氣D稀有氣體3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鎂在空氣中燃燒，產生耀眼的白光B.木炭在氧氣中燃燒，產生白色火焰C.硫在氧氣中燃燒，產生微弱的淡藍色火焰D.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色

2、固體4.廚房中的報警器能檢測到燃氣泄漏。從分子性質的角度解釋，其原因是A.分子很小B.分子在不停地運動C.分子之間有間隔D.分子可以再分5.下列科學家中，用精確的定量實驗驗證了質量守恒定律的是A.拉瓦錫B.門捷列夫C.道爾頓D.阿伏伽德羅6.中新社北京2017年5月9日電（記者張素）“鉨”（mi）、“鏌”（mo）、“鈿”（tidn）、“擙”（co），這4個生僻字成為113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。右圖是鏌兀素在周期表中的單兀格.下列說法正確的是A.鏌屬于非金屬元素B.鏌原子的質子數(shù)為288C.鏌原子的相對原子質量為115D.鏌的元素符號為Uup115 U叩2887.實驗結

3、束后，下圖中儀器的處理方式正確的是2 / 7&葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，常作為營養(yǎng)補充劑，為人體提供能量，其化學式為C6H206，下列有關葡萄糖的說法正確的是A葡葡糖屬于氧化物B葡萄糖中氫元素的質量分數(shù)最小C葡萄糖由碳原子、氫分子和氧分子構成D葡萄糖中氫、氧兩種元素的質量比為12:69強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施正確的是A.高樓發(fā)生火災，跳樓逃生B汽車油箱著火，用水澆滅C.家中燃氣泄漏，立即開燈檢查D酒精燈中精灑出著火，用濕抹布蓋火10.對知識的歸納整理是學習化學常用的方法，下列知識歸納正確的是A分子可以再分，原子不可以再分B金剛石由于很堅硬，所以

4、可以做裝飾品C有熱量放出的化學反應不一定是燃料的燃燒反應D.電解水實驗中生成氫氣和氧氣的質量之比為2:1化學部分可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 0-16 K-39 CI-35.5三、生產生活應用題（每空1分，共10分）21右側圖片所示為生活中的常見的食用鹽：（1）食用鹽屬于：_（填“純凈物”或“混合物”）。圖中的“碘”和“鈉”是指_（填“原子”、“分子”或“元素”）。（3）食用鹽中的主要成分氯化鈉是由 _構成的（用化學符號表示）。（4）低鈉鹽以加碘食鹽為基礎，添加一定量氯化鉀（含量約30%，適合中老年人和高血壓病患者長期食用。標出氯化鉀中鉀元素的化合價亠（用化學符號表示）。D3 /

5、722化學與我們的生活密不可分，生活中處處離不開化學？（I）廚房用水以自來水為主，自來水生產過程中利用活性炭除去水中的色素和異味，是因為 活性炭具有 至的性質，投藥消毒的過程中發(fā)生了旦（填“物理”或“化學”）變化。(2)某同學在勝溪湖取了一些水，為了除去水中的泥土和沙子，在實驗室進行了右圖裝置所 示的實驗操作，操作中存在的明顯錯誤有 ?(3)煤是重要的化工原料，也是居民冬天取暖的主要能源之一。將火柴劃著不能直接引燃煤 塊，其原因是丄。(4)煤燃燒會產生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，這些氣體中會形成酸 雨的是_(用化學式表示)。(5)城市居民用天然氣做飯，當火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋

6、底出現(xiàn)黑色時，調節(jié)灶具的進風口會使火焰呈現(xiàn)正常的藍色，這樣操作的目的是丄。四、科普閱讀題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共7分)23閱讀短文，回答問題。氫能源汽車氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內燃機，通常注入柴油、或汽油，氫汽 車則改為使用氣體氫。氫能汽車有許多優(yōu)點，首先是干凈衛(wèi)生，氫氣燃燒后的產物是水，不會污染環(huán)境，其 次是氫氣在燃燒時比汽油的發(fā)熱量高。高速車輛、巴士、潛水艇和火箭已經在不同形式使 用氫。近年來，國際上以氫為燃料的“燃料電池受動機”技術取得重大突破，而“燃料電 池汽車”已成為推動“氫經濟”的發(fā)動機，氫氣可以通過電解水、水煤氣轉化等方法大量制取，而且不需要對汽車發(fā)

7、動機進行大 的改裝，因此氫能汽車具有廣闊的應用前景，推廣氫能汽車需要解決三個技術問題：大量 制取廉價氫氣的方法，傳統(tǒng)的電解方法價格昂貴，且耗費其他資源，無法推廣；解決氫氣 的安全儲運問題；解決汽車所需的高性能、廉價的氧供給系統(tǒng)。隨著儲氫材料的研究進 展，可以為氫能汽車開辟全新的途徑、科學家們研制的高效率氫燃料電池，減小了氫氣損 失和熱量散失。我國在氫能汽車研發(fā)領域取得重大突破。據(jù)國內媒體報道，現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展，該車采用了第四代氫燃料電池技術，內部有三個同尺寸的儲氫罐組成，實 現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲密度，最大續(xù)航能力可達800公里，量產版預計將于2018年上市。(1)汽油

8、、柴油是_ 煉制的產品。(填一種化石燃料)(2)氫氣燃燒的化學方程式是亠。4 / 7氫燃料電池車的優(yōu)點是王 ,2017年廣州軍展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能。4你認為氫能汽車具有廣闊的應用前景的依據(jù)是_。(5)下列說法正確的是 _。A.目前，通過電解水獲取的氫氣價格昂貴B氫能汽車行駛時可將機械能轉變?yōu)榛瘜W能C我國在氫能源汽車的研究領域已取得重大突破D.以汽油為燃料的汽車行駛時可向空氣中排放有毒氣體和煙塵五、物質組成與變化分析題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共8分)24.下圖為某化學反應的微觀過程示意圖，請據(jù)圖分析。(1)請寫出該反應的化學方程式_。(2)該化學反應從微觀角度

9、分析反應前后雖 沒有發(fā)生變化，旦 發(fā)生了變化。O SJ5-7O耐子25.A、B、C D是四種含碳元素的純凈物，它們之間的轉化關系如右圖所示，其中A中含有碳、氫兩種元素，B和D中所含元素的種類相同，且B的相對分子質量大于D的相對分 子質量。“T”表示相連的物質之間可以轉化。請回答。(1)ATB的化學方程式是 _。(2)CTD的化學反應基本類型是 _。(3)B和D的化學性質存在差異的微觀原因是_ 。六、實驗探究題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共20分)26.質量守恒定律是化學反應中的重要定律。課堂上同學們用以下三個實驗探究了質量守恒 定律。(1) A實驗中首先稱量左盤中所有物品的總質量，然后

10、從托盤天平上取下錐形瓶，點燃紅 磷，其操作是 至。5 / 7觀察到的現(xiàn)象是 星。錐形瓶冷卻后放回天平托盤，觀察到天平 仍然平衡。6 / 7（2）B、C實驗中發(fā)生了相同的化學反應，但化學反應結束后稱量。發(fā)現(xiàn)B實驗中天平指針指向 塵。（填“偏左”或“偏右”），而C實驗中天平仍然平衡，分析其原因是。（3）實驗結束后，同學們認為探究質量守恒定律時，應讓化學反應（特別是有氣體參與反應或有氣體生成的化學反應）在 容器中進行。7 / 727.課堂上同學們用下圖所示裝置制取并收集氧氣，請回答。（1）A中發(fā)生反應的化學方程式是。集的氧氣一定不純凈，小組同學分析后，發(fā)現(xiàn)實驗過程中存在錯誤操作，你認為錯誤的操作可能

11、是丄。（3）乙組同學將A與 至 裝置連接，用排空氣法收集氧氣，他們將帶火星的木條放在集 氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條始終沒有復燃，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是亙。28.同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)了失去標簽的一種固體 出。提出問題：產生的是哪種氣體？做出猜想：猜想1：氧氣；猜您2:二氧化碳；猜想3：，你做出此猜想的依據(jù)是DA和一種液體（用化學方程式表示）。實驗步驟實驗現(xiàn)象與化學方程式實驗結論方案一：分別取兩種藥品少許于一支試管中，并將燃著的木條伸入試管中?，F(xiàn)象：。猜想二正確方案二：。現(xiàn)象：。紅實驗探究:8 / 7(2)化合反應(3)二者的分子構成不同化學方程式：。七、定量分析題(共5分)29.同學們在實驗室加熱氯酸鉀和二

12、氧化錳的混合物 體。計算：(1)生成氧氣的質量。31克，反應完全后，得到21.4克固(2)原混合物中氯酸鉀的質量。(3)反應結束后.二氧化錳的質量。2017-2018學年第一學期九年級期末質量監(jiān)測試題化學參考答案及評分意見一、選擇題1-5 B C A B A 6-10 D C B D C三、生產生活應用題(每空1分，共10分)+ 121.(1)混合物(2)元素(3)Na+CI-(4)卜Cl22.(1)吸附性 化學(2)漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內壁，沒有用玻璃棒引流。(3)火柴燃燒放出的熱量不能使溫度達到煤的著火點，(4)N02S02(5)提供充足的氧氣，使燃燒充分。23四、科普閱讀題(化學方程

13、式每空2分，其余每空1分，共7分).石油干凈衛(wèi)生，氫氣燃燒后的產物是水，不會污染環(huán)境，氫氣在燃燒時比汽油的發(fā)熱量高。最高的氫氣存儲密度，最大續(xù)航能力可達800公里。氫氣可以通過電解水、水煤氣轉化等方法大量制取，而且不需要對汽車發(fā)動機進行大的改裝(5) ACD五、物質組成與變化分析題(化學方程式每空C+ HjO_ 星廻 84-24.(1)2分，其余每空1分，共8分)(2)原子的種類，原子的數(shù)目，每個原子的質量。分子的種類+ 2025. (1)點燃2 =實驗反思：固體A和液體B混合后可能發(fā)生反應的化學方程式是9 / 7六、實驗探究題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共20分)26.(1)將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊，并將紅磷引燃。紅磷燃燒，產生大量的白煙，氣球先變大，后變小。(2)偏右碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的二氧化碳氣體從燒杯中逸出，使得燒杯中的物 質總質量減少(3)密閉27.(1)f(2)沒有等到氣泡均勻冒出就開始收集或收集之前集氣瓶內未裝滿水(留有氣泡)，合理 即可。(寫條即可)(3)C裝置氣密性不好或反應物量太少。28. (D氧氣f木條火焰熄滅 將產生的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中溶液變紅6(或將產生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁)(碳酸鈣換成碳酸鈉，稀鹽酸換成稀硫酸均可。)七、定量分析題(共5分)2