九年級初三上冊化學(xué)期末練習(xí)卷(人教版)

1、1九年級上冊化學(xué)期末練習(xí)卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1 C:12 N:14 0:16 Cl:35.5 K:39第一部分選擇題（共48分）、選擇題（共48分）注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。選錯，不選，多選或涂改不清的，均不給分。1.下列實驗只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是：（）A.檢驗是否是02B鐵絲浸在硫酸C證明H2比空氣輕 銅溶液中2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.冰水C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物B.醫(yī)用的生理鹽水D.雪碧飲料3.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是：（A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.天然

2、氣4.重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用： （）A.鉛筆B.碳素墨水筆C.藍墨水筆D.圓珠筆5.“天然益力，煥發(fā)生命力。”在“益力”礦泉水瓶上標有一些礦物含量，如右圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:（）A單質(zhì)B.分子C.元素D.原子礦物含量：mg/L 鉀1-10 鎂 1-10 鈉 1-16偏硅酸 35-70鈣5=65TDS6.分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有:（ ）A.氧氣B.氧元素C.氧分子D.氧化物7.礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。已知某巖石（鉀長石）的化學(xué)式為:KAlSi3O8,則該巖石中硅元素的化

3、合價為：（）A.+2B.+3C.+4 D.+6&根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是：（）2A.它們表示的是同一種元素BC.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)D 9.通過初三的化學(xué)學(xué)習(xí)， 我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。下列有關(guān)硬水的說法正確的是:（ ）A.硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物.它們的核外電子數(shù)相同.它們依次表示原子、離子、離子3B.生活中可以通過煮沸水的方式降低水的硬度C.硬水放一段時間就變成軟水D.在硬水中加入少量的肥皂水，會產(chǎn)生大量的肥皂泡10保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：（）13如下圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個化學(xué)式:A. H2SO4B.C314.

4、下列各方程式中，書寫正確是A. P+ C2f PC2C. CH + 202點CC2+ 2C.H20D. NO()點燃B.4Fe + 3022 Fe2C3D. C + 2Cu0 =-高溫2CU+C015某校化學(xué)興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進行了探究，實驗測定結(jié)果如下， 下列有關(guān)說法正確的是：（）A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 gC. C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D.以上說法均不正確16區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是：（）選項需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A.磷原子B.氧原子C.磷原子和氧

5、原子D.五氧化二磷分子11.下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是:A.鎂條與稀鹽酸反應(yīng)C.催化分解雙氧水制取氧氣（ ）B.高溫煅燒石灰石D.木炭燃燒生成一氧化碳12.下列實驗操作正確的是：（）.用滴管取用液體.檢查裝置氣密性D給液體試劑加熱B.過濾C4第二部分非選擇題(共52分)二、本題包括4小題，共19分。21.(4分)用化學(xué)用語填空：(1)空氣中含量最多的氣體是：;(2)由8個硫原子構(gòu)成的硫分子是(3)2個氧原子：;(4)氧化鋁：；22. (3分)按要求寫出下列化學(xué)方程式。(1)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請任寫一個有二氧化碳參加的化合.反應(yīng)_(2) 向裝有某無色溶液A的試管中加入

6、固體B后，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生。請寫出符合該現(xiàn)象的一個 化學(xué)方程式_(3) 實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式它屬于_(填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”)為_ ;(3)_ 由與形成化合物的化學(xué)式是 _。三、本題包括3小題，共28分。24.(6分)水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請你討論下列有關(guān)問題：(1)_ 政府組織了人工降雨活動。 下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 _(填序號)食鹽干冰面粉木炭粉(2) 有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是 _ ，用此裝置凈化后得到的水屬于 _(填“純凈物”或“混合物”)。

7、(3)_取水后加入絮凝劑(明磯)的作用是(4) 為了防止水的污染，抑制水中所有動、植物的生長；不任意排放工業(yè)廢水；禁止使用農(nóng)藥和化肥；生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是_ (填序號)。A.B.C. D .(5)_我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施 _。T11呵1T All?7飛氮鈉氯| 14. 01 | 22. 99 |26.98| 35.45(1兀素原子的相對原子質(zhì)量是；23.(4分)以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題:(2)元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號石英沙紗布抄布5（3） 在裝入藥品前，應(yīng)先進行的一項操作是： _；（4） 小強

8、想用4.9g氯酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是 _ 克？（5）_ 小明要制取少量CO,其反應(yīng)原理是 _（用化學(xué)方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號），選用該裝置的理由（6）C裝置中a的作用是便于 _a中逸出，必須使a儀器_ 。26.（7分）下列是初中化學(xué)中三個實驗，請按要求填空：（1）_C實驗中燒杯的作用是。（2）_A實驗中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為實驗說明氧氣的體積約占空氣的_ ，該實驗成功的關(guān)鍵是 _（填序號）裝置氣密性好實驗前夾緊止水夾紅磷過量或足量冷卻到室溫后才打開止水夾要選用教室內(nèi)的空氣（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，

9、可燃物燃燒的條件之一是（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是_ 四、本題包括2小題，共13分28. （6分）催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某同學(xué)為了驗證氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（HQ）分解制取氧氣的催化劑，設(shè)計實驗如下：（填裝置序號），而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他:;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:。為了防止生成的氣體從儀器氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.證明分子是不斷運動的25. （15分）小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（2）小A.測定空氣

10、中6【實驗一】 實驗?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率。1.在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液， 將1.帶火星的木條沒有明顯變化7帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。2.2.實驗一結(jié)論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率【實驗二】實驗?zāi)康模篲實驗步驟實驗現(xiàn)象待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時，重新 加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象。實驗二結(jié)論：氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。【實驗三】實驗?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒有改變在實驗后，該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g。實驗三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變?！緦嶒灲Y(jié)論】綜

11、上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:五、計算題（共7分）27、（3分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前 市場上的補鈣藥劑很多，右圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請 回答下列問題：（1）_ CaC03中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 _。（2）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_ g。28（4分）工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCb = Mg + Cl2??，F(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂？同時能得到多少千克氯氣?九年級化學(xué)參考答案及評分標準第一部分選擇題（共40分）、選擇題（本題包括2

12、0小題，每小題2分，共40分）題號12345678910答案CACBCBCABD題號111213141516答案BCDCCC第二部分非選擇題（共60分）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為XX鈣片【藥品規(guī)格】每片含CaCO30.25g【用法用量】每次2片，每天38二、 本題包括4小題，共19分。21.（每空1分，共4分）（1）N2;（2）S8;（3）:2O;（4）AI2Q;23.（每空1分，共3分）亠高溫（1）CO2+ H2O = H2CO或CO2+ C=2CO（2）2H2Q =02 H20 + 02f或CaCQ + 2HCI = CaCI2+ H2O + CO2f（等）（3）CQ + Ca

13、（OH）2= CaCOsJ + H2O24.（每空1分，共4分）（1）14.01;（2）金屬元素，AI3+; （3）NaCI。三、 本題包括3小題，共28分。25.（每空1分，共6分）（1（2）過濾，混合物（3）吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降而達到凈水目的。（4）D（5）口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等（合理即給分）26.（15分）（1）長頸漏斗（1分），水槽（1分）。（2）A（1分）， 在試管口塞一團棉花（1分）；2KMnC4=冷MnO+MnO+Qf（ 2分）（3）檢查裝置的氣密性（1分）；（4）1.92（2分）（5）CaCO+2HCI=CaCl2+COf +H2O（2分），D（1分），密度比空氣大（1分）。（6） 隨時加入液體藥品（或稀鹽酸）（1分）。下端管口伸入液面下（形成液封）（1分）。27、（7分）（1）與燒杯進行對比（1分）（2）4P+5Q=燃=2F2Q（1分），1/5（1分）， 2分）（3）可燃物與氧氣接觸.才能燃燒（1分）（4）隔絕空氣（1分）四、本題包括2小題，共13分28、（每空1分，共7分）（1）CQ能溶于水導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少CO2與水反應(yīng)而導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少；（2）9實驗操作實驗現(xiàn)象向一朵紫色的干